【推荐1】小强和小明两位同学在实验室用如图装置制取几种气体．

(1)写出图中有标号仪器的名称：a是__________。
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是__________（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：_________________________；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：_____________________。
(3)在装入药品前，应先进行的一项操作是：__________；
(4)小明要制取少量CO₂，其反应原理是________________（用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号）__________。

【推荐2】在实验室里，我们常用下列装置制取某些气体：

(1)仪器②的名称是_________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为：________，发生装置可选择_________。实验时该装置试管口应塞一团棉花，其目的是_________；试管口略向下倾斜的原因是________。
(3)收集氧气可选用装置_________（从A⁓E装置中选择），其原因是________；用排空气法收集氧气，验满的方法是_______。
(4)欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从________（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，应先将瓶中装满水，再将气体从________（在填“a”或“b”）端通入。
(5)实验室常用锌粒和稀硫酸溶液反应来制取氢气，已知氢气是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室制取氢气时发生装置应选择上述装置中的_______，收集装置应选择_______。（填字母）

【推荐3】实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题：
   
(1)写出标号仪器的名称：①______。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，应选择的装置是___(填装置序号，下同)；反应的文字表达式是______；如需随时控制化学反应速率并节约药品，发生装置应该如何改进____。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用__，在试管口塞一团棉花，其目的是___。若用排水法收集完氧气后，发现制得的氧气并不能使带火星的木条复燃，则他的错误操作可能是__。
(4)如用F装置收集氧气，检验氧气是否收集满方法是____。
(5)甲烷是密度小于空气的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取甲烷，应选用的发生装置是_____；若用E装置收集甲烷，则推则甲烷的性质______(条即可)；若用F装置收集甲烷，则气体应从_______进(填a或b)。

【推荐1】化学实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题。

（1）仪器a的名称 _____ 。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _____ ，用D装置收集该气体，验满方法为 _____ 。
（3）制取气体前要检验装置的气密性，检验B装置气密性的方法为 _____ 。
（4）实验室制取氢气的化学方程式为 _____ ，若制备和收集比较纯净的氢气可以选用的装置是 _____ （填字母）。
（5）实验室用H₂O₂和MnO₂制取氧气，原理为2H₂O₂2H₂O+O₂↑．请计算：
①H₂O₂的相对分子质量是 _____ 。
②若收集0.5L氧气（实验条件下氧气的密度为1.43gL^﹣1），其质量是 _____ g。
③制取上述氧气需要溶质质量分数为5%的双氧水溶液 _____ g（精确到0.1g）。

【推荐2】根据下列装置图回答题：

（1）写出仪器a和b的名称；a_____，b_____。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为_____（填字母），若用F装置干燥二氧化碳气体，气体应从F装置的_____（填左或右）侧导管通入。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_____。
（4）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_____mL。

【推荐3】实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：
   
（1）请写出用于滴加盐酸的仪器名称_____。
（2）小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管_____相连，当装置C中观察到_____的现象时即达到实验目的。
（3）若将A装置中的药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰粉末，产生的O₂经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向上时，导管口的连接顺序应是a→b→c→_____。
（4）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应先向烧杯中加入的物质是_____。

【推荐1】实验室制取和收集气体的装置如下图所示，请回答下列问题。

(1)写出仪器的名称：a________，b________。
(2)实验室若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取一瓶氧气，可选用的气体发生装置是______（填装置的字母），若选用E装置来收集，是因为氧气_________，当出现________的现象时，气体收集满了。若选用C装置来收集，是因为_________。
(3)若用排水法收集到的氧气不纯，可能的原因是_________。（答一点）
(4)小明用高锰酸钾制氧气，应选择的发生装置为_________，该装置缺少的用品是_________。该反应的符号表达式为_________，该装置中试管口要略向下倾斜的原因是_________。
(5)某兴趣小组同学将制取的氧气和二氧化碳（各一瓶）混淆了，请设计一个实验方案进行区分：实验操作_________，实验现象和结论________。
(6)甲烷是天然气的主要成分。通常情况下，甲烷是一种无色、无味的气体，极难溶于水，密度比空气小，实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体。若在实验室制取一瓶甲烷气体，气体发生和收集装置是________（填装置的字母）。

【推荐2】下图是初中化学实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题：

(1)某同学用装置A、G制取氧气，其化学方程式是______，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是______。
(2)实验室制取CO₂气体的化学方程式是______，与B装置相比，使用带有多孔隔板C装置的优点是______，只能用E装置收集CO₂气体的原因是______，若要用F装置干燥CO₂气体，F中应放入的物质名称是______。
(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是______，理由是______。

【推荐3】根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）写出装置图中标号仪器的名称：① _______ ，② _______ 。
（2）现有下列药品：①过氧化氢溶液 ②高锰酸钾 ③二氧化锰。若用A装置制氧气，可选用的药品应为 _____ （填序号）。可用C装置收集氧气的原因是 _______ 。用E装置收集时，当观察到 _______ 时，便可开始收集。
（3）实验室制取二氧化碳气体可选用的装置为 _______ ，该反应的化学方程式为 _______ 。 检验二氧化碳已收集满的方法是 _____ 。

【推荐1】结合下图回答问题。

   

(1)仪器名称：①___________，②___________。
(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，可选用装置___________(选填序号)和D组合，反应的化学方程式为___________，二氧化锰的作用是___________。
(3)实验室可用装置B或C制H₂，C装置相对于B的优点有___________。用E装置收集H₂，气体应从___________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)用图1装置探究CO₂、SO₂与水的反应。F装置中装入相应的药品反应可得到CO₂或SO₂，图2表示CO₂、SO₂与水反应过程中溶液pH的变化曲线。

   

Ⅰ.装置F中用碳酸钠和稀硫酸反应得到CO₂，不选用稀盐酸的原因是___________。
Ⅱ.装置H中漏斗的作用是___________。
Ⅲ.图2中最终曲线②比曲线①低的原因是___________。

【推荐2】按要求回答问题
   
(1)请写出仪器名称：①______②______。
(2)若要获得较干燥的氧气，在A-E中应选择的制取装置为______，所发生反应的符号表达式为______。
(3)若用水将F中的氧气从瓶内排出，则氧气由______（填“a”或“b”）端导管口排出。
(4)用B装置作发生装置制氧气时，只需将其______（填改进方法），即可获得平稳的氧气流。

【推荐3】小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。
   

序号	盐酸溶液浓度	2分钟内产生氢气的体积
1	5%	10mL
2	15%	28mL

(1)图甲中A、B仪器可以组装一套测量气体体积的装置,利用该装置时A中的_____管接c。
(2)他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、15%的稀盐酸进行实验。获得表格数据。由此推断实验是通过______来体现反应快慢的。
(3)小敏分析数据得到如下结论:锌与盐酸反应快慢与盐酸浓度有关，盐酸浓度越大反应越快。其他同学认为结论不可靠，他们的依据是:________。
(4)实验中小敏发现锌与盐酸反应时，一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢，查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想:锌与盐酸反应快慢还与_______有关。