下列做法可以达到目的的是
A.用氖气作焊接金属的保护气 | B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成软水 |
C.通常在敞口容器中验证质量守恒定律 | D.过滤时用玻璃棒搅拌,可以加快过滤速度 |
更新时间:2022-07-06 09:56:50
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【推荐1】下列说法不正确的是
A.反应前各物质的质量总和,一定等于反应后生成的各物质的质量总和 |
B.参加化学反应的各物质的分子个数与反应后各生成物的分子个数相等 |
C.在化学反应中,对有气体生成的反应,反应前后原子的种类不一定相同 |
D.参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和 |
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【推荐2】下列现象可用质量守恒定律解释,正确的是
A.10g水受热变成10g水蒸气 | B.7g镁在4g氧气中燃烧生成11g氧化镁 |
C.铁在空气中灼烧后质量增加 | D.蜡烛受热熔化,冷却后质量不变 |
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【推荐1】下列有关氧气的叙述正确的是( )
A.夏天食物腐烂与氧气无关 |
B.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 |
C.空气中氧气含量的测定实验中,可以将铜丝换成木炭 |
D.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 |
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【推荐2】下列关于空气的说法中错误的是
A.按质量分数计,空气中氧气约占21%,氮气约占78% |
B.空气是人类宝贵的自然资源 |
C.造成空气污染的气体主要有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 |
D.空气中的氧气的主要来自植物的光合作用 |
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【推荐1】水是生命之源。下列关于水的说法正确的是
A.过滤可将硬水转化为软水 |
B.电解水实验说明水中含有氢分子和氧分子 |
C.电解水时正负极产生气体的质量比为1:8 |
D.单一操作中净水程度最高的是蒸馏 |
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【推荐2】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列对事实或做法的解释正确的是
A.铁质水龙头表面,镀铬可防锈——改变了金属铁的化学性质 |
B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 |
C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 |
D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变 |
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【推荐1】以下基本实验操作正确的是
A. 氧气验满 | B. 加热液体 |
C. 过滤 | D. 用滴管滴加液体 |
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【推荐2】下列实验操作正确的是
A.过滤 |
B.读取量筒读数 |
C.称量氢氧化钠固体 |
D.连接胶塞和导管 |
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