下列各组物质的鉴别方法不正确的是
A.鉴别纯碱溶液和烧碱溶液——滴加无色酚酞溶液 |
B.鉴别铜片和黄铜片——相互刻画 |
C.鉴别尿素和磷矿粉——加水溶解 |
D.鉴别硬水和软水——加肥皂水 |
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更新时间:2023-03-12 10:16:55
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【推荐1】对下列俗语、成语、诗词蕴含的化学知识解释不正确的是
A.“煸风点火”——扇风能使火燃烧更加旺盛,利用的是增加氧气的浓度,促进可燃物燃烧 |
B.“水火不容”——水能灭火,利用的是水能降低可燃物的着火点 |
C.“金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚”——合金硬度比组成它的纯金属大 |
D.“遥知不是雪,为有暗香来”——闻到阵阵花香,体现分子在不断运动 |
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【推荐2】分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是
A.氧化物:CuO、NaNO2、H2O | B.碱:Ba(OH)2、C2H5OH、纯碱 |
C.混合物:盐酸、生理盐水、医用酒精 | D.合金:钢铁、黄铜、金刚石 |
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【推荐1】下列各组物质的鉴别方法正确的是
A.CO和CO2—闻气味 | B.P2O5和MgO—观察颜色 |
C.Fe3O4和木炭粉—在空气中充分灼烧 | D.硬水和软水—加入等量明矾,振荡 |
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【推荐2】小明把湘江水通过一些净化方法,最终得到液体D。其实验流程如下图所示:请问小明在湘江水的净化过程中,得到的液体为软水的是
A.湘江水A | B.液体B | C.液体C | D.液体D |
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【推荐1】如下是以稀硫酸为例的反应关系体现酸的化学性质,X与图中所给物质的类别不同,下列说法错误的是
A.稀硫酸滴入石蕊溶液中,溶液会变红 |
B.Mg能和稀硫酸发生置换反应,产生气泡 |
C.利用⑤反应可以除铁锈 |
D.X可能是CO2 |
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解题方法
【推荐2】区分下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是( )
选项 | 待区分的物质 | 鉴别方法 |
A | 棉花、羊毛、尼龙 | 分别取少量灼烧,并闻气味 |
B | 区分食盐水、稀硫酸、氢氧化钠溶液 | 滴加酚酞试液 |
C | 区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末 | 加水 |
D | 碳粉和二氧化锰 | 分别取少量加入过氧化氢,观察现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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真题
解题方法
【推荐1】下列实验方案正确的是
序号 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CO2和N2 | 将燃着的木条分别伸入气体中,观察现象 |
B | 鉴别NH4Cl和KCl两种白色固体肥料 | 加入熟石灰研磨后闻气味 |
C | 除去CO2中混有的少量CO | 将气体通过灼热铜丝网 |
D | 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 | 加入过量的石灰水,充分反应后过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】下列做法能达到目的的是
A.将NaOH溶液与CuSO4溶液混合后过滤制取氢氧化铜Cu(OH)2 |
B.用过滤的方法可以把NaCl 和NaOH分开 |
C.清洗试管中附着的铜:向试管中注入稀硫酸,振荡 |
D.鉴别硫酸铵和氯化铵两种氮肥:分别与熟石灰混合后研磨,闻气味 |
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解题方法
【推荐3】以下归纳和总结完全正确的一组是( )
A.对保护金属资源的认识 | B.对安全的认识 |
①保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 ②对金属矿产应认真规划,合理开采 ③自行车的支架喷油漆防锈 | ①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③点燃可燃性气体前一定要验纯 |
C.对保护环境的认识 | D.对鉴别方法的认识 |
①含磷洗涤剂的大量使用造成了“赤潮” ②含碳燃料的大量使用加剧了“温室效应” ③塑料制品的大量随意丢弃造成了“白色污染” | ①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分氮气和二氧化碳,用看颜色、闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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