【推荐2】化学离不开实验。

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为______，其中二氧化锰的作用为______。
(2)用图1中的______装置（填字母）既可收集CO₂，也可收集O₂。某同学设计图2装置制取CO₂，可使反应停止的操作为______。若用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，则选用的发生装置为______（填字母）。
(3)下图为氨气参加的某反应的微观示意图：

写出该反应的化学方程式______。
(4)实验室用含杂质20%的石灰石制取二氧化碳。若要得到4.4g二氧化碳，需要该石灰石的质量至少为多少？（杂质不参与反应）（利用化学方程式进行计算，写出计算过程）

【推荐3】如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

(1)图中仪器①的名称是______。
(2)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集纯净的氧气，可选用的一套装置是______（从A—F装置中选择），发生反应的化学方程式是______。
(3)与C装置相比，B装置的优点是______。
(4)若要制取氢气，可以使用D或F装置收集，能用F装置收集的原因是______；若选用G装置收集氢气，气体应从______（填“a”或“b”）导管口通入。
(5)如图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。

	气体发生装置内物质的总质量/g
反应前	35.6
反应后	34.8

请计算：
①反应生成氧气的质量为______g。
②参加反应的过氧化氢的质量______（注意：写出计算过程）。

【推荐1】I．根据下列装置图回答问题是(所用装置图用序号表示)

(1)写出编号为③④的仪器名称：___________，___________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为___________。应选用的气体发生装置和收集装置为___________。
(3)若用A装置来进行加热高锰酸钾制取氧气实验，应该在A装置中作适当的变化是___________。若用A装置来进行木炭粉还原氧化铜的实验，应该在A装置中作适当的变化是___________。
II．盐湖提钾后产生的天然结晶水氯镁石中含有较多量的MgCl₂，少量的KCl、NaCl及泥沙。图1为从天然结晶水氯镁石提纯结晶水氯镁石(MgCl₂·6H₂O)的某工艺流程。

已知：MgCl₂易溶于水和乙醇，KCl和NaCl微溶于乙醇；
(4)选用无水乙醇而不选用水进行溶解的原因是___________。
(5)操作完毕后展开滤纸，若黑色代表滤渣，则看到的情况最接近图中___________(填字母)。

【推荐2】回答下列问题：
(1)下列说法不正确的是_______（填字母）。
a.金刚石的硬度很大
b.二氧化碳能使人窒息，所以二氧化碳有毒
c.碳单质在燃烧时，由于反应物的量不同，可能导致生成物不同
d.古代用墨书写的字画可保存千年不褪色是利用了碳的物理性质
(2)某同学欲配制120g质量分数为10%的氯化钠溶液，请回答下列问题：

①需称取氯化钠的质量为______g。
②图示实验中，正确的操作顺序为______________（填序号）。
③若量取水的体积时仰视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数_______（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
(3)实验室常见的制取气体的装置如图所示。

①若B中燃着的蜡烛燃烧得更旺，C中紫色石蕊溶液变红，写出锥形瓶中产生气体的反应的化学方程式________，使烧杯中紫色石蕊溶液变红的气体主要来源于哪里：________。
②若B中燃着的蜡烛熄灭，C中紫色石蕊溶液变红，则液体X和固体Y分别是__________。
(4)将10g黄铜（注意成分为铜和锌）放入到100g稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应后，测得烧杯中剩余物的质量为109.8g。计算稀硫酸的溶质质量分数是多少？

【推荐3】某小组同学对二氧化碳的制取和相关性质进行探究。

(1)用图一所示的装置制取二氧化碳。
Ⅰ.该装置能随时控制反应的发生和停止，请简述使反应停止的原理___________。
Ⅱ.若制得0.1摩尔二氧化碳，理论上需要消耗___________g碳酸钙（根据化学方程式列式计算）
(2)用实验证明碳酸型饮料中含有二氧化碳。
Ⅰ.用图二所示的装置进行实验：打开汽水瓶盖，立即塞上带导管的橡皮塞，将导管另一端伸入装有试剂的试管中。
甲同学在试管中加入少量澄清石灰水，观察到试管内___________，由此得到结论：该汽水中含有二氧化碳。乙同学在试管中加入少量紫色石蕊溶液，观察到试管内___________，乙同学认为也能得到甲同学的结论。
Ⅱ.小组同学对甲、乙两位同学的实验方案进行评价。
认为甲同学的方案比较合理，其试管中发生反应的化学方程式为___________。质疑乙同学的方案不够严密，认为也可能是该汽水中的柠檬酸随气体进入试管，而引起紫色石蕊溶液的变色。
Ⅲ.针对质疑，乙同学又进行了如下探究：
查阅资料：柠檬酸为无色晶体，易溶于水，常温稳定，分解温度约为175℃。
乙同学在自己实验的基础上，未添加试剂，只进行了一步实验操作，该操作是___________，观察到___________，确认不是因为柠檬酸随气体进入试管而引起紫色石蕊溶液的变色。

【推荐2】请结合如图实验装置，回答有关问题：
   
(1)图中标号①仪器的名称______。
(2)实验室用稀盐酸制取氢气的化学方程式为______，实验过程中仪器①下端管口要伸入到液面以下的原因是______；为确保安全点燃氢气，最好选用装置______收集氢气。若用图G装置收集氢气，则气体应从______口进（填“a”或“b”）。
(3)实验室通过用加热固体制取氧气，从图中应选用的发生装置是______，该反应的化学方程式为______。
(4)向34g过氧化氢溶液中加入1g二氧化锰粉末，反应开始后产生氧气的总质量随时间的变化关系如图所示。
   
请计算：该过氧化氢溶液的溶质质量分数。

【推荐3】甲、乙两个化学研究小组的同学对金属铜及其化合物的性质进行了一系列的研究。
Ι.甲组同学收集了一些废铜屑。他们欲用这些废铜屑制取硫酸铜，设计了如下两个方案：
方案1：Cu→O₂→CuOCuSO₄
方案2：CuCuSO₄[已知Cu+2H₂SO₄(浓)CuSO₄+SO₂↑+2H₂O]
(1)方案1中氧化铜与稀硫酸的化学反应，属于_______反应类型(填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”之一)。
(2)从绿色化学的观点出发，上述两个方案中，你认为比较合理的是方案____(填“1”或“2”)。
Ⅱ.乙组同学利用甲组同学制取的硫酸铜溶液反应制取氢氧化铜。
取一定量的硫酸铜溶液放入烧杯中，逐滴加入10%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如图所示。

(3)滴入上述NaOH溶液至B点时，溶液中溶质是_______(填写化学式)。
(4)当滴入上述NaOH溶液至A点时，试通过计算，所得氢氧化铜沉淀的质量(计算结果精确至0.1g)。

【推荐1】实验室制取氧气时一般用氯酸钾或高锰酸钾或过氧化氢溶液来制取氧气，如图是所用的实验装置：

(1)图中仪器①的名称为______。
(2)实验室采用分解过氧化氢溶液制取氧气时，选择的发生及收集装置是______（填编号，下同），该反应的化学方程式为______。若用F装置来收集氧气，氧气从管______通入（填“a”“b”）。
(3)若某气体收集时只能用D装置收集，由此推出该气体具有的性质是______。
(4)若用高锰酸钾制取氧气时，采用的发生装置是______，若用D装置收集氧气，证明氧气已收集满的方法是______。
(5)实验室制取氨气气体时，采用加热氯化铵固体和熟石灰固体反应制取，已知氨气极易溶于水，密度小于空气，制取氨气采用的发生和收集装置是______。
(6)将30.9g氯酸钾（KClO₃）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g固体物质，请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。

【推荐2】请结合图示，回答下列问题：

①写出有标号的仪器名称：M_______，N_______。
②实验室制取O₂、CO₂均可用的发生装置是________（填字母），用此装置制取氧气的化学方程式为____________________。可用装置E收集O₂的依据是____________。
③实验室用C装置制CO₂的优点是_________。用图示D装置收集CO₂应从____端通入（选填“a”或“b”）。
④实验室用25g石灰石与一定量稀盐酸制取CO₂（杂质不参加反应）。加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。计算：

Ⅰ.总共产生CO₂的物质的量为______mol；
Ⅱ.所用稀盐酸溶质的质量分数为________（根据化学方程式列式计算）

【推荐3】某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展O₂和CO₂的实验室制取和有关性质的研究，请结合下列实验装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有序号的仪器名称：①_______。
(2)实验室若用A装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：_______。若用G装置收集O₂，气体应从（填“a”或“b”）端通入_______。
(3)H装置中水可以用_______代替。
(4)若用D装置收集二氧化碳，请简述检验二氧化碳的方法_______。
(5)C装置与B装置相比，其优点是_______。
(6)氨气（NH₃）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置是_______（填序号）。
(7)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量，取该样品于烧杯中，再向其中加入适量稀盐酸，恰好完全反应（杂质不反应），反应后测得生成二氧化碳的质量为2.2g。求该样品中碳酸钙的质量。