下列实验操作不能达到相应目的的是
A | B | C | D |
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验证质量守恒定律 | 验证CO2能与NaOH溶液反应 | 检验鸡蛋壳和白醋反应是否生成CO2 | 证明分子在不断运动 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2023-05-25 11:22:40
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C.![]() |
D.![]() |
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【推荐2】为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是
A.观察三瓶气体的颜色 | B.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 |
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【推荐1】按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是
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A.产生的气体一定没有CO |
B.网罩的作用是集中火焰,提高温度 |
C.可观察到澄清石灰水变浑浊 |
D.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀 |
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【推荐2】温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的是
A.CO2能使干燥石蕊纸花变红 | B.CO2能使澄清石灰水变浑浊 |
C.“低碳”是指CO2的排放量较低 | D.CO2常用于灭火 |
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【推荐1】小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时,归纳成如图所示的关系.图 中 A、B、C、D 是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示 出的颜色,则其中表示 A 处颜色的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/3/d5404616-1bb7-4c04-9260-1e57339e5bce.png?resizew=115)
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A.紫色 | B.蓝色 | C.红色 | D.无色 |
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【推荐2】下列实验得出的结论错误的是
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B.②能验证金属活动性顺序为Fe>Cu>Ag |
C.③既可探究![]() ![]() |
D.④既可探究水是由氢、氧元素组成的,又可说明正负极产生气体的体积比约为2∶1 |
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