分类、类比、推理是学习化学常用的方法。
(1)很多化学实验的设计目的是探究物质的性质,在探究性质实验过程中也会发生物质的变化。
根据实验探究的性质及实验过程中物质发生的变化,应将实验A和_______ (填字母)分为一类,依据是_______ 。
A.二氧化碳的溶解性实验
B.试验酸、碱、盐溶液的导电性
C.比较合金和纯金属的硬度
D.铁丝在氧气中燃烧实验
(2)从九年级教材中的“部分酸碱盐溶解性表”看到碳酸铝一栏是“一”,解释为“表示那种物质不存在或遇到水分解了”,实际上碳酸铝遇水就会分解(也叫水解),碳酸铝水解的化学方程式为:Al2(CO3) 3+3H2O=2A1(OH)3↓+3CO2↑。 碳酸铜和碳酸铝类似,碳酸铜在水中也会水解,请写出CuCl2和Na2CO3在溶液中反应的化学方程式_______ 。已知磷酸盐和碳酸盐的溶解性规律一致, 请回答Ca3(PO4)2的溶解性_______ (填“可溶”或“难溶”)。
(1)很多化学实验的设计目的是探究物质的性质,在探究性质实验过程中也会发生物质的变化。
根据实验探究的性质及实验过程中物质发生的变化,应将实验A和
A.二氧化碳的溶解性实验
B.试验酸、碱、盐溶液的导电性
C.比较合金和纯金属的硬度
D.铁丝在氧气中燃烧实验
(2)从九年级教材中的“部分酸碱盐溶解性表”看到碳酸铝一栏是“一”,解释为“表示那种物质不存在或遇到水分解了”,实际上碳酸铝遇水就会分解(也叫水解),碳酸铝水解的化学方程式为:Al2(CO3) 3+3H2O=2A1(OH)3↓+3CO2↑。 碳酸铜和碳酸铝类似,碳酸铜在水中也会水解,请写出CuCl2和Na2CO3在溶液中反应的化学方程式
更新时间:2023-12-12 20:38:14
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【推荐1】A~H是八种初中化学常见的物质,它们有如图所示关系。其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。
(1)D是___________ 。
(2)写出反应①的化学方程式:___________ 。
(3)写出反应③中集气瓶中装水的原因:___________ 。
(1)D是
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【推荐2】根据硫、铁丝和带火星的木条在氧气中燃烧实验回答下列问题:
(1)硫在氧气中燃烧的现象是_______ 、放热、生成一种有刺激性气味的气体;
(2)硫在氧气中燃烧实验中水的作用是_______ ;
(3)铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙的目的是_______ ;
(4)将两个装满氧气的集气瓶,按图所示,用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知氧气的性质有_____ 、____ 。
(1)硫在氧气中燃烧的现象是
(2)硫在氧气中燃烧实验中水的作用是
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【推荐3】氧家族的“生长树”如图所示。
(1)图 1 树上的“果子”的共同之处是_____ (写出一点);
(2)图 1 树上的果子中,属于空气污染气体的是_____ ;
(3)图 1 树上有种“果子”为黑色固体,发生化合反应生成该“果子”的符号表达式是_________ ;
(4)图 2 是进行图 1 中实验的装置。B 瓶中反应的符号表达式为_____ ;证明 C瓶中的 变化为化学反应的方法是_____ ;进行D瓶实验是需在铁丝下端绑一根火柴的原因是_____ ;A、B、D 装置的集气瓶中均需放少量水,D 瓶放水的主要目的是______ 。
(1)图 1 树上的“果子”的共同之处是
(2)图 1 树上的果子中,属于空气污染气体的是
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【推荐1】在氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、氮气、甲烷六种气体中(填化学式)
(1)在空气中所占体积分数最大的是_______
(2)相同条件下,密度最小的是______ ;
(3)有剧毒,又能作为还原剂的_________
(4)燃烧时可生成两种产物的是________ ;
(5)可使紫色石蕊试液变红色的是________ ;
(6)在一定条件下,跟氢气、一氧化碳、甲烷都能进行反应并放出热量的是______ 。
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【推荐2】中国承诺:2030年前“碳达峰”,2060年前“碳中和”,彰显大国的责任与担当。
(1)“碳达峰”和“碳中和"中的“碳”指的是_____ 。
(2)捕集、封存CO2是实现“碳中和”的一种途径。利用CO2能与水反应的性质进行海洋封存,该反应的化学方程式为_____ 。
(3)利用、转化CO2是实现“碳中和”的另一种途径。利用碳酸钾溶液吸收转化CO2时,生成物只有KHCO3,写出该反应的化学方程式:_____ 。
(4)下列措施有利于实现“碳中和”的是_____(填字母序号)。
(1)“碳达峰”和“碳中和"中的“碳”指的是
(2)捕集、封存CO2是实现“碳中和”的一种途径。利用CO2能与水反应的性质进行海洋封存,该反应的化学方程式为
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(4)下列措施有利于实现“碳中和”的是_____(填字母序号)。
A.外出尽量选择公交出行 | B.加大化石能源的使用力度 |
C.国家鼓励购买电动汽车 | D.大力推广使用太阳能 |
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【推荐3】某化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色,该实验说明:①______ ;②______ 。
(2)图B所示实验,将注射器中氢氧化钠溶液注入瓶中,会看到的现象是______ ,发生反应的化学方程式为______ 。
(3)图C所示,取一朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,将小花用水喷湿,放入集气瓶中,观察到的现象是______ ,有关的化学方程式为______ 。
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色,该实验说明:①
(2)图B所示实验,将注射器中氢氧化钠溶液注入瓶中,会看到的现象是
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【推荐1】生活中蕴含着丰富的化学知识。
(1)写出天然气在空气中完全燃烧的化学方程式______ 。
(2)写出一个有红褐色沉淀生成的化学方程式为______ 。
(3)焊接钢轨时要先除去其表面的锈垢,写出稀硫酸除铁锈的化学方程式______ 。金属铝较活泼,通常铝制品却很耐腐蚀的原因是______ 。
(1)写出天然气在空气中完全燃烧的化学方程式
(2)写出一个有红褐色沉淀生成的化学方程式为
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【推荐2】化学与我们的生活密切相关,请用学过的化学知识回答:①大雾天导致呼吸道病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的______ 。
A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物
②PM2.5 口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的_____ 作用。
③请从“A.二氧化碳 B.稀盐酸 C.大理石 D.氖气”中,选择适当的物质填空(填字母):用做建筑材料的________ ;促进植物光合作用的________ ;通电时发出有色光的________ 。
④请用化学式填写下列生活中涉及到的物质:
空气中含量最多的气体________ ;作燃料的天然气的主要成分_________ ;用于配制波尔多液的胆矾________ ;用于制温度计的水银__________ 。
A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物
②PM2.5 口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的
③请从“A.二氧化碳 B.稀盐酸 C.大理石 D.氖气”中,选择适当的物质填空(填字母):用做建筑材料的
④请用化学式填写下列生活中涉及到的物质:
空气中含量最多的气体
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【推荐3】分类、类比和总结是初中化学常用的学习方法。人体中含有多种化学元素,为了研究方便,人们按照一定的标准对其进行了分类,请自拟分类标准,将下列元素分成两类:
K,Se,Zn,Ca,I,Na
(1)分类标准为______ 选出的元素为______ 。(填元素符号)
(2)金属钠和钾在初中阶段我们了解的并不多。但是,清楚它们都处在元素周期表的同一主族。它们相对应的硝酸盐的某些化学性质相似,若硝酸钠在加热的条件下会分解成亚硝酸钠和氧气,则硝酸钾受热分解的化学方程式为______ 。该反应前后氮元素的化合价的变化为______ 。
K,Se,Zn,Ca,I,Na
(1)分类标准为
(2)金属钠和钾在初中阶段我们了解的并不多。但是,清楚它们都处在元素周期表的同一主族。它们相对应的硝酸盐的某些化学性质相似,若硝酸钠在加热的条件下会分解成亚硝酸钠和氧气,则硝酸钾受热分解的化学方程式为
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真题
【推荐1】有一包固体粉末,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的几种,为确定其组成,取适量试样进行下列实验。请根据实验现象推断:
①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B;
②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C;
③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失。
综合上述实验现象,回答下列问题:
(1)由①得原固体粉末中一定不含_____ (写化学式);
(2)由②③得原固体粉末中一定不含_____ (写化学式);
(3)由实验现象综合判断,固体粉末的混合组成中,最多是含有4种物质的混合,最少是含有_____ 种物质的混合。
①取试样溶于水,搅拌、过滤,得到无色澄清溶液A和白色沉淀B;
②取上述无色澄清溶液A,通入适量的CO2,生成白色沉淀C;
③取上述白色沉淀B,加入过量的稀硝酸,沉淀全部消失。
综合上述实验现象,回答下列问题:
(1)由①得原固体粉末中一定不含
(2)由②③得原固体粉末中一定不含
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解题方法
【推荐2】回答下列问题。
(1)按要求从镁单质、碳酸钠、二氧化锰、氢氧化钙中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种可燃烧的金属__________ 。
②可以用作催化剂的氧化物___________ 。
③一种微溶于水的碱___________ 。
④一种易溶于水的盐___________ 。
(2)华夏民族深厚的传统造物文化独树一帜,造物之道的精神已代代相传了几千年,早已融入中华民族的血脉之中。
①丝织:蚕丝是一种天然纤维状丝素蛋白质,甘氨酸和丙氨酸是这种蛋白质水解的两种主要产物。在甘氨酸(分子式为 C2H5O2N)分子中,碳、氢两元素原子个数之比为___________ (填写最简整数比)。在丙氨酸(分子式为 C3H7O2N)中,碳、氮两元素质量之比为___________ (填写最简整数比)。
②冶炼:我国劳动人民很早就掌握了湿法冶金的技术,西汉的《淮南万毕术》、东汉的《神农本草经》都有用单质铁置换出铜盐中铜的记载,试写出用单质铁与 CuCl2溶液反应进行湿法炼铜的化学方程式:___________ 。大量实验证明:金属越活泼,其对应的碱的碱性越强(碱的碱性强弱与碱的溶解性无关)。下列关于碱性强弱判断正确的是___________ (填选项序号之一)。
A.KOH>NaOH>Ca(OH)2 B.KOH>Ca(OH)2>NaOH C.NaOH>Ca(OH)2>KOH
③采矿:《天工开物》是明朝科学家宋应星编写的中国首部关于农业和手工业生产技术的百科全书,其中记载“凡锡有山锡、水锡两种…… 水锡衡、永出溪中…愈经淘取,其砂日长,百年不竭”。水中淘取锡砂与过滤操作的原理相似,所用容器的孔径需___________ (填“大于”、“小于”、“等于”之一)锡砂颗粒大小。
(1)按要求从镁单质、碳酸钠、二氧化锰、氢氧化钙中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①一种可燃烧的金属
②可以用作催化剂的氧化物
③一种微溶于水的碱
④一种易溶于水的盐
(2)华夏民族深厚的传统造物文化独树一帜,造物之道的精神已代代相传了几千年,早已融入中华民族的血脉之中。
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②冶炼:我国劳动人民很早就掌握了湿法冶金的技术,西汉的《淮南万毕术》、东汉的《神农本草经》都有用单质铁置换出铜盐中铜的记载,试写出用单质铁与 CuCl2溶液反应进行湿法炼铜的化学方程式:
A.KOH>NaOH>Ca(OH)2 B.KOH>Ca(OH)2>NaOH C.NaOH>Ca(OH)2>KOH
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