化学实验是认识物质的重要途径。
【实验活动一】：结合教材粉尘爆炸实验，如右图。

请分析回答：
(1)此实验说明：______越大燃烧就越剧烈。
(2)此实验中小桶内“燃着蜡烛”起的作用是______。
(3)加油站、面粉厂和煤矿的矿井内，都必须要有一个标示“______”字样的图标。
【实验活动二】：化学课上，老师和同学们利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如右图所示，请分析并回答：

(4)a点时容器内氮气体积分数______85%。(选填“>”“=”“<”)
(5)容器内物质总质量：b点______c点。(选填“>”“=”“<”)
(6)c点显示红磷熄灭后，氧气没有耗尽，还有剩余，说明：______。
【实验活动三】：为探究水的组成及变化，同学们设计如图装置进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水(含少量NaOH)，再接通直流电源。
已知：水中加入的NaOH只起增强导电性作用，本身不参与反应。

回答下列问题：
(7)电解时，乙玻璃管中产生气泡的位置在______(填“a”“b”“c”)处。
(8)甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为______。
(9)电解纯水速率较慢，为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20mL氢气所需时间如下图：

①电解浓度为5%的NaOH溶液时，改变电压对电解水速率的影响是______。
②上述实验中，电解水速率最快的条件是______。