下列对如图所示实验的分析正确的是
| A．图1所示实验黄铜表面的划痕比铜片表面的划痕深 |
| B．图2所示实验结束冷却到室温后再将试管内的固体倒到石棉网上 |
| C．图3面粉可以换成大理石粉末 |
| D．图4所示只有铜片上的白磷燃烧，说明红磷不是可燃物 |
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（已下线）黄金卷02（河北专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷（河北专用）
更新时间：2024-03-06 06:21:53
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【推荐1】分类法是化学研究中常用的方法。下列分类正确的是
| A．金属材料：生铁、硬铝、青铜 |
| B．复合肥：硝酸钾、硝酸铵、碳酸氢铵 |
| C．微量元素：钙、铁、锌 |
| D．酸：盐酸、硫酸、硫酸铜 |
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适中
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【推荐2】金属在生活中处处可见，学习化学后，相信你对金属及其合金有了更深刻的认识。下列关于金属及合金的叙述错误的是
| A．黄铜比纯铜的硬度大 |
| B．铝的抗腐蚀性能比铁好 |
| C．铁是地壳中含量最多的金属元素 |
| D．用塑料水管代替铁水管是保护金属资源的做法 |
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适中
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解题方法
【推荐3】“氢舟”已过万重山。2023年7月1日，中国首艘氢能动力船“三峡氢舟1号”首航。该船为钢铝复合结构，总长49.9米、型宽10.4米、型深3.2米，采用中国船舶第七一二研究所开发的氢燃料电池和锂电池动力系统，氢燃料电池额定输出功率
，最高航速
，巡航航速
时，续航里程可达
。下列有关说法不正确的是
，最高航速，巡航航速时，续航里程可达。下列有关说法不正确的是 | A．钢的含碳量为0.03%~2% |
| B．该轮对探索氢能源技术在内河船舶应用具有积极示范意义，落实了绿色发展的理念 |
| C．“三峡氢舟1号”靠氢燃料电池提供主要动力 |
| D．氢能源具有热值大，不污染空气的优点，氢燃料电池已被广泛的应用到各个领域 |
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适中
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解题方法
【推荐1】下列操作能达到目的的是
选项 | 目的 | 操作 |
A | 除去CO2中的少量CO | 将气体点燃 |
B | 鉴别NH4Cl和KCl | 分别取样，加适量熟石灰研磨 |
C | 鉴别稀硫酸和氯化钠溶液 | 分别取样，滴入几滴酚酞试液 |
D | 除去铜粉中的少量碳粉 | 在空气中灼烧 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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适中
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解题方法
【推荐2】我们都要争做德智体美劳全面发展的中学生，对下列劳动教育中所涉及知识的叙述，不正确的是
| 选项 | 劳动教育内容 | 化学知识 |
| A | 洗洁精清洗餐具油污 | 洗洁精能溶解油污 |
| B | 铝锅不能用清洁球擦洗 | 表面有致密的氧化铝保护膜 |
| C | 给校园中的花草施用氯化钾 | 氯化钾属于钾肥 |
| D | 冰箱内放置活性炭包 | 活性炭能吸附异味 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列根据实验事实得出的结论中，不合理的是
A． 实验既能探究分子的运动现象，又能说明氨水显碱性 |
B． 实验既能探究可燃物的燃烧条件，又能说明白磷的着火点比红磷低 |
C． 实验既能探究CO2的密度比空气大，又能说明CO2不能燃烧、也不支持燃烧 |
D． 实验既能探究水由氢、氧元素组成，又能说明生成氢气、氧气的体积比约为1：2 |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列装置中均有水，对于水的主要作用解释错误的是
A． 测量红磷燃烧时所消耗集气瓶中的氧气体积 |
B． 防止高温的生成物炸裂瓶底 |
C． 利用排水法收集气体 |
D． 隔绝空气，提供热量 |
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适中
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解题方法
【推荐1】对如图所示实验的分析正确的是
| A．甲：该实验说明水是由氢气和氧气组成的 |
| B．乙：实验中鼓空气主要是为了提供充足的氧气 |
| C．丙：该实验只能说明CO2密度比空气大 |
| D．丁：实验后集气瓶内水面上升到刻度1，说明氮气不易溶于水 |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列实验不能达到相应目的的是
A．  测定空气中氧气的含量 | B．  验证面粉在一定条件下能爆炸 |
C．  探究 是否与水发生了反应 | D． 净化自然界中的水 |
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