对如图所示实验的分析正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/18/eadaffc6-34b5-4dd2-908d-827cad570c84.png?resizew=557)
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A.甲:滚摆向下运动时,动能转化为重力势能 |
B.乙:长颈漏斗中的液面高度保持不变,说明该装置气密性良好 |
C.丙:把活塞迅速下压,棉花就会燃烧,说明做功可以改变物体的内能 |
D.丁:反应后天平指针偏右,说明生成物的总质量小于反应物的总质量 |
更新时间:2024-03-18 11:45:53
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A. ![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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【推荐2】在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,调节至平衡,在两只烧杯里分别加入同体积同质量分数的稀盐酸,然后向左右两烧杯中分别加入质量相等的碳酸钙和碳酸钠。待充分反应后碳酸钠有剩余,则还可观察到的现象是( )
A.天平指针最终偏向放碳酸钙的烧杯一边 | B.天平指针最终偏向放碳酸钠的烧杯一边 |
C.天平平衡 | D.左边烧杯中碳酸钙有剩余 |
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【推荐1】如图所示的化学实验基本操作不正确的是
A.过滤![]() | B.检查气密性![]() |
C.取用液体![]() | D.加热液体![]() |
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解题方法
【推荐2】思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。结合小芳建构的思维模型,完成如图乙装置的气密性检查相关说法中,错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/30/2625153376305152/2635755275354112/STEM/0f69e057-978e-41eb-a068-ee1cfaa377eb.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/30/2625153376305152/2635755275354112/STEM/0f69e057-978e-41eb-a068-ee1cfaa377eb.png)
A.向锥形瓶中注入水至a处,属于上述思维模型中的“构建封闭体系” |
B.注入水后,向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强 |
C.向左推注射器活塞时,观察到长导管口有气泡产生,则说明气密性良好 |
D.注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查 |
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【推荐3】为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则,下列做法不正确的是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0ef244e9cd295656496929fbb46a9a5.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de629ae869e25cbd394121fc990d2f85.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f0ef244e9cd295656496929fbb46a9a5.png)
A.试管与带导管的橡胶塞连接好后,应先把导管放到水中,然后再双手握住试管外壁从而检查装置的气密性 |
B.给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己和他人,试管内液体不超过试管容积的一半 |
C.一氧化碳还原氧化铁时,先加热氧化铁粉末至红热再通入一氧化碳气体 |
D.过滤液体时,漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液 |
E.为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品气味,但严禁品尝药品 |
F.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,也不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 |
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