下列实验中，依据实验现象能得出正确结论的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验 |
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| 现象 | 产生气泡，气体使澄清石灰水变浑浊 | 鼓入空气后罐内发生爆炸 | 白磷燃烧红磷不燃烧 | 铁粉中产生气泡比铝片中快 |
| 结论 | 鸡蛋壳中含有钙元素 | 面粉具有可燃性 | 燃烧需要氧气 | 铁的金属活动性比铝强 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
2024·安徽六安·一模 查看更多[2]
更新时间：2024-03-21 09:51:17
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解题方法
【推荐1】根据下列实验装置进行实验不 能达到相应实验目的的是
| A | B | C | D | |
| 实验装置 |
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| 实验目的 | 实验探究Ag、 Zn、 Cu三种金属活动性顺序 | 验证质量守恒定律 | 探究温度达到着火点是燃烧的条件 | 探究氧气对铁钉生锈的影响 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质中一定含有（ ）
| A．Cu | B．Ag | C．Cu、Ag | D．Zn、Ag |
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和
固体：取样，加水溶解
：将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中
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名校
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【推荐1】逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
| A．碳酸钠、碳酸钙可以和盐酸反应，所以碳酸盐都可以和盐酸反应 |
| B．元素的种类由质子数决定，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 |
| C．洗涤剂去油污利用了乳化作用，所以汽油去油污也利用了乳化作用 |
| D．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸溶液 |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去 中的 | 通过灼热的氧化铜 |
B | 检验固体中是否含碳酸盐 | 取样，加入稀盐酸 |
C | 分离 和 | 加足量的水、溶解、过滤、蒸发 |
D | 鉴别 溶液和 | 取样，分别加入 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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或HCO
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【推荐1】如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是
A．实验中热水的作用是隔绝氧气和提供热量 |
B．实验中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件之一是与氧气接触 |
C．实验可证明分子是不断运动的 |
D．实验中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不能支持燃烧 |
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名校
【推荐2】下列实验设计能达到目的是（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验设计 |  |  |  |  |
| 实验目的 | 证明二氧化碳与水反应生成碳酸 | 证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气 | 证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 | 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法不正确 的是
| A．发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽，蜡烛熄灭 |
| B．蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点降低了 |
| C．在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 |
| D．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶 |
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解题方法
【推荐2】下列有关爆炸和粉尘爆炸实验说法正确的是
| A．爆炸一定是化学变化 | B．燃着的蜡烛可升高面粉着火点 |
| C．不加塑料盖不会发生爆炸 | D．鼓空气是为了增大氧气的浓度 |
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