【推荐1】下列化学实验记录和相关的分析，其中错误的是

A．测得某地雨水的pH为5.4，证明该雨水为酸雨

B．水通电生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的

C．将二氧化碳通入水中，无明显现象，说明二氧化碳和水不能发生反应

D．木炭还原氧化铜的实验中，酒精灯的火焰上罩一个铜网，是为了提高温度

【推荐2】下列实验操作不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	除去氧化铜中混有的木炭粉	在氧气流中高温灼烧固体混合物
B	除去二氧化碳中混有的一氧化碳	点燃
C	鉴别过氧化氢溶液和水	分别加入少量二氧化锰
D	鉴别氢气和甲烷	点燃，分别在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】一定量的碳与 8.0g 氧化铜混合加热，充分反应(如图所示)，反应前后测定装置 I、装置 II 的质量记录如下。下列分析正确的是
   

	反应前的质量(g)	反应后质量
装置 I	56.3	55.2
装置 II	242.9	243.7

①I 中减少的质量是氧元素的质量
②生成的气体一定是混合物
③II 中增加的质量是吸收的二氧化碳的质量
④反应后 I 中固体成分可能有 3 种情况

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

【推荐1】小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中，观察到氢氧化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为12.0g。为进一步探究上述现象的成因，小余立即用如下装置进行实验：将试剂X逐滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了1.1g。（不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成）试剂 X 是稀硫酸，固体 Y 是生石灰，滴加试剂 X 前锥形瓶内水的质量为

A．2.9g

B．3.35g

C．3.0g

D．4.7g

【推荐2】下列实验方法一定能达到实验目的的是                                                         

选项	实验目的	实验方法
A	检验一瓶气体是否为CO2	将燃着的木条伸入瓶中
B	除去CO中混有的CO2	将混合气体通过灼热的氧化铜
C	鉴别石灰水和NaOH溶液	加入适量的稀盐酸
D	除去氢气中的HCl	依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】下列归类正确的是

选 项	归 类	内容
A	氧化物	水、双氧水、氢氧化钾
B	复合肥料	KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3
C	可燃性气体	氢气、一氧化碳、天然气
D	有机高分子化合物	淀粉、蛋白质、油脂

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是                           
   

A．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉

C．加热一定质量的高锰酸钾固体

D．向一定量的稀盐酸中加入铁粉

【推荐2】有三瓶标签模糊不清的无色溶液:稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液，下列试剂或用品不能将上述三种溶液一次鉴别出来的是

A．MgCl2溶液

B．Na2CO3溶液

C．pH试纸

D．石蕊试液

【推荐3】下列排序错误的是                      （       ）

A．地壳中元素的含量	B．钙元素的质量分数
C．溶液的pH：	D．氮元素的化合价

【推荐1】除去下列物质中所含杂质所选用试剂和操作方法都正确的是（       ）

选项	物质（杂质）	选用试剂	操作方法
A	CO2（CO）	足量 O2	点燃
B	生石灰（碳酸钙）	无	高温
C	H2O（异味）	适量明矾	吸附
D	CuO（Cu）	适量木炭	高温

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】化学与生产生活密切相关。为了使我们的生活更加美好，下列做法不合理的是

A．用小苏打作为食品添加剂

B．氮气充入食品袋中防腐

C．用活性炭除去冰箱中的异味

D．大量使用农药提高粮食产量

【推荐3】取适量某白色固体依次进行如下表所示实验，已知该固体可能是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜中的一种，则依实验结果判断白色固体是(　　)

实验	现象
（1）加水观察其溶解情况	易溶解，得无色溶液
（2）滴加无色酚酞溶液	溶液无变化

A．CuSO4

B．NaCl

C．Na2CO3

D．CaCO3