化学与生产生活密切相关。为了使我们的生活更加美好，下列做法不合理的是
| A．用小苏打作为食品添加剂 |
| B．氮气充入食品袋中防腐 |
| C．用活性炭除去冰箱中的异味 |
| D．大量使用农药提高粮食产量 |
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2022年山东省初中学业水平考试化学模拟试题(一)（已下线）2021年江苏省南京市中考化学真题变式汇编（已下线）第十一单元 盐 化肥（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年九年级化学下册分层训练AB卷（人教版）（已下线）《盐 化肥》（单元测试）-【上好课】2022-2023学年九年级化学下册同步备课系列（人教版）（已下线）第十一单元 盐 化肥（B卷能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年九年级化学下册分层训练AB卷（无锡专用）2023年山东省淄博市淄川区中考一模化学试题
更新时间：2021/12/18 08:53:06
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解题方法
【推荐1】总结、归纳知识有利于提升学习能力。下列知识归纳完全正确的一组是
| A.物质的性质和用途 | B.化学之最 |
| ①氧气能支持燃烧—作航天飞机的助燃剂 ②氖气通电发出有色光—制作霓虹灯 | ①地壳中含量最多的金属元素—铁 ②人类利用最早的金属—铜 |
| C.实验异常现象分析 | D.化学与安全 |
| ①铁丝燃烧实验时未看到火星四射—集气瓶底部没有放少量的水或细沙 ②用酒精灯给试管里的液体加热时，试管炸裂—没有先预热就直接加热试管的底部 | ①进入久未开启的菜窖，要做灯火试验 ②在室内放一盆水不能防止“煤气”中毒 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列物质的应用不正确的是
A．氮气用于磁悬浮列车 | B．氧气用于炼钢 |
C．稀有气体填充霓虹灯 | D．氩气用于飞艇 |
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解题方法
【推荐3】归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是
| A．性质与用途 | B．燃烧与现象 | C．物质的鉴别 | D．物质与粒子构成 |
| 氧气有助燃性—作燃料 氮气化学性质不活泼—作保护气 氦气密度比空气小，化学性质稳定—充探空气球 | 硫在空气中燃烧—产生蓝紫色火焰 铁丝燃烧—火星四射 红磷燃烧—产生大量白烟 | 软水和硬水—肥皂水 O2、CO2、N2—燃着的木条 H2O和H2O2—加入二氧化锰 | 金属铜—由铜原子构成 氧气—由氧分子构成 氯化钠—由钠离子和氯离子构成 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐1】下列依据实验目的设计的实验方法错误 的是
| 实验目的 | 实验方法 | |
| A | 检验气体是二氧化碳 | 用燃着木条伸入检验 |
| B | 鉴别水和双氧水 | 分别加入二氧化锰 |
| C | 除去河水中的异味 | 加入活性炭 |
| D | 从空气中获得较纯净的氮气 | 用红磷燃烧除去空气中的氧气 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】我市即墨区有丰富的温泉资源，下列有关温泉水的说法错误的是
| A．清澈的温泉水只含有氢氧元素 |
| B．活性炭可用于净化温泉水 |
| C．可用肥皂水检验温泉水是否为硬水 |
| D．过滤可除去温泉水中的不溶性杂质 |
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古代烧制陶瓷
浓硫酸在纸上写字后变黑
活性炭净水
用赤铁矿石炼铁
【推荐1】某品牌苏打气泡水的标签如下图所示，下列关于该饮料的说法错误的是
| 类别：弱酸性饮料，pH≈6.5 配料：水、食用盐、二氧化碳、柠檬酸、碳酸氢钠等 |
| A．用pH试纸精确测定该饮料的pH | B．整瓶口感一致说明溶液具有均一性 |
| C．过滤不能分离水和碳酸氢钠 | D．能补充运动后流失的水和无机盐 |
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【推荐2】下列物质间的转化一步就能实现的是
| A．CaCO3→Na2CO3 | B． | C．CO2→O2 | D．H2O2→H2 |
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【推荐1】空气中氮气的含量最多，氮气在一定条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。下列说法不正确的是
| A．步骤①中发生的是物理变化 |
| B．上述物质中氮元素的化合价有3种 |
| C．上述化学反应中属于化合反应的有②④⑤ |
| D．施用硝酸铵这类肥料时，要避免与碱性物质混合使用 |
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【推荐2】下列说法正确的是
| A．酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| B．向固体中液加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐 |
| C．因为浓硫酸具有脱水性，所以浓硫酸可在实验室用作干燥剂 |
| D．农作物生长需要 N、P、K 等元素，为增加肥效，可把(NH4)3PO4与草木灰混合施用 |
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