为达到实验目的,下列实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 验证Cu、Ag的金属活动性顺序 | 将洁净的铜丝和银丝分别浸入浓度相同的稀盐酸中 |
B | 鉴别氯化钾固体和碳酸氢铵固体 | 打开试剂瓶塞,用手在瓶口轻轻扇动,闻气味 |
C | 除去![]() | 将气体点燃 |
D | 稀释浓硫酸 | 将水沿烧杯壁缓缓注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
更新时间:2024-05-08 09:13:19
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B.模型与推理:碱溶液能使酚酞溶液变红,NaOH是碱,可知NaOH溶液能使酚酞溶液变红 |
C.宏观与微观:H2O和H2O2化学性质不同,是因为它们的分子构成不同 |
D.探究与创新:将燃着的镁条伸入充满CO2的集气瓶中,镁条继续燃烧,瓶壁出现黑色物质,可推知CO2在一定条件下可以支持燃烧 |
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选项 | 实验目的 | 操作 |
A | 配制50g 6%的氯化钠溶液 | 称取3g氯化钠固体溶于47g水中 |
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C | 除去氧化钙中的碳酸钙 | 加足量水溶解,过滤、蒸发结晶 |
D | 鉴别氢气和甲烷 | 点燃,分别在火焰上罩一只涂有澄清石灰水的烧杯 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】下列图示实验操作中,正确的是
A.倾倒液体![]() | B.点燃酒精灯![]() |
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【推荐2】科学以实验为基础。下列实验操作正确的是
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
A.稀释浓硫酸 | B.铁丝燃烧 | C.吹灭酒精灯 | D.二氧化碳验满 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】物质的鉴别是重要的实验技能。下列有关物质的鉴别方法正确的是
A.白酒和白醋——观察液体颜色 |
B.氮气和二氧化碳——分别插入燃着的木条 |
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【推荐2】下列有关物质的鉴别、除杂、分离、检验所用的试剂或方法都正确的是
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 鉴别 NH4Cl 溶液和 K2SO4溶液 | NaOH 溶液或 Ba(NO3)2 溶液 |
B | 除去 CO2 中含有的杂质 CO | 点燃或通过灼热的氧化铜 |
C | 从 NaCl 溶液中分离出NaCl | 蒸发或过滤 |
D | 检验铵态氮肥 | 熟石灰研磨或加热 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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