【推荐1】下列叙述、对应的表达式、所属基本反应类型均正确的是

A．细铁丝在空气中燃烧      化合反应

B．实验室测定空气中氧气含量        化合反应

C．实验室用过氧化氢溶液制氧气        分解反应

D．电解水        分解反应

【推荐2】利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是

A．由实验①③可验证燃烧需要氧气

B．试管②中白磷燃烧产生大量白烟

C．由实验②③可验证燃烧需要达到可燃物着火点

D．试管上方的气球可防止有毒的五氧化二磷逸出

【推荐3】下列实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，有刺激性气味

B．蜡烛在空气中燃烧产生大量的白烟

C．木炭在氧气中燃烧发出红光

D．白磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

【推荐1】下列物质敞口放置在空气中，会因发生化学反应而变质的是

A．氢氧化钙溶液

B．氯化钠溶液

C．浓盐酸

D．浓硫酸

【推荐2】根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是
①酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性
②硝酸铵溶于水吸热，说明硝酸铵溶解时只有吸热过程没有放热过程
③浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻
④将5g某物质完全溶解在95g水中，所得溶液的溶质质量分数一定为5%

A．①④

B．②③④

C．①

D．①②③④

【推荐3】下列是九年级某同学整理实验现象的化学笔记，其中错误的一组是

A．氯化铵与熟石灰混合研磨，会闻到刺激性气味

B．打开浓盐酸试剂瓶瓶盖后，瓶口形成白雾

C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

D．光亮的铜丝放入硝酸银溶液中，铜丝表面有银析出

【推荐1】下列有关说法正确的是

A．通常铝制品很耐腐蚀，是因为铝的化学性质不活泼

B．钢的性能优良，所以钢是很纯的铁

C．洗涤剂能洗掉餐具上的油污，因为洗涤剂能溶解油污形成溶液

D．化学反应伴随着能量变化，燃料燃烧时一定放出热量

【推荐2】下列推理正确的是

A．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物

B．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化

C．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

D．点燃氢气或甲烷前需要检验纯度，所以点燃可燃性气体前一定要检验纯度

【推荐3】总结、归纳是化学学习中常用的方法，以下说法正确的是

A．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是碱溶液

B．催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不改变，在化学反应前后质量和化学性质均不改变的物质一定是催化剂

C．化学反应常伴有能量变化，有能量变化的都是化学反应

D．中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

【推荐1】如图是“用双氧水(H₂O₂)制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是

A．   检查装置气密性	B．   放入药品
C．   收集气体	D．   验满

【推荐2】下图分别是二氧化碳的制取、干燥（浓硫酸易吸水）、收集和性质实验的装置图，其中正确的是

A．	B．
C．	D．

【推荐3】某研究性学习小组选择合适的药品和如图所示装置，既可制取气体，又可验证物质的性质。下列说法错误的是（　　）

A．在实验室里，装置I可用作碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置

B．当打开K1、关闭K2时，装置Ⅱ可用于向上排空气法收集CO2

C．当打开K2、关闭K1时，装置Ⅲ可用于检验生成的气体是否为CO2

D．当打开K1、闭K2时，在装置Ⅱ中装满水，可用于收集氧气