2024年2月29日，国家自然科学基金委员会发布2023年度“中国科学十大进展”，中国科学院遗传发育所“农作物耐盐碱机制解析及应用”成果入选。某盐碱地的土壤中含有的可溶性盐是KCl、CaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一种或多种，某项目化研究小组的同学利用该地土壤的浸出液进行了以下探究。（提示：把土壤样品用水充分浸泡后过滤，所得滤液即为“浸出液”。
【实验验证】
(1)请完善下面表格。
【反思评价】
(2)同学们讨论后发现，如果实验②是直接往土壤的浸出液中滴加足量硝酸钡溶液，则无法确定浸出液中含有Na2SO4，理由是_______ （请用化学方程式解释）。
【拓展应用】
(3)经测定，该地土壤的浸出液的pH为8，同学们对当地农民施肥给出了建议，在施用氮肥中，不宜选择含铵根的氮肥，其原因是_______ 。
【实验验证】
(1)请完善下面表格。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量浸出液于试管中，滴加足量稀硝酸； | 产生 | 浸出液中含有Na2CO3，没有 |
| ②在上述反应后的溶液中继续滴加足量硝酸钡溶液，充分反应后过滤； | 产生 | 浸出液中含有Na2SO4； |
| ③取上述实验过滤后的滤液于另一支试管中，滴加适量硝酸银溶液。 | 产生白色沉淀 | 浸出液中含有 |
【反思评价】
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更新时间：2024-05-15 16:31:04
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【推荐1】某小组为了探究氢氧化钙的化学性质，做了如下四个实验
实验一:氢氧化钙溶液+酚酞
实验二:氢氧化钙溶液+稀盐酸
实验三:氢氧化钙溶液+碳酸钠溶液
实验四:氢氧化钙溶液+二氧化碳
(1)实验一种的现象为_____ 。
(2)实验三的反应类型为_____ 。
(3)实验二的化学方程式为_____ 。
(4)将反应后的所有物质倒入一个烧杯中，只得到了无色溶液，则溶液中一定含有的溶 质有_____ 。
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实验二:氢氧化钙溶液+稀盐酸
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(2)实验三的反应类型为
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【推荐2】实验室利用如图所示装置可以制取某些气体，请回答下列问题：___________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________ ，实验室要收集较纯的氧气应选择的收集装置是___________ (从A-E中选择)。
(3)实验室制取二氧化碳的药品为___________ ，化学方程式为___________ 。若用F装置制取CO2气体相比B装置制取CO2的优点是___________ ，制得的CO2气体中往往含有HCl等杂质，可以选用装置G除去HCl，除杂时气体应从___________ (填“a”或“b”)端通入。
(4)利用B装置可制取多种气体。装入药品前，可用注射器H检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加水至浸没长颈漏斗下端以形成液封；
②将注射器H连接到装置B的导管口处；
③缓慢拉动注射器的活塞，观察到___________ ，表示装置B的气密性良好。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳的药品为
(4)利用B装置可制取多种气体。装入药品前，可用注射器H检查装置B的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加水至浸没长颈漏斗下端以形成液封；
②将注射器H连接到装置B的导管口处；
③缓慢拉动注射器的活塞，观察到
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【推荐3】某固体粉末可能含Na2CO3、BaSO4、CaCl2中的一种或者几种，为确定其组成，进行如下实验：
| 步骤 | 操作和现象 | 结论 |
| 步骤1 | 取固体样品于烧杯中，加足量水溶解， 充分搅拌后，有固体残留，过滤。 | |
| 步骤2 | 向步骤1的滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象。 | 原固体中一定有 |
| 步骤3 | 取少量步骤1的滤液于试管中，滴加几滴酚酞， | 原固体中一定没有Na2CO3 |
| 步骤4 | 另取少量步骤1的滤液于试管中，滴加 | 原固体中含有CaCl2. |
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【推荐1】请回答下列问题
【气体制备】
(1)装置B中的玻璃仪器有锥形瓶、导管和_____ (填仪器名称)
(2)实验室常用加热一种紫黑色固体的方法制取氧气，该反应的化学方程式_______ ；若用F装置收集氧气，当观察到__ 时，将导管伸入集气瓶中。
(3)某同学用锌粒和稀盐酸制取氢气，反应的化学方程式为__ ；制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体．若要得到干燥、纯净的氢气，需要将气体依次通过装置D和装置C，然后再进行收集。则C中盛放的试剂名称为__ ；装置E是用排空气法收集氢气的装置，气体应由__ 进(填导管口序号)。
(4)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2两种固体混合物的方法制取氨气，选用的发生装置是__ ；该反应的化学方程式__ ；结合该反应分析，__ 态氮肥不能和熟石灰等碱性物质混用，防止降低肥效。
【溶液配制】为预防“新冠肺炎”公共场所可用0.5%的过氧乙酸(化学式为C2H4O3)溶液来消毒。现用质量分数为20%的过氧乙酸溶液配制100g 0.5%的过氧乙酸溶液。
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【推荐2】气体的制取是初中化学实验的重要内容。根据如图回答相关问题：______ 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，用D装置收集氧气，说明氧气具有______ 的性质，该反应的方程式为______ 。
(3)实验室常用锌和稀硫酸制取氢气，反应方程式为______ ，若选用C装置作为反应的发生装置，与B相比，C的优点是______ 。
(4)通常情况下，NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水且水溶液显碱性，密度比空气小。实验室用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3，应选择的发生装置是______ （填序母）。若选择G装置利用排空气法收集NH3，气体应该从______ 口（填“a”或“b”）进入，检验NH3收集满的方法是______ （写出具体的实验方案及现象）。
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【推荐3】如图 1 是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。
（1）写出编号仪器名称：⑤___________ 。
（2）当用过氧化氢溶液制取较大量 O2 时，制取装置的仪器组合是__________ （选填序号）。反应的化学方程式为_______________ 。
（3）实验室常用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物的方法制取氨气。
①制取氨气的装置与实验室用_____________ （选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是_______________ 。用此装置制取氨气的化学方程式为：______________ 。
②若用如图 2 装置收集氨气，进气口应为______________ 端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是_________ 。
（1）写出编号仪器名称：⑤
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（3）实验室常用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物的方法制取氨气。
①制取氨气的装置与实验室用
②若用如图 2 装置收集氨气，进气口应为
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