化学实验是化学学习中必不可少的一个重要部分，下列实验相关分析错误的一项是
A． 实验①可用来探究水是由氢元素和氧元素组成的 |
B． 实验②可探究空气是燃烧的必要条件之一 |
C． 实验③装置气密性不好会导致测得空气中氧气的含量偏大 |
D． 实验④可证明CO2与氢氧化钠发生了反应 |
更新时间：2024-05-14 08:22:40
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解题方法
【推荐1】化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是
| 实验 |  验证氧气的化学性质 |  除去天然水中的泥沙 |  测定空气中氧气的含量 |  探究可燃物燃烧需要的条件 |
| 异常情况 | 未看到火星四射 | 滤液浑浊 | 测定结果偏大 | 铜片上的白磷和红磷都未燃烧 |
| 选项 | A．可能是温度未达到铁丝的着火点 | B．可能是滤纸破损 | C．可能是红磷的量不足 | D．可能是烧杯中的水的温度较低 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】在测定空气中氧气含量的实验时，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气的
，乙同学的结果明显大于．下列对这两种现象原因分析合理的是（ ）
，乙同学的结果明显大于．下列对这两种现象原因分析合理的是（ ）| A．甲同学插入燃烧匙太慢 |
| B．甲同学使用的红磷量不足 |
| C．甲同学实验前弹簧夹未夹紧 |
| D．乙同学没冷却到室温就打开弹簧夹 |
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真题
名校
【推荐1】如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是（ ）
①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氢氧化钠；④水和硝酸铵．
①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氢氧化钠；④水和硝酸铵．
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
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【推荐2】下列有关二氧化碳的制取与性质的说法中，不正确的是
| A．实验室里可用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应来制取二氧化碳 |
| B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，该反应可以用来检验二氧化碳 |
| C．过量二氧化碳可能使人窒息死亡，因为二氧化碳是极易与血红蛋白结合的有毒气体 |
| D．碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应中二氧化碳表现出氧化性 |
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解题方法
【推荐1】化学实验是培养化学素养的重要途径，下列实验方案不能达到相应目的的是
A． 探究水的组成 |
B． 防止CO污染空气 |
C． 验证CaO和水反应是放热反应 |
D． 探究燃烧条件之一：温度达到可燃物的着火点 |
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解题方法
【推荐2】《中国石化报》报道：随着更多国家推进深度去碳化战略，电解水制氢这一绿色科技有望成为能源变革的核心，也是清洁能源版图中的重要一环。关于如图所示的电解水实验，下列说法正确的是
| A．试管1和试管2中产生的气体的质量比为1：8 |
| B．试管1连接的是电池正极 |
| C．试管2中气体能燃烧 |
| D．该实验证明水是由氢气和氧气组成 |
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解题方法
【推荐1】如图所示的实验中得出的结论不正确的是
A． 碘溶于汽油，高锰酸钾不溶于汽油，说明不同溶质在同一溶剂中的溶解性不同 |
B． 通入氧气前热水中的白磷不燃烧，通入氧气后热水中的白磷燃烧，说明燃烧需要氧气 |
C． 用手拨动钢尺，钢尺振动发声，说明声是由物体振动产生的 |
D． 用金属棒把已带电的验电器a、未带电的验电器b连起来后，a金属箔张角变小，b金属箔张角变大，说明电流从a流向b |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列实验操作正确且能达到实验目的的是
 |  |  |  |
| A．探究燃烧的三个条件 | B．探究分子在不断运动 | C．比较人体吸入空气与呼出气体中 的含量 | D．用稀盐酸和碳酸钠溶液探究质量守恒定律 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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