化学实验的设计是化学学习的关键能力之一，下列实验设计不合理的是
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| A．探究温度对分子运动速率的影响 | B．区别硬水和软水 |
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C．除去CO中混有的少量 | D．探究铁生锈的条件之一是与水接触 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
2024·辽宁阜新·二模 查看更多[2]
更新时间：2024-06-13 17:46:39
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【推荐2】某兴趣小组利用如图所示装置进行氧化铜被还原的创新实验。下列说法错误的是
| A．先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜，黑色固体变为红色，证明炭粉能还原氧化铜 |
| B．用酒精灯加热氧化铜部位，无明显现象，证明二氧化碳不能还原氧化铜 |
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【推荐1】实验课上，老师设计了四个探究实验，能达到实验目的的是
| A．①中紫色石蕊溶液变红，说明CO2和H2O发生了反应 |
| B．②中白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气 |
| C．③中铁钉没生锈，说明铁钉只有水不会生锈 |
| D．④中溶液颜色不变，说明稀盐酸和NaOH溶液不能反应 |
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【推荐2】某博物馆藏有一柄古代铁剑，下列有关做法合理的是（ ）
| A．放于体验区，让观众触摸 |
| B．用盐水除去铁剑上的锈斑 |
| C．放在充满氮气的展览柜中 |
| D．定期用清水冲洗除去灰尘 |
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【推荐1】下列有关说法不正确的是
| A．明矾用于净水主要起吸附悬浮杂质，使杂质沉降的作用 |
| B．肥皂水可以用于鉴别硬水和软水 |
| C．自来水厂净水流程依次为沉淀、过滤、吸附、蒸馏、消毒 |
| D．城市生活污水应集中处理排放 |
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【推荐2】下列方法能够用来区别硬水和软水的是（ ）
| A．观察颜色 |
| B．加入明矾 |
| C．溶解食盐 |
| D．加入肥皂水搅拌 |
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