1 . 请回答下列问题。
(1)【基础实验】

i.仪器a的名称是______。
ii.实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，收集装置可选用______（填字母序号），反应的化学方程式是______。
(2)【探究实验】

ⅰ.在图1所示实验中，观察到Y型试管左边的铁片无明显变化，右边铁片生锈，说明铁生锈需要与______接触。
ⅱ.图2所示实验中，用胶头滴管将一定量的水滴入装有硝酸铵的试管，一段时间后U型管中液面会出现的变化是______（选填“左高右低”、“左低右高”或“不变”）。
ⅲ.小峰同学利用如图3所示的装置体验趣味化学实验——“发射火箭”，挤压胶头滴管后，套在玻璃管上的塑料火箭向上冲出，完成发射。下列组合能产生类似现象的是______（填序号）。
A.碳酸钙和水     B氯化钠和水       C.碳酸钠和稀盐酸        D.镁和稀盐酸
(3)【跨学科实践】
兴趣小组开展“自制净水器及水质检测”实践活动。

ⅰ.自制净水器：如题图1，净水流程依标号顺序进行。吸附剂活性炭具有吸附性，因其具有______的结构；工业上制某消毒剂的化学方程式Cl₂+2NaClO₂=2ClO₂+2X，X的化学式为______。
ⅱ.水质检测：TDS值是水质的一项重要指标，如图2。某水样经自制净水器净化后的TDS值如图3，则净化后的水质纯度为______。

2 . 蒸汽发蓝可有效防止铁制品锈蚀，原理是在高温条件下，Fe与水蒸气（H₂O）反应生成一层致密的Fe₃O₄保护膜。Fe₃O₄不与CuSO₄溶液反应。
(1)铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的______和水蒸气等发生化学反应的过程；
(2)蒸汽发蓝过程中，还生成一种可燃性气体单质，该气体是______；
(3)将经发蓝处理的铁板置于溶质质量分数为2%的CuSO₄溶液中浸泡20s，若观察到______，说明该铁板需再次发蓝处理；
(4)请再提出一种防止铁制品生锈的方法______。

3 . 水可以用来配制溶液，也可以用来探究系列实验。请回答下列问题：

(1)实验一：配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，图示中正确的操作顺序为______________。
(2)实验二可以得出铁生锈的条件是_______________________。
(3)实验三中可以观察到的现象是______________，写出发生反应的化学方程式：______________。

4 . 下列实验设计能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	配制5%的NaCl溶液	称量5gNaCl固体，量取100mL水，在烧杯中搅拌溶解
B	测定浓硫酸的酸碱度	玻璃棒蘸取浓硫酸滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照
C	探究水对铁锈蚀的影响	将两根相同的铁钉分别置于干燥、潮湿的空气中
D	证明可燃物燃烧需要达到着火点	向盛有80℃热水的两只烧杯中各放入一小块白磷，然后用导管对准其中一块白磷通入

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 实验在化学的发展过程中发挥了重要作用。下列实验能达到目的的是

A．验证铁钉生锈需要水	B．测定空气中氧气的含量
C．探究物质的溶解性与溶剂的性质有关	D．验证质量守恒定律

6 . 中华传统文化蕴含着很多科学知识，请利用所学知识回答下列问题：
(1)《本草纲目》记载：“醋能消肿、散水气、杀邪毒、理诸药”。食醋的主要成分是醋酸，学名为乙酸。醋酸溶液中阳离子的符号为______。梨能润肺凉心，消痰降火。梨富含的营养素是水和______。
(2)“粤中洋行有舶上铁丝，……，日久起销，用刀刮其销，……，所刮下之销末，名铁线粉”，“铁线粉”是铁锈。铁生锈的条件是______。
(3)《四川盐法志》记载：“敞锅熬盐”主要步骤为：
Ⅰ．将黄卤（所含杂质主要为氯化钡）和黑卤（所含杂质主要为硫酸镁）按比例混合后过滤；
Ⅱ．滤液放入敞口锅中加热浓缩，析出粗盐；
Ⅲ．用“花水”冲洗粗盐制得精品盐。
步骤Ⅲ的主要目的是除去粗盐中的氯化镁、硫酸镁，为不影响食盐的产率，“花水”最好是        。

A．蒸馏水

B．饱和氯化钠溶液

C．饱和氯化镁溶液

D．饱和氯化钡溶液

7 . 某校化学实验小组用如图装置探究铁锈蚀的条件，实验中较长一段时间没有观察到明显现象，一段时间后再挤压胶头滴管，再放置较长一段时间后，观察到右侧支管中的铁粉中出现红棕色固体，下列有关说法正确的是

A．该实验中不存在对比实验

B．挤压胶头滴管后可观察到小气球变瘪

C．Y形管中N2的作用是防止空气对实验造成干扰

D．该实验可证明铁锈蚀需要与水和氧气同时接触

8 . 化学实验的设计是化学学习的关键能力之一，下列实验设计不合理的是

A．探究可燃物燃烧的条件，粗略测定空气中氧气的含量

B．探究铁丝锈蚀的条件，且与铁丝纯度的关系

C．探究能溶于水，且能和NaOH溶液反应

D．探究铁、铜、银金属活动性强弱

9 . 化学改变世界、化学使生活变得绚丽多彩。下列物质使用科学的是

A．医疗手术中常用液氮作为冷冻剂

B．在薯片包装袋内充满氧气防止薯片被压碎

C．用聚氯乙烯塑料作食品包装袋装食物

D．肉脯包装袋内的小包铁粉只用作干燥剂

10 . 对图所示实验的分析正确的是

A．甲：铁钉不生锈，说明铁的锈蚀需要氧气

B．乙：铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气

C．丙：物体在力的作用下做圆周运动，说明物体运动需要力来维持

D．丁：将带电的玻璃棒接触不带电的验电器，验电器的金属箔片张开，说明同种电荷相互排斥