名校
解题方法
1 . 为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是
A.鉴别软水和硬水 |
B.验证质量守恒定律 |
C.探究铁生锈的条件 |
D.测定空气中氧气含量 |
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解题方法
2 . 如图为某实验小组同学设计的探究铁生锈条件的实验。(1)C装置中植物油的作用是______ 。
(2)对比A、B、C三支试管中出现的现象,得出铁生锈的条件是______ 。
(2)对比A、B、C三支试管中出现的现象,得出铁生锈的条件是
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解题方法
3 . 实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图回答问题。(1)图A在两支试管中分别加入碘和高锰酸钾固体,再分别向两支试管中加入10 mL水,振荡,观察现象。该实验得出的结论是_______ 。
(2)图B取两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶,向两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液,然后迅速拧紧瓶盖,振荡,观察现象。该实验的探究目的是_______ 。
(3)图C实验得出铁生锈的条件是_______ ,植物油的作用是_______ 。
(4)实验D的集气瓶中水的作用是_______ (答一点)。测定结果小于的原因可能是_______ 。(答一点)
(2)图B取两个完全相同的装满二氧化碳的塑料瓶,向两瓶中分别倒入相同体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液,然后迅速拧紧瓶盖,振荡,观察现象。该实验的探究目的是
(3)图C实验得出铁生锈的条件是
(4)实验D的集气瓶中水的作用是
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2024-06-08更新
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61次组卷
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3卷引用:2024年黑龙江省佳木斯市中考三模化学试题
名校
解题方法
4 . 化学兴趣小组对一些基本实验进行了改进。以下改进实验设计合理并能达到目的的是
A.探究铁生锈需要水 |
B.探究空气中氧气的体积分数 |
C.探究分子不断运动 |
D.探究燃烧的条件 |
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5 . 请根据下图所示的实验回答下列问题。(1)如图A 所示,在做“燃烧的条件”实验时,把同样大小的滤纸碎片(着火点 和乒乓球碎片(着火点180℃)分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到的现象是______ 先燃烧,通过此实验,说明燃烧的条件之一是______ 。
(2)图B电解水时,常在水中加入少量硫酸钠的目的是______ 。
(3)由图C对比可知,铁生锈的条件之一是______ 。
(4)实验 D 中酒精灯加网罩的作用是______ 。
(2)图B电解水时,常在水中加入少量硫酸钠的目的是
(3)由图C对比可知,铁生锈的条件之一是
(4)实验 D 中酒精灯加网罩的作用是
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6 . 学校某实践小组探究铁钉生锈的条件,通过数字传感器测定不同环境中铁钉生锈情况,以及铁钉生锈时氧气、温度和压强的变化,并得出以下两个图像。下列说法错误的是
A.对比图1的①③和②③可知,铁钉生锈需要水和空气共同作用 |
B.通过图1的③④⑤可知,环境中有食盐水或酸存在,会减缓铁生锈的速率 |
C.通过图2可知,铁钉生锈消耗氧气且放热 |
D.图2的压强变化不明显,可能是铁生锈消耗氧气和温度升高同时作用的结果 |
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7 . 某研究小组利用传感器对教材中关于铁钉锈蚀的实验进行了优化设计和探究。
【铁钉处理】利用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈后浸泡、清洗﹑烘干以备用。
【开展实验】设计实验方案如下表。用传感器采集实验Ⅰ(如图甲)中5组对比实验的氧气浓度变化,获得数据如图像1;用传感器采集实验Ⅱ中(如图乙)氧气,温度、压强变化,获得数据如图像2.
(1)写出用稀盐酸除去铁钉表面铁锈的化学方程式___________ 。
(2)实验Ⅰ实验序号2中“油封”的作用是___________ 。
(3)分析图像1,“铁同时与氧气和水接触才会生锈”的证据是___________ 。
(4)对比实验序号4和5,分析图像1,可得到的结论是___________ 。
(5)分析图2,说明实验Ⅱ中压强变化都不明显的可能原因是___________ 。
(6)欲探究酸膜酸性强弱对铁钉生锈速率快慢的影响,你的实验方案是___________ 。
【铁钉处理】利用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈后浸泡、清洗﹑烘干以备用。
【开展实验】设计实验方案如下表。用传感器采集实验Ⅰ(如图甲)中5组对比实验的氧气浓度变化,获得数据如图像1;用传感器采集实验Ⅱ中(如图乙)氧气,温度、压强变化,获得数据如图像2.
实验组别 | 实验序号 | 实验内容 | 传感器 |
实验Ⅰ | 1 | 4支铁钉放在干燥的空气中 | |
2 | 4支铁钉放在煮沸后的冷却水中,并油封 | ||
3 | 4支铁钉半接触水,半接触空气 | 氧气传感器 | |
4 | 4支铁钉半接触食盐水,半接触空气 | ||
5 | 4支铁钉覆盖酸膜并接触空气 | ||
实验Ⅱ | 6 | 4支铁钉覆盖酸膜并接触空气 | 氧气,温度、压强传感器 |
(2)实验Ⅰ实验序号2中“油封”的作用是
(3)分析图像1,“铁同时与氧气和水接触才会生锈”的证据是
(4)对比实验序号4和5,分析图像1,可得到的结论是
(5)分析图2,说明实验Ⅱ中压强变化都不明显的可能原因是
(6)欲探究酸膜酸性强弱对铁钉生锈速率快慢的影响,你的实验方案是
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8 . 如图,通过实验探究铁钉锈蚀的条件。下列说法正确的是
A.①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是丙 |
B.①③对比,证明铁钉锈蚀需要氧气 |
C.②中植物油的作用是防止水蒸发 |
D.实验证明了铁在潮湿的空气中容易生锈 |
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解题方法
9 . 科学探究是化学学习的重要方法,下列探究或验证方案科学合理的是
选项 | A | B | C | D |
目的 | 验证质量守恒定律 | 探究铁生锈需要接触水 | 探究分子运动 | 探究氯化铁对双氧水分解的催化作用 |
方案 |
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A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
10 . 化学是一门以实验为基础的学科,以下是初中化学的一些基本实验,据图回答:(1)上述实验中不能达到实验目的的是_______ (填字母)。
(2)B实验当蒸发皿中_______ 时,停止加热 。
(3)几天后,C实验中U型管右侧液面_______ (填“升高”,“降低”或“不变”)。
(4)D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为_______ 。
(2)B实验当蒸发皿中
(3)几天后,C实验中U型管右侧液面
(4)D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
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2024-06-06更新
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43次组卷
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2卷引用:2024年内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春自治旗中考二模化学试题