组卷网 > 初中化学综合库 > 物质的化学变化 > 认识几种化学反应 > 质量守恒定律 > 质量守恒定律分析 > 实验探究质量守恒定律
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:176 题号:3404797
小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钠反应”为研究对象,设计的实验装置如图所示。

(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是 _____________ (填“只有反应前”、“只有 反应后”、“反应前、后”之一)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。
(2)实验步骤如下:
①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。
②将碳酸钠粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象是 __________
③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针已经向右偏了。小明又重新称量,记录了数据。
他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的 _______________ (填序号)
A.该反应前后原子的种类、数目变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律

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实验题 | 适中 (0.65)
解题方法
【推荐1】某化学兴趣小组的同学分别设计了2个实验用于验证质量守恒定律如图所示:
A   B
(1)如图A所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线,并使玻璃棒保持水平。然后用酒精灯给左边一端铜丝加热1-2分钟,冷却后他们观察到的现象是:①a端铜丝表面变黑,②_______。产生该现象的原因是_______。(用化学方程式解释原因)
(2)如图B所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量为2g,在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量_______(填大于、小于、等于)2g。
(3)在化学反应前后,一定不变的是______(填序号)。
①原子种类 ②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类 ⑥各物质的总质量。
(4)反思:在探究质量守恒定律时,若反应有气体参加或生成,反应需在_______完成。
2021-04-19更新 | 34次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐2】化学变化是化学学科最具特色的内容,而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律,对科学发展具有重大意义.
(1)用如图所示的个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是 ________ (填序号),原因是 ________
   
(2)蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水,由此推断蜡烛中一定含有的元素是 ________ (填元素符号),判断的依据是 ________
(3)在密闭容器中放入四种物质并使其发生反应,测得有关数据如下表.关于此反应的认识正确的是 ________ (填字母序号).
物质
反应前的质量
一段时间后的质量

A B 该反应为化合反应
C 参加反应的Z与W的质量比是6:11
D 若该反应充分进行,反应后W仍有剩
2018-12-24更新 | 75次组卷
【推荐3】下列是磷单质参加化学反应的相关实验探究。
      
(1)实验I:探究燃烧的条件
①对比①处白磷和②处白磷的燃烧情况,得出燃烧需要的条件是______(填序号,下同)。
A.可燃物             B.需要氧气参与             C.温度达到着火点
②实验中,热水的主要作用是______
A.提供热量             B.作反应物             C.隔绝空气
(2)实验Ⅱ:利用红磷燃烧探究质量守恒定律。
①关于该实验的说法正确的是______(填序号)。
A.红磷必须过量
B.实验前必须检查装置气密性
C.红磷燃烧结束,需待锥形瓶冷却才能再次称量
②如图是红磷燃烧的实验过程中,装置内固体质量的变化曲线。参加反应的氧气的质量为______g。
   
(3)实验Ⅲ:测定空气里氧气的含量
实验结束后发现集气瓶内水面上升体积明显小于1/5,原因可能是______(填序号)。
A.装置气密性不好
B.红磷不足量
C.点燃红磷后伸入瓶内过慢
2023-06-02更新 | 82次组卷
共计 平均难度:一般