可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是
| A．将燃着的木条分别伸入瓶中 | B．将带火星的木条分别伸入瓶中 |
| C．分别加入适量澄清石灰水 | D．分别加入蒸馏水 |
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更新时间：2016-11-28 13:22:10
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【推荐1】区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是
| A．空气和氧气：用带火星的木条 | B．氮气和二氧化碳：用燃着的木条 |
| C．一氧化碳和二氧化碳：用澄清石灰水 | D．硬水和软水：用肥皂水 |
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【推荐2】下列各组气体中，用燃着的木条不能区分的是
| A．氧气和空气 | B．二氧化碳和氧气 |
| C．人体呼出的气体和空气 | D．二氧化碳和氮气 |
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解题方法
【推荐1】下列关于空气中各成分性质及用途的叙述，错误的是
| A．氮气化学性质稳定，可用作食品袋内防腐 |
| B．氧气具有助燃性，可用作燃料 |
| C．稀有气体通电发不同颜色的光，可用作霓虹灯 |
| D．氦气密度小，化学性质稳定，可用作填充气艇 |
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【推荐2】物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
| A．因为稀有气体通电能发不同颜色的光，所以用来作霓虹灯 |
| B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝 |
| C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 |
| D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 |
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解题方法
【推荐1】区别下列物质所用试剂或方法错误的是
| A．空气与氧气﹣﹣带火星的木条 |
| B．空气和二氧化碳﹣﹣澄清石灰水 |
| C．二氧化碳和氮气﹣﹣石灰水 |
| D．氮气与二氧化碳﹣﹣燃着的木条 |
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(0.85)
【推荐2】二氧化碳常用于灭火是因为它①本身不能燃烧；②不支持燃烧；③能溶于水；④密度比空气大；⑤无色无毒。其中正确的是
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②⑤ | D．①②④ |
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【推荐1】下列实验操作不能达到实验目的的是
| 选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
| A | 硬水和软水 | 鉴别 | 取样，分别加适量肥皂水振荡，观察现象 |
| B | CO2中是否混有SO2 | 检验 | 通入稀KMnO4溶液中，观察溶液是否褪色 |
| C | NaOH溶液中混有Na2CO3 | 除杂 | 加入适量氢氧化钙溶液，过滤 |
| D | CaCl2、NaCl混合溶液 | 分离 | 通入CO2，过滤、洗涤，再向滤渣中滴加适量稀盐酸 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】区别下列各组物质，需要依据其化学性质的是
| A．澄清石灰水和水 | B．酒精和水 |
| C．红糖和食盐 | D．铝片和铜片 |
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