【推荐1】欲利用下列仪器和装置在实验室进行制取气体的实验。请据图回答下列问题。
   
(1)使用A仪器时的注意事项是______。
(2)若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气，需要选择上述A-H仪器中的______（填字母序号），还需要补充的一种玻璃仪器是______。
(3)实验室制取二氧化碳，若用装置I收集二氧化碳气体，气体应从______（填“a”或“b”）端导管进入，验满的操作是______。

【推荐2】下列是常用实验仪器，据图作答：

(1)认识仪器：仪器B的名称是______。
(2)制取气体：实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是______，用排水法收集氧气时，表明氧气已集满的现象是______。
(3)实验室制取二氧化碳的药品名称是______，组装制取并收集二氧化碳的装置，需选择的仪器是______（填字母序号）。

【推荐3】下列装置常用于实验室制取气体。根据下列问题：

(1)a的仪器名称是_______。
(2)用A装置制氧气反应的化学方程式为__________。
(3)欲制取纯度高的氢气，反应的化学方程式为_____________，装置B相对装置D的优点是 ____________。
(4)常温下，块状电石（CaC₂）与水反应生成乙炔（C₂H₂）气体和氢氧化钙，适合制取乙炔气体的发生装置是C，选择该装置的原因可能是电石（CaC₂）与水反应的速率_________。收集乙炔气体选择F装置，说明乙炔具有的物理性质是___________。
(5)医院给病人输氧用到类似如图的装置。病人的吸气管应与_________（填字母）端导管口相连，该装置的作用除了可以湿润氧气外，还可以_________（写一点即可）。

【推荐1】下图是实验室制取氧气的常用装置，请回答下列问题：

(1)图中a仪器名称为______。
(2)利用A装置制氧气，为控制化学反应速率，对应的操作是______；用装置C干燥氧气，氧气应从______（b或c）端通入。
(3)利用装置B制氧气，反应的化学方程式为：______。实验结束后发现试管炸裂了，可能的原因是______（写一条）。

【推荐2】下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题：

(1)写出标号①的仪器名称______。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是______（填字母），写出该反应的化学方程式______。
(3)将E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从______（填“a”或“b”）口通入；
(4)实验室制取CO₂应选用药品______，应选用的发生装置是______（填字母），若用如图进行排空气法收集CO₂，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。

(5)常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，能溶于水。实验室可在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应生成硫化氢气体和硫酸亚铁。若制取硫化氢气体，从上图中选择的发生装置是______，收集装置是______。

【推荐3】根据下列装置图，回答有关问题。
(1)请写出仪器的名称①___________；

(2)①实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_______，可选用的发生装置是_______。
②下列有关“先”与“后”操作的说法正确的是________。
A 组装好装置后，先加入试剂，后检查装置的气密性
B 给试管加热时，先给试管均匀加热，后固定药品部位加热
C 用排水法收集满氧气后，先从水中移出导管，后撤离酒精灯
(3)实验室若选用 B 装置作为制取氧气的发生装置，则发生反应的化学方程式为___________。若实验室用此法代替 KMnO₄制取 O₂，其优点是___________(填字母编号，下同)。
A 操作简便                    B 不需加热                         C 无污染
(4)若要收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好用___________装置收集。理由是___________(写出 1点)。
(5)用装置 A 和 E 制取氧气，若收集到的氧气不纯，可能的原因是___________
A 装置漏气                                          B 收集之前集气瓶中水未装满留有气泡
C 导管口开始有气泡放出时立即收集     D 停止加热时，先熄灭酒精灯，然后把导管移出水面
(6)氧气是一种化学性质比较活泼的气体，木炭、硫粉和铁丝都能在氧气中燃烧。上述三个反应的相同点是___________。
A 都是化合反应          B 都是氧化反应        C 生成物都是固体 D 都发出白光

【推荐1】如图是实验室制取气体的常见装置，回答下列问题：

(1)实验室用高锰酸钾和装置A制取氧气，装置A应进行的改进是________，发生反应的化学方程式为________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为控制反应速率，应选用的发生装置是________（填字母）。
(3)用D装置收集氧气，若收集的氧气不纯，原因可能是________（写一点）。
(4)E装置中，将燃着的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中，观察到①中燃烧比②中旺，说明氧气具有的物理性质是________。

【推荐2】实验室用下图仪器组装来制取氧气，请回答下列问题。
   
(1)小光同学准备用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一瓶氧气，他应选择的仪器有____（填字母序号），该反应的化学方程式为________。
(2)小明同学要完成用高锰酸钾制取氧气的实验，除图中仪器外，还需补充的一种仪器是______（填仪器名称），当观察到________现象时，说明氧气已经收集满。实验结束时出现了水槽中的水倒流的现象，则该实验操作中的错误是_______。

【推荐3】根据如图实验装置，回答下列问题：

(1)写出图中仪器a的名称：______。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的反应的化学方程式______，实验室要得到比较纯净的氧气通常选用______（填字母）装置收集，若用此收集方法收集到的O₂不纯净的原因______（写一点即可）。
(3)实验室制取二氧化碳的反应原理______（用化学方程式表示），B、C装置均可作为实验室制取CO₂的发生装置，与B相比，选用C装置的优点是______；检验CO₂的方法______。（用化学方程式表示）

【推荐1】如图是实验室制取气体的部分装置，回答下列问题。

(1)若想制取并收集纯净的氧气，用于铁丝燃烧的探究实验，应选择A和_______(填字母)装置，制取气体的化学方程式为_______。
(2)B装置可用于制取多种气体的发生装置，请写出其中一种的化学方程式：_______，使用该装置前，要检查装置的气密性，如何检查？_______。
(3)若想用C装置观察收集氧气的速度，应在C中装_______(填“全满”或“半满”)的水，并将C装置的_______(填“短管”或“长管”)连接氧气的发生装置。
(4)如图是二氧化碳制取和探究二氧化碳性质的一体化实验装置，回答以下问题。

①实验时可观察到_______(写一个即可)的现象。
②下列关于装置优点的说法正确的是_______(多选，填字母)。
A 该装置可控制反应速率
B.节约药品
C.取材来源于生活用品，有利于回收利用
D.将多个实验合为一个，简化实验

【推荐2】下图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置，结合图示完成下列问题：

(1)图中仪器甲的名称是______。
(2)若实验室用装置B、D组合制取氧气，其反应的化学方程式为_______。若用装置E收集氧气，验满时，应将带火星的木条置于装置E的__________处。（选填“a”或“b”）
(3)装置B、C均可用作实验室制取二氧化碳和氢气的发生装置，两者相比，装置C的优点是_________。

【推荐3】实验是进行科学探究的重要手段，气体的制取及合理利用使人类生活向环境友好方向发展。

(1)利用图一仪器可以实验室制取二氧化碳，你选择的仪器是___________（填序号），若将仪器⑧换成分液漏斗，则装置具备的优点是___________。
(2)实验室若用固体制取氧气，除利用上述仪器外，还需补充的一种仪器是___________（填名称），其反应的化学方程式为___________，氧气可用排水法收集，利用了氧气___________的性质。
(3)若用水将图二所示的氢气从瓶内排出，水须从___________（填“a”或“b”）端导管口通入。