下列说法正确的是
| A．分解过氧化氢的催化剂只有二氧化锰 |
| B．氯酸钾只有加入了二氧化锰才会分解 |
| C．高锰酸钾受热分解后，剩余固体中的二氧化锰是催化剂 |
| D．向上排空气法收集氧气时，用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满 |
更新时间：2018-09-13 15:29:08
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选择题-单选题
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【推荐1】从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ）
| A．分离液态空气法 |
| B．高锰酸钾受热分解 |
| C．过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解 |
| D．氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下受热分解 |
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下列鉴别方法不可行的是
| A．用闻气味的方法鉴别白醋和白酒 | B．用带火星的木条鉴别氧气和空气 |
| C．用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水 | D．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气 |
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适中
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【推荐1】学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势不正确的是
A． KMnO4受热分解 |
B． 向等质量等浓度的稀盐酸中分别加入Zn和Fe至过量 |
C． 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 |
D． 硫在充满O2的集气瓶中燃烧 |
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选择题-单选题
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适中
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名校
【推荐2】下列图示与相应的文字描述相符合的是
A． 在密闭容器中点燃镁条 |
B． 加热一定质量的高锰酸钾制氧气 |
C． 测定空气中氧气的体积分数：在密闭容器里燃烧红磷冷却后打开止水夹 |
D． 等质量的块状和粉末状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳 |
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选择题-单选题
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适中
(0.65)
名校
【推荐1】下列图像不能正确反映对应变化关系的是（ ）
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| A. 用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气 | B. 加热一定量的高锰酸钾固体 | C. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 | D. 硫粉在足量的氧气中充分燃烧 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列依据实验目的所进行的操作，正确的是
| 选项 | 实验目的 | 操作 |
| A | 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后，回收其中的二氧化锰 | 将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发 |
| B | 用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满 | 用带火星的木条伸入到集气瓶中观察木条是否复燃 |
| C | 鉴别盐酸和硫酸 | 取样后滴加氯化钡溶液，观察是否变浑浊 |
| D | 比较铜和银的金属活动性顺序 | 将两种金属与等质量同浓度的盐酸反应，观察产生气泡的快慢 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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适中
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【推荐3】下列实验过程不符合图像表示的变化关系的是
| A．向澄清石灰水中通入二氧化碳，所得溶液质量随通入的二氧化碳体积的关系 |
| B．加热一定量氯酸钾与二氧化锰的混合物，二氧化锰在剩余固体中的质量分数随反应时间的关系 |
| C．在充满氧气的密闭容器中引燃镁条，固体质量随反应时间的关系 |
| D．向稀盐酸中加入氧化铜，溶液质量随加入的氧化铜质量的关系 |
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适中
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解题方法
【推荐1】为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是
| A．将三种气体分别通入紫色石蕊试液中 |
| B．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 |
| C．将三种气体分别通入澄清石灰水中 |
| D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 |
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适中
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解题方法
【推荐2】下列说法正确的是
| A．尿素、硝酸钾、磷酸铵都属于复合肥 |
B．Ba2+、Na+、 、OH-四种离子可在同一溶液中大量共存 |
| C．向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐 |
| D．将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中，木条不复燃，证明该气体中不含氧气 |
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