下列图示与相应的文字描述相符合的是
A． 在密闭容器中点燃镁条 |
B． 加热一定质量的高锰酸钾制氧气 |
C． 测定空气中氧气的体积分数：在密闭容器里燃烧红磷冷却后打开止水夹 |
D． 等质量的块状和粉末状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳 |
更新时间：2023-04-01 15:30:36
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适中
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【推荐1】下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）
A． 双氧水制氧气 | B． 引燃密闭集气瓶中的木炭 |
C． 水的电解 | D． 加热一定量的高锰酸钾 |
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解题方法
【推荐2】我国科学家进行了如图所示的氧循环研究，实现了空间站氧气的再生。下列说法不正确 的是
| A．太阳能可作为该空间站的能量来源 |
| B．反应①中每生成 16 g 的 CH4，需要消耗 44 g 的 CO2 |
C．反应②为  |
| D．利用这种方法再生 O2，不需要补充氢气 |
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解题方法
【推荐1】化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是
| A．细铁丝在纯氧中燃烧未见火星四射现象可能是铁丝生锈了 |
| B．过滤操作中滤液浑浊的原因可能是滤纸破损 |
| C．利用红磷测定空气中的氧气含量测得结果偏小可能是红磷量不足 |
| D．一定质量的金属镁在空气中燃烧，反应后质量减小可能是因为氧气参与反应 |
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解题方法
【推荐2】下列有关实验操作及分析均合理的是
A．排水法收集 :导管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的更纯净 |
| B．测定空气中的含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低 |
C．探究 的性质：将缓慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察蜡烛熄灭顺序 |
| D．河水的过滤：过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌，使液体快速流下 |
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解题方法
【推荐1】下列实验目的与实验操作一致的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 区分过氧化氢溶液和水 | 分别加入二氧化锰，观察现象 |
| B | 收集较纯净的氧气 | 导管口冒气泡时，立即开始收集 |
| C | 检验氧气是否收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶内 |
| D | 测定空气中氧气的含量 | 用硫粉代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶中 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列各组物质的鉴别方法不正确的是
| A．酒精和蒸馏水—闻气味 |
| B．硬水和软水—加入肥皂水，观察 |
| C．氮气和二氧化碳—燃着的木条 |
| D．氯酸钾和高锰酸钾—观察颜色 |
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名校
解题方法
【推荐1】对于实验现象，养成良好的观察习惯非常重要，如下现象描述错误的是
| A．在盛有锌粒的试管中滴入适量盐酸，锌粒表面有气泡冒出 |
| B．在盛有石灰石的试管中滴入适量盐酸，石灰石表面有二氧化碳冒出 |
| C．在空气中点燃镁条，剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末 |
| D．加热硫酸铜晶体，蓝色晶体逐渐变成白色粉末，且试管口有水滴出现 |
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解题方法
【推荐2】下列化学方程式书写不正确的是
A． |
B． |
C． |
D． |
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