下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下所选装置均填装置序号）
(1)写出指定仪器的名称：①__________ ；②__________ ；
(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的符号表达式_____ ；该装置中试管口略向下倾斜的原因是__________ 。
(3)若用紫黑色固体制取氧气，还应对装置C做如何的改进_________________ ，若要收集较纯净的氧气应该选用装置_________ ，若收集完时发现试管炸裂的原因可能是____________ 。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的装置是________ 。
(1)写出指定仪器的名称：①
(2)写出以混合物为原料用装置C制氧气的符号表达式
(3)若用紫黑色固体制取氧气，还应对装置C做如何的改进
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的装置是
更新时间：2018-02-01 19:59:34
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解题方法
【推荐1】实验室有大理石、高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、木块、火柴、棉花等仪器试剂和用品：
(1)根据上图写出仪器名称②_________ 。④_________ 。
(2)利用上述仪器和药品可以制取气体A，化学反应方程式为_________ ；若要检验该气体还需要补充的药品是_________ （填名称）。
(3)若补充一种仪器_________ （填名称），还可以制取气体B。用排水法收集气体B，是因为该气体_________ （填物理性质）。
(4)从下列选项中选出实验室制取气体的一般思路和方法是 。（填序号）
①选择适当的反应，包括反应物和反应条件 ②反应的基本类型
③选择合适的实验装置 ④验证所制得的气体
(5)若用下图装置用排空气法收集H2，请把图中的“导气管”补全。
(1)根据上图写出仪器名称②
(2)利用上述仪器和药品可以制取气体A，化学反应方程式为
(3)若补充一种仪器
(4)从下列选项中选出实验室制取气体的一般思路和方法是 。（填序号）
①选择适当的反应，包括反应物和反应条件 ②反应的基本类型
③选择合适的实验装置 ④验证所制得的气体
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
(5)若用下图装置用排空气法收集H2，请把图中的“导气管”补全。
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解题方法
【推荐2】实验技能是学习化学的基础和保证。
活动一：学习小组在实验室制取氧气。___________ 。
(2)将KMnO4装入A中试管，试管口放一团棉花是因为___________ 。
(3)利用注射器可检查装置B的气密性，将活塞缓慢向外拉，若观察到___________ 则证明气密性良好。
(4)若选用双氧水和二氧化锰制取氧气，其化学反应方程式是___________ ，可选用发生装置 ___________ (填字母)。
(5)实验室用F装置收集Cl2气体，气体从___________ 口进。(填c或d)
活动二：学习小组根据如图装置完成制取氧气及其性质实验___________ (填“打开a，关闭b”或“关闭a，打开b”或“关闭a，关闭b”)；再次调节弹簧夹，用装置B收集氧气。
(7)待装置B集满氧气后，将燃烧着的硫迅速放入装置B中，塞紧胶塞。此时，装置B的现象是___________ 。
(8)装置C的作用是___________ 。
活动一：学习小组在实验室制取氧气。
(2)将KMnO4装入A中试管，试管口放一团棉花是因为
(3)利用注射器可检查装置B的气密性，将活塞缓慢向外拉，若观察到
(4)若选用双氧水和二氧化锰制取氧气，其化学反应方程式是
(5)实验室用F装置收集Cl2气体，气体从
活动二：学习小组根据如图装置完成制取氧气及其性质实验
(7)待装置B集满氧气后，将燃烧着的硫迅速放入装置B中，塞紧胶塞。此时，装置B的现象是
(8)装置C的作用是
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解题方法
【推荐3】探究氧气的实验室制取和性质。
(1)如图是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是_____________ 。
②反应的化学方程式是__________ 。
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是________________ 。
(2)如图是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是__________ ，选择的发生装置是______ (填字母序号，下同)；还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，选择的发生装置是__________ 。该装置的优点是 ___________ 。
②可以选择装置C收集氧气，其原因是___________ 。
(1)如图是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是
②反应的化学方程式是
③当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是
(2)如图是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是
②可以选择装置C收集氧气，其原因是
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解题方法
【推荐1】结合下列气体制取、收集和性质实验的装置，回答问题。
(1)图中a仪器的名称为___________ 。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为___________ ；在进行性质实验时，有同学发现装置D收集的氧气不纯，请问可能的原因是___________ (填序号)
a．装置漏气 b．集气瓶中水未装满
(3)用装置B制备二氧化碳的主要操作步骤有：①向锥形瓶中加入大理石； ②收集气体； ③组装仪器； ④向a中加入稀盐酸； ⑤检查装置的气密性。以上步骤正确的操作顺序是___________ (填字母序号)。该反应的化学方程式为：___________ ；若用装置E收集二氧化碳，请写出验满方法：___________ 。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸在装置C中制取H2，则锌粒应放在___________ ；若用装满水的装置E收集H2，气体应从导管口___________ (填“b”或“c”)通入。
(1)图中a仪器的名称为
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为
a．装置漏气 b．集气瓶中水未装满
(3)用装置B制备二氧化碳的主要操作步骤有：①向锥形瓶中加入大理石； ②收集气体； ③组装仪器； ④向a中加入稀盐酸； ⑤检查装置的气密性。以上步骤正确的操作顺序是
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸在装置C中制取H2，则锌粒应放在
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【推荐2】根据下列实验装置图1，回答有关问题。
(1)指出图中标有数字的仪器名称：①______ ；②______ 。
(2)实验室用一种白色固体和一种黑色固体混合物来制取氧气，则该反应的符号表达式为______ ；若要收集较为纯净的氧气最好选用的装置组合为是______ 。写出一种可用BC装置组合制取气体的符号表达式______ 。
(3)F是一种可用于集气，洗气等的多功能装置。用F装置内装满水，再来连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应该从______ (填“a”或者“b”) 进入F中。
(1)指出图中标有数字的仪器名称：①
(2)实验室用一种白色固体和一种黑色固体混合物来制取氧气，则该反应的符号表达式为
(3)F是一种可用于集气，洗气等的多功能装置。用F装置内装满水，再来连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应该从
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解题方法
【推荐3】化学是一门以实验为基础的科学。请回答以下问题。
(1)写出仪器名称：①为______ ；②为______ 。
(2)实验室用装置A制取
，反应的化学方程式为______ ，收集可选用装置______ （在C～E中选填字母序号）。
(3)实验室用装置B可制取______ （填一例气体即可）；装置F是在装置B基础上的改进，其优点是______ 。
(4)若气体M只能选用装置G收集，推测M具有的性质有______ （填数字序号）。
①密度比空气大 ②密度比空气小 ③能与NaOH溶液反应 ④有毒或对空气有污染
(1)写出仪器名称：①为
(2)实验室用装置A制取
，反应的化学方程式为可选用装置(3)实验室用装置B可制取
(4)若气体M只能选用装置G收集，推测M具有的性质有
①密度比空气大 ②密度比空气小 ③能与NaOH溶液反应 ④有毒或对空气有污染
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【推荐1】在实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题:
(1)标号仪器①的名称是：_____ ；标号仪器②的一般用途是______ 。
(2)若在实验室里用固体混合物制取氧气，则选择的发生装置是______ ，发生反应的化学方程式为______ 。用排水法收集氧气，是因为氧气具有的性质是______ 。
(3)若用F收集二氧化碳气体，气体需要从______ (填“a”或“b”)端通入，因为不断通入气体使瓶内____ 大于外压，在压强差作用下，将空气排出。
(1)标号仪器①的名称是：
(2)若在实验室里用固体混合物制取氧气，则选择的发生装置是
(3)若用F收集二氧化碳气体，气体需要从
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解题方法
【推荐2】学习小组开展氧气制取和相关实验。根据下列图回答问题。
提示：其中植物油起到防止气体溶于水的作用。
(1)写出带标号仪器的名称：①______ 。
(2)实验室用A装置利用高锰酸钾制氧气，还有一个缺陷，请改进：______ ，其反应文字表达式是______ ，收集干燥的氧气应选择______ （填标号）。
(3)用装置G做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，需要改正的地方为：该实验的现象：______ ，文字表达式为：______ 。
(4)实验室常温下用硫化亚铁固体（FeS）和稀硫酸反应制取易溶于水，且密度比空气大的有毒的硫化氢（H2S）气体，同时生成另一种物质硫酸亚铁。选择发生装置为______ （填标号），可选择的收集装置是______ （填标号）。
提示：其中植物油起到防止气体溶于水的作用。
(1)写出带标号仪器的名称：①
(2)实验室用A装置利用高锰酸钾制氧气，还有一个缺陷，请改进：
(3)用装置G做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，需要改正的地方为：该实验的现象：
(4)实验室常温下用硫化亚铁固体（FeS）和稀硫酸反应制取易溶于水，且密度比空气大的有毒的硫化氢（H2S）气体，同时生成另一种物质硫酸亚铁。选择发生装置为
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【推荐3】实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用于氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气。
(1)图中仪器c的名称是______ 。
(2)若用排水法收集氧气，制取并收集氧气应选用的仪器有______ （填字母），反应的符号表达式为______ 。
(3)若收集到的氧气不纯，可能的原因是______ （写一条即可）。
(4)反应结束，应该先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是______ 。
(5)探究带火星的木条在不同体积分数的氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下表：
根据上述实验数据得出的结论是______ （写一条即可）。
(1)图中仪器c的名称是
(2)若用排水法收集氧气，制取并收集氧气应选用的仪器有
(3)若收集到的氧气不纯，可能的原因是
(4)反应结束，应该先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是
(5)探究带火星的木条在不同体积分数的氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下表：
| 氧气体积分数/% | 30 | 40 | 60 | 70 |
| 带火星的木条 | 不变 | 稍亮 | 复燃 | 复燃 |
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【推荐1】实验室要制取二氧化碳气体并探究其化学性质。根据如图装置回答问题。
(1)仪器①的名称为___________ 。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________ 。
(3)实验室制取二氧化碳应选择图1中的实验装置有___________ (填字母序号)。
(4)用F装置收集二氧化碳时，气体应从___________ 端进入(填a、b)。
(5)检验二氧化碳气体是否集满的方法是将燃着的木条 ，若看到木条熄灭，则证明气体已经集满。
(6)若装置G中盛放的是紫色石蕊试液，将二氧化碳气体通入到装置G中，可以观察到的现象是___________ 。
(7)同学们想把装置改装成能控制反应发生和停止的装置，设计了如图2的三种装置，你觉得哪些装置合理？(填a、b、c)___________ ，为什么___________ 。
(1)仪器①的名称为
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳应选择图1中的实验装置有
(4)用F装置收集二氧化碳时，气体应从
(5)检验二氧化碳气体是否集满的方法是将燃着的木条 ，若看到木条熄灭，则证明气体已经集满。
(6)若装置G中盛放的是紫色石蕊试液，将二氧化碳气体通入到装置G中，可以观察到的现象是
(7)同学们想把装置改装成能控制反应发生和停止的装置，设计了如图2的三种装置，你觉得哪些装置合理？(填a、b、c)
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实验题
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(0.65)
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解题方法
【推荐2】实验室制取气体所需装置如图所示，请回答下列问题：
(1)写出标号仪器的名称：①______ 。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，应选择的装置是___ (填装置序号，下同)；反应的文字表达式是______ ；如需随时控制化学反应速率并节约药品，发生装置应该如何改进____ 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用__ ，在试管口塞一团棉花，其目的是___ 。若用排水法收集完氧气后，发现制得的氧气并不能使带火星的木条复燃，则他的错误操作可能是__ 。
(4)如用F装置收集氧气，检验氧气是否收集满方法是____ 。
(5)甲烷是密度小于空气的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取甲烷，应选用的发生装置是_____ ；若用E装置收集甲烷，则推则甲烷的性质______ (条即可)；若用F装置收集甲烷，则气体应从_______ 进(填a或b)。
(1)写出标号仪器的名称：①
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净的氧气，应选择的装置是
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用
(4)如用F装置收集氧气，检验氧气是否收集满方法是
(5)甲烷是密度小于空气的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体制取甲烷，应选用的发生装置是
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【推荐3】如图A - E是初中课本中出现的几个实验装置。
(1)写出图中标数字①的仪器名称_________ 。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________________ 。若要收集一瓶氧气用于铁丝燃烧，最好选择的收集装置为_________ （填字母，下同）。
(3)实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应制取硫化氢气体。已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大。则制取硫化氢气体时应选用的装置组合为_________ 。
(4)小明认为下图装置“万能瓶”也可以用来收集氢气（H2）,此时氢气从a管进b管出，请在下图括号中标出字母a和b。
(1)写出图中标数字①的仪器名称
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为
(3)实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应制取硫化氢气体。已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大。则制取硫化氢气体时应选用的装置组合为
(4)小明认为下图装置“万能瓶”也可以用来收集氢气（H2）,此时氢气从a管进b管出，请在下图括号中标出字母a和b。
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