【推荐1】高效的CO₂捕集和封存技术会为我国2060年实现“碳中和”目标作出巨大贡献。将CO₂从排放物中分离出来的方法主要分为物理吸收法和化学吸收法。物理吸收主要是用甲醇（液体）、活性炭沸石等。化学吸收主要使用氨水、钙基吸收剂等。用氨水（NH₃·H₂O）吸收时，温度控制在30℃左右，采用喷氨技术吸收CO₂生成碳酸氢铵；钙基吸收过程如图甲所示：
       
分离后的CO₂可以用来制取甲醇（CH₃OH）。2020年10月，中科院李灿院士团队的全球首套“千吨级液态太阳燃料合成示范项目”在兰州通过国家现场考核。其技术路径是：第一步就是采用光伏发电把光变成能量；第二步就是电解水制氢；第三步在固溶体双金属氧化物催化剂作用下二氧化碳加氢产生甲醇（CH₃OH）和水。这一模拟自然光合作用的“液态阳光”生产甲醇技术，将是我国实现碳达峰、碳中和的一个重要路径，并为全球应对气候变化提供切实可行的中国方案、中国智慧。
(1)用甲醇作溶剂吸收CO₂，为提高吸收率应采用的温度和压强条件是___________（填字母序号）。

A．高温、高压

B．高温、低压

C．低温、高压

D．低温、低压

(2)采用喷氨技术吸收CO₂生成NH₄HCO₃过程中控制在30℃左右进行，温度不宜太高的原因是___________。

【推荐2】如图为甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图，请回答下列问题：

(1)t₂℃时，将50克甲物质加到200克水中充分溶解，所得溶液质量为______克；
(2)图中P点含义是______；
(3)t₁℃时将等质量的甲乙丙制成饱和溶液，需水的质量由大到小的顺序是______；
(4)下列说法正确的是______(填序号)。

A．在t2℃时，将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液升温至t3℃时，所得溶液质量的大小顺序是甲=乙>丙

B．t3℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量甲>乙

C．t2℃时，等质量的甲和丙溶液中溶质质量相等

D．CO2的溶解度曲线类似于丙

【推荐3】“西气东输”工程对济建设具有重大意义。“西气东输”工程输送的是当今世界上最重要而又较洁净的气体化石燃料——天然气。请你回答：
(1)天然气的主要成分是__________（填化学式）；
(2)煤矿有时会发生瓦斯爆炸事故，瓦斯的主要成分与天然气相同，写出瓦斯爆炸的化学方程式：_____；
(3)另据报导，在我国南海、东海海底发现巨大的“可燃冰”带，“可燃冰”（CH₄· nH₂O）是由天然气和水在高压低温条件下形成的冰态物。若将天然气从其冰态物中分离出来，有两种方法：
①在一定温度下，__________使气体从冰态物中分离出来；
②在一定压强下，__________使气体从冰态物中分离出来。

【推荐1】在通常情况下，燃烧需要三个条件：必须是可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
（1）如图1是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。
①铜片上的红磷不燃烧，是因为 _____ 。
②烧杯中水的作用一方面 _____ ，另一方面 _____ 。
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是 _____ （填字母序号）。

（3）图1实验中铜片的作用是 _____ ，水中的白磷不燃烧，是因为 _____ ；实验中铜片上白磷燃烧的化学方程式为 _____ 。
（4）李老师补充了图3的实验，实验时可观察到 _____ 。

（5）从环保的角度分析图1实验装置的不足之处是 _____ 。

【推荐2】燃料的发展促进了人类文明的不断进步。
（1）人类大规模使用燃料的大致顺序为：木柴→木炭→煤→石油→天然气。上述燃料中，通常被称为“清洁能源”的是______。
（2）现阶段，人们大量利用燃料燃烧产生的能量。某校化学小组在探究燃烧的条件时，做了如图所示A、B、C三个实验。

①白磷能够燃烧的是实验______（填字母）。
②对比实验B和C，可以得出可燃物燃烧的条件之一是______。
（3）化石燃料的大量使用不仅会产生污染物，还会破坏大气中碳的循环，因此提倡“低碳生活”。下列做法符合“低碳生活”理念的是______（填字母）。
A．教科书循环使用　　　　　　　　　　B．使用一次性筷子，减少疾病传染
C．使用私家车出行，节约时间　　　　　D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展

【推荐3】I．下列是研究燃烧的条件及氧气、水、二氧化碳的实验。根据图示，回答问题。

(1)A中先燃烧的是白磷，结论是________。
(2)B中反应的化学方程式为_________。
(3)C实验可以得出二氧化碳化学性质是______。
(4)通过D中的实验操作后收蒸馏水，滴入肥皂水的现象为_____，产生水蒸气
现象的微观解释是_________。
Ⅱ．根据下图实验回答问题。

取甲反应后的溶液，滴加Na₂ CO₃溶液，溶液pH的变化如图乙所示，则c点的含义是_______，与CaCl₂反应的碳酸钠溶液的质量为_______g。

【推荐1】厨房中蕴含着丰富的化学知识。
(1)柴——上世纪60年代以前，我国城市家庭以煤为燃料：70年代虽然仍以煤为主，但已改为“蜂窝煤”，这样能使煤充分燃烧，请用化学知识解释其原因：______；八九十年代，则以管道煤气为主要燃料；现在天然气是主要的家用燃料，天然气的主要成分是______(填化学式)。
(2)米——主食米饭主要为我们提供的营养素是______(填序号)。

A．蛋白质

B．糖类

C．无机盐

D．维生素

(3)水——喝水的主要目的是解渴、补水，因此以白开水、矿泉水为宜，尽量少喝饮料。从物质分类的角度，白开水属于______(选填“纯净物”或“混合物”)。
(4)盐——厨房中盛放食盐和纯碱面调料瓶的标签不慎丢失，可用厨房中的_______将它们区分开来。

【推荐2】燃料广泛应用于工农业生产和生活，能通过化学反应给人们提供能量．当今社会，家用燃料中使用最广泛的是天然气，其主要成分为甲烷，请写出甲烷充分燃烧的化学方程式为______；当家用燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质时，说明燃气燃烧不充分，此时应______（填“调小”或“调大”）进风口；现有等质量的四种燃料：①一氧化碳；②氢气；③甲烷；④酒精充分燃烧时，消耗氧气质量从小到大的顺序为______（填序号）。

【推荐3】化学与生活息息相关，请你用化学知识回答下列生活中的问题。
（1）市场有“高钙牛奶”、 “加碘食盐”等商品，这里的钙、碘应理解为_________（填序号）。

A．元素

B．离子

C．分子

D．单质

（2）可用硫酸铜溶液鉴别假黄金（铜锌合金），该反应的化学方程式是____________。
（3）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_____________
（4）小明家原来用煤气（主要成分是氢气和一氧化碳）作燃料，现改用天然气（主要成分是甲烷）作燃料，则他家的灶具进风口应_______________。（填“调大”、 “调小”、 或“不变”）

【推荐1】学习生活中的化学，解释生活中的现象，化学就在我们身边。
（1）小萌发现栀子花长出了花蕾，为了使栀子早开花、香味浓，他将少量剩牛奶冲稀后浇入土中，补充磷肥。下列物质同样可以作为磷肥的是________（填字母序号）。

A．CO(NH₂)₂             B．Ca(H₂PO₄)₂                 C．KNO₃
（2）防晒霜主要成分是二氧化钛（TiO₂）等，主要靠反射或散射作用阻挡紫外线，属于物理防晒剂。二氧化钛中钛元素的化合价为____________。
（3）家用铁锅洗刷后未晾干，放置一段时间后出现红棕色锈斑，其主要原因是铁与________共同作用的结果，写出防止家中铁锅生锈的一种方法_____________________。
（4）在生日庆祝会上，小萍用嘴吹灭蜡烛，其灭火的原理是__________________。

【推荐2】家里的厨房就是一个小小的实验室，里面蕴含了许多化学知识，请解释下列问题。
(1)铝锅比铁锅耐腐蚀的原因是______。
(2)铁锅洗干净后要用干布擦去表面的水珠，其目的是______。
(3)实验结束用灯帽盖灭酒精灯，家里妈妈做熟饭后，关闭燃气阀门也能灭火，两者的灭火原理______（选填“相同”或“不同”）。

【推荐3】厨房中蕴含着丰富的化学知识，加碘食盐是必不可少的调味品，其中的“碘”属于人体必需的________(填“微量”或“常量”)元素；炒菜时若锅内油温过高可能引起着火，此时可立刻用锅盖盖灭，其对应的灭火原理是_______；餐后用洗洁精清洗餐具，利用了洗洁精的______作用。