【推荐1】学了碱的化学性质，某同学以碱为主题，绘制了“多彩碱世界”思维导图。请回答：

(1)据性质①，若实验中观察到碱溶液变红，则向碱溶液中滴加的指示剂是______。
(2)据性质②，硫酸厂常用石灰乳吸收生产过程中产生的二氧化硫气体（反应原理与二氧化碳相似），化学方程式为______。
(3)若用氢氧化铜完成性质③，可以选用的酸为______（写出一种即可），所得溶液的颜色为______。
(4)性质④中X代表的物质类别是______。若选用Ba(OH)₂溶液实现性质④，并观察到白色沉淀现象，请写出产生该实验现象的一个化学方程式______。

【推荐2】实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下实验。
   
（1）能产生气泡的是试管3、4和_______。
（2）试管5中的实验现象_______。

【推荐3】金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验，它们的应用推动了社会的发展。
(1)某些手表的表带由不锈钢制成，原因是不锈钢具有较大的硬度和良好的_______。
(2)放置多年的手表会出现锈痕，写出一条防止手表生锈的措施：___________________。
(3)手表的电源为纽扣电池，具有使用寿命长、容量大等特点，应用十分广泛。其中SR电池由氧化银作正极，金属锌粉作负极，电解液为氢氧化钾或氢氧化钠，通过锌与氧化银的化学作用生成银和另一种物质，同时产生电能，发生反应的化学方程式为_______。
(4)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，下列药品可行的是_______（填序号）。
①Fe、溶液、Ag    
②溶液、Cu、Ag
③溶液、Cu、溶液    
④溶液、溶液、Ag
(5)向一定质量的和的混合溶液中加入Zn粉，溶液质量与加入Zn粉质量的关系如图所示，下列说法不正确的是______（填标号）。

A．a点溶液中的溶质有3种

B．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀产生

C．取c点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生

D．d点溶液中的溶质为

【推荐1】如下图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C中有一种元素相同。变化①的现象是固体颜色由黑变红，变化②的现象是固体颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出。

(1)E的化学式为_______；
(2)写出变化②的化学方程式_______。

【推荐2】下图是中学常见物质的转换关系图。其中A、B常温下都为无色液体，且组成元素相同，A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，Y可用作干燥剂，F是大理石的主要成分，I为蓝色沉淀，L为不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答:

（1）反应①的化学方程式为_______________。
（2）写出反应⑥的化学方程式:______________。
（3）写出L的化学式______。
（4）写出反应④的化学方程式:_______________。

【推荐3】是初中常见的化学物质，A和C组成元素相同，F是黑色固体，G是红色固体单质。“”表示一种物质能转化为另一种物质

反应②的化学方程式为______。
反应③的化学方程式为______，该反应属于______填基本反应类型。
的化学式为______，在反应中的作用是______。
物质的用途有______。写一条。