在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是甲烷和一氧化碳在空气中燃烧的化学反应的微观示意图：

请回答以下问题：
（1）请写出以上两个反应的化学方程式：
①甲烷在空气中燃烧_____，②一氧化碳在空气中燃烧_____。
（2）分析上面微观示意图，关于化学变化你能获得的信息有（各写一条）
宏观方面_____，微观方面_____。
（3）随着天然气的普及，越来越多的管道煤气用户开始使用天然气。燃气灶有灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成。目前的管道煤气用户改用天然气,必须对燃气灶加以改造,如果进燃气管的直径不变,改造后的燃气灶与原来的相比,进空气管的直径应_____。（选填“增大”或“减小”）【链接：同温等压下，气体的气体比等于其分子个数比】
（4）为减少二氧化碳气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。研究发现，氨气（NH₃）燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定应用前景。请将氨气在纯氧气中点燃发生反应的化学方程式补充完整：4NH₃+3O₂6H₂O+_____