【推荐1】阅读下列短文，回答问题。
新冠病毒经呼吸道飞和密切接触传播，人群普遍易感，通过紫外线、高温，或用75%乙醇、次氯酸钠（NaClO）、过氧乙酸等可有效灭活病毒。减少人群聚集、佩戴口罩、做好个人防护是阻断新冠病毒传播的有效途径。
（1）口罩的核心材料是聚丙烯【化学式为（C₃H₆）n】，聚丙烯属于_____（填“合成材料”或“金属材料”）。
（2）高温、消毒剂能使病毒中的蛋白质变质，该变化属于_____（选填“物理”或“化学”）变化。
（3）过氧乙酸（化学式为C₂H₄O₃）中碳、氢元素的质量比为_____。
（4）写出次氯酸钠中次氯酸根的离子符号_____。

【推荐2】多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。
(1)如图为空气成分的示意图，物质A 的化学式为_____________。

(2)地球大气中存在氧气（O₂）和臭氧（O₃）两种含氧元素的单质，其中臭氧主要存在于15000~30000米的高空，能减弱高能量紫外线对地球表面的辐射。
①O₃表示一个______________（填“原子”“分子”或“离子”）。
②高空中可发生转化： ，该变化属于___________（填“物理”或“化学”）变化。
(3)电影《流浪地球》开创了中国科幻电影的新里程：讲述了太阳在因老化形成"氦闪而将毁灭地球的情况下，人类是如何应对一系列生存危机的问题。
①画出氦原子的结构示意图_______________。
②当地球即将撞向木星时，木星表面的氢气与地球表面的大气混合，救援人员利用点燃混合气体时产生的巨大冲击力将地球推离木星，写出此反应的化学方程式_______________。
(4)液化石油气的主要成分是丙烷和丁烷，它们的组成、结构和甲烷相似。如图所示是甲烷、乙烷的分子结构，试推测丙烷的分子结构，并画在框内__________。

【推荐3】人类能源发展史，从钻木取火到新能源！
Ⅰ.漫长的薪柴时代
(1)点燃篝火时总要把木柴架空，其目的是_______。
Ⅱ.异军突起的煤炭时代
(2)将煤隔绝空气加强热能得到焦炭、煤气和煤焦油，这一过程煤发生了_______变化。
Ⅲ.全面爆发的石油时代
(3)液化石油气是石油化工的一种产品，其主要成分是丙烷(C₃H₈)、丁烷(C₄H₁₀)等。试推测丙烷在空气中完全燃烧的生成物为_______。
Ⅳ.水是一切生命体生存所必需的物质。
(4)在1800年，某科学家利用“伏打电池”在常温下对水进行通电分解，当正极产生了10mL的气体，则负极产生的气体约为_______mL，再次确认了水的组成。航天员呼吸所需的O₂来自水的电解，其反应的化学方程式是_______。
(5)《茶疏》中对泡茶过程有如下记载：“治壶、投茶、出浴、淋壶、烫杯、酾茶、品茶”，以上过程涉及的操作有溶解、过滤等。过滤操作时玻璃棒的作用是_______，过滤时液面高于滤纸边缘会造成的后果是_______。过滤_______(填“能”或“不能”)将硬水软化。
(6)二氧化氯(ClO₂)是一种消毒剂，能对饮用水消毒，可以有效杀灭病毒。将Cl₂通入NaClO₂溶液中可制得ClO₂和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为，其中X的化学式为_______。其中ClO₂中氯元素的化合价为_______。
(7)理论上，通过测量外星球矿样中氧元素的质量，可换算出矿样中水的质量。若1.0g某矿样含氧的质量为，则含水的质量m(H₂O)=_______g

【推荐1】写出下列反应的文字表达式指出基本反应类型（化合反应或分解反应）
（1）铁丝在氧气中燃烧_________________(         );
（2）硫在氧气中燃烧___________________(         );
（3）红磷在空气中燃烧_________________(         );
（4）加热氯酸钾制取氧气 _____________ (         )
（5）木炭在氧气中燃烧_________________;   (         )

【推荐2】在过氧化氢、二氧化碳、水蒸气、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁等物质中，选择适当物质并将其化学符号填写在下面空格中：
(1)能用于实验室中制氧气的是_______；
(2)黑色固体是_______；
(3)大量释放会造成温室效应加剧的气体是_______。

【推荐3】某化学第二课堂小组利用已学过的化学知识，将一种黑色固体A和一种无色液体B混合，生成无色无味气体C；加热暗紫色固体E同时得到A和C；无色气体C能使带火星木条复燃;将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成黑色固体F,并放出热量。其流程简图如图所示。

(1)试判断下列物质各为何种物质，写出它们的名称：A________；B________；E________。
(2)请写出D与C反应生成F的文字表达式：________。

【推荐1】将一种白色固体A和一种黑色固体B按一定比例混合后加热，产生一种无色无味的气体C；取淡黄色粉末D点燃放入气体C中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体E。试回答：
(1)A、E各是什么物质： A___________、E___________。
(2)写出其中一个反应的文字表达式___________

【推荐2】氧气是生产生活中成要的物质，尤其是在2020年年初全球爆发的“新冠肺炎”的治疗中为患者提供氧气是治疗的基础环节。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_______（填字母）。

A．深海潜水

B．食品防腐

C．航天火箭做燃料

(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫，从入口顺利地走到出口，途中遇到不发生化学反应的物质才能通过（反应条件省路）。

①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是________。（填字母）
A.氦气B.二氧化碳C.硫粉
②氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，其中铁在氧气中燃烧的符号表达式为________；其中磷在氧气中燃烧的符号表达式为________。
(3)使携式氧气罐常用于家庭或高海拔地区的临时供氧。

①高海拔地区氧气含量低与氧气的密度有关，氧气的密度比空气的密度________。
②在使用时按压喷气口即可，验证罐内的气体是氧气的方法________。

【推荐3】A﹣H是学过的一些物质，其中A是暗紫色固体，B是人体生命活动离不开的气体，C是黑色的固体粉末。它们之间有如图所示的转化关系：

回答下列问题：
（1）写出下列物质的名称或符号：B ________ ；G ________ 。
（2）写出反应①的表达式： ________ 。
（3）若反应②的实验现象为：发出蓝紫色的火焰，生成刺激性气味的气体F，则该反应的表达式是 ________ 。
（4）C在反应③中的作用是 ________ 。