建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。下列解释中错误的是
| A．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动 |
| B．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子 |
| C．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为水分子的体积减少了 |
| D．金刚石与石墨的物理性质有巨大的差异，是因为它们的碳原子排列方式不同 |
更新时间：2019-11-08 16:05:34
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【推荐1】“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列对相关事实的微观解释不正确的是
| 选项 | 相关事实 | 微观解释 |
| A | 冰水共存物是纯净物 | 冰和水由同种分子构成 |
| B | 品红在热水中比在冷水中扩散得快 | 温度越高，分子运动速率越快 |
| C | 氢气和氧气的混合气体点燃后体积变小 | 分子间存在间隙 |
| D | 金刚石、石墨的物理性质不同 | 碳原子的排列方式不同 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列是某同学错题本中整理的部分内容，其中需要修改的是（ ）
| A．安全常识：变霉的大米——煮熟后食用 |
| B．物质的鉴别：鉴别纯铜和黄铜——相互刻划 |
| C．性质与用途：铝有延展性——铝块能制成铝箔 |
| D．事实与解释：墙内开花墙外香——分子在不断地运动 |
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【推荐1】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释，其中正确的是
| A．金刚石和石墨的物理性质不同——构成它们的碳原子结构不同 |
| B．稀硫酸和稀盐酸具有相似化学性质的原因—一都能解离出H+ |
| C．用明矾净水—一明矾可降低水中钙、镁离子的含量 |
| D．氧气能被液化贮存于钢瓶—一氧气分子变小 |
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【推荐2】推理是一种重要的学习方法。下列推理得出的相关结论正确的是（ ）
A．含碳元素的物质充分燃烧会生成  ，所以燃烧能生成 的物质一定含碳元素 |
| B．铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧 |
| C．二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 |
| D．水与过氧化氢都是由氢、氧元素组成的化合物，所以它们的性质完全相同 |
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和
化学性质不同，是因为分子构成不同
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【推荐1】下列反应中属于分解反应的是
A．碳+氧气 二氧化碳 | B．食盐水 食盐+水 |
| C．硫+氧气二氧化硫 | D．水 氧气+氢气 |
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【推荐2】通过下列图示实验得出的结论，正确的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验图示 |  |  |  |  |
| 现象 | 烧杯内壁出现水雾 | 溶液中的铜丝表面出现灰黑色固体 | 下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 | 两个电极都有气泡生成 |
| 实验结论 | 既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳元素和氢元素 | 铜的金属活动性比银强 | 既说明二氧化碳密度比空气小，又说明二氧化碳不支持燃烧 | 说明水是由氢、氧两种元素组成的。 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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