只用一种试剂或一种方法，经一步实验就可将O2，H2，CO2和空气四种气体区别开来的是
| A．石灰水 | B．带火星的木条 |
| C．紫色石蕊试剂 | D．燃着的木条 |
12-13九年级上·江苏镇江·阶段练习 查看更多[4]
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更新时间：2016-11-28 09:33:19
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【推荐1】下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是
| A．二氧化碳和氮气 | B．氢气和空气 |
| C．氧气和空气 | D．氢气和二氧化碳 |
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解题方法
【推荐2】下列关于氧气的说法中，错误的是
| A．液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性 |
| B．氧气约占空气总体积的1/5 |
| C．氧气在低温、高压时能变成液体或固体 |
| D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |
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适中
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名校
【推荐1】化学是以实验为基础的科学，化学小组设计的实验能达到目的的是
| A．图A是验证二氧化碳的密度比空气大 |
| B．图B是验证空气中氧气的含量 |
| C．图C是配制100mL20%NaCl |
| D．图D是检验未知液是否是碱溶液 |
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解题方法
【推荐2】下列实验操作能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去Fe粉中少量Cu粉 | 加入足量的稀硫酸，过滤，洗涤，烘干 |
| B | 除去CO2中少量CO | 将混合气体在氧气中点燃 |
| C | 鉴别硬水和软水 | 取样，分别加入肥皂水，振荡 |
| D | 鉴别二氧化碳和氮气 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐1】下列实验现象的描述中，错误的是
| A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 |
| B．纯净的氢气在空气中安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，生成了水 |
| C．铜绿中加入足量稀盐酸，有气泡产生，最终得到蓝色溶液 |
| D．氨水中滴加几滴无色酚酞试液，溶液变成了红色 |
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选择题-单选题
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解题方法
【推荐2】下列实验现象描述不正确的时
| A．磷在空气中燃烧产生大量白烟雾 | B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 |
| C．木炭在氧气中燃烧发出白光 | D．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
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解题方法
【推荐1】下列各组物质，只用无色酚酞及相互反应能区别的一组是（ ）
| A．KOH、Ba（OH）2、NaCl | B．NaNO3、HCl、CaCl2 |
| C．NaOH、HCl、NaCl | D．NaOH、HCl、H2SO4 |
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【推荐2】只用下列鉴别的方法不能把待鉴别的物质区分开的是 ( )
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
| A | 二氧化碳气体和氮气 | 点燃，观察是否燃烧 |
| B | 硬水和软水 | 加肥皂水，振荡，观察产生气泡的情况 |
| C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加二氧化锰固体，观察有无气泡产生 |
| D | 铜和黄铜(铜锌合金) | 加盐酸，观察有无气泡产生 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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