归纳是学习化学的基本方法。下面是小明整理的部分化学知识,其中都正确的一组是
| A性质与用途具有对应关系 | B鉴别 |
| ①铁粉可同时与氧气、水反应,可做双吸剂 ②一氧化碳具有可燃性,可用于铁的冶炼 | ①用紫色石蕊溶液区分CO和 ②燃烧并检验产物区分  和 |
| C除去杂质 | D处理事故 |
| ①用灼热的铜网除去氮气中的少量氧气杂质 ②用燃烧法除去二氧化碳中的少量一氧化碳杂质 | ①家用电器着火,用水扑灭 ②厨房天然气管道着火,立即关闭气阀并轻轻开窗通风 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2019-12-29 22:42:35
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解题方法
【推荐1】设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验方案能达到实验目的的是
A．测定空气中的氧气含量 |
B．验证温度对分子运动速率的影响 |
C．验证二氧化碳的密度大于空气 |
D．探究二氧化碳能与水反应 |
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选择题-单选题
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适中
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【推荐2】用下图设计的实验方案来验证二氧化碳的性质。下列说法不正确的是
注：整套装置的气密性良好，不考虑反应过程中水分和HCl气体挥发的影响，且图乙、图丁中通入的气流缓慢。
注：整套装置的气密性良好，不考虑反应过程中水分和HCl气体挥发的影响，且图乙、图丁中通入的气流缓慢。
A． 装置甲中活塞最后停留在12mL处，可推知室温下10mL水大约能溶解8mLCO2 |
B． 装置乙中石蕊试纸A由紫变红，可推知CO2能使石蕊变色 |
C． 装置丙中石蕊试纸A由红变紫，可推知碳酸不稳定 |
D． 装置丁中下方的火柴先熄灭，可推知CO2不支持燃烧也不燃烧，且密度比空气大 |
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名校
解题方法
【推荐1】除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（ ）
| 物 质 | 杂 质 | 除杂所用试剂和方法 | |
| A | H2 | HCl气体 | 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 |
| B | NaOH溶液 | Ca（OH）2溶液 | 先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤 |
| C | CO2 | CO | 点燃气体 |
| D | CaO固体 | CaCO3固体 | 加入适量的稀盐酸 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐2】除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是
| 选项 | 物质 | 杂质 | 所用试剂和操作方法 |
| A | H2O | NaCl | 向水中加入活性炭吸附 |
| B | CO2 | CO | 点燃 |
| C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入足量的铁粉，充分搅拌后过滤 |
| D | CuO | 木炭 | 隔绝空气加热至固体质量不再发生变化 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】下列情况中，常常会使铁制品锈迹斑斑的是
| A．表面涂油 | B．任其风吹雨淋 | C．表面喷漆 | D．表面保持干燥 |
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【推荐2】下列物质发生的变化与空气的成分无关的是
| A．钢铁在空气中生锈 | B．生石灰在空气中变质 |
| C．烧碱固体在空气中潮解、变质 | D．碳酸氢铵露置在空气中质量减少 |
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适中
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解题方法
【推荐1】小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是
| A．物质分类 | B．安全常识 |
| 氧化物——肯定含有氧元素 混合物——肯定含有多种元素 | 发生火灾——用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离 夜间煤气泄漏——关闭阀门，开灯检查 |
| C．性质与用途 | D．能量变化 |
| 石墨能导电——作铅笔芯 金刚石硬度大——切割玻璃、大理石 | 电解水——将电能转化成化学能 煤燃烧——将化学能转化成热能 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】你认为下列做法正确的是
| A．为灭掉室内大火，迅速打开门窗降温 |
| B．发现室内煤气泄漏，立即打开电风扇通风 |
| C．为除去铝壶中的水垢，用盐酸长时间浸泡 |
| D．为防止铁锅生锈，在其表面涂抹一层食用油 |
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