安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
安徽
七年级
期末
2021-08-07
251次
整体难度：
适中
考查范围：
生物圈中的人、动物的运动和行为、走进生命世界
安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
安徽
七年级
期末
2021-08-07
251次
整体难度：
适中
考查范围：
生物圈中的人、动物的运动和行为、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 下列各组生殖器官中既能产生生殖细胞又能分泌性激素的一组是（ ）
| A．睾丸、子宫 | B．输精管、输卵管 | C．前列腺、卵巢 | D．睾丸、卵巢 |
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2021-08-07更新
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74次组卷
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4卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
2. 人体是一个比人类设计的任何机器都要复杂、精巧且智慧的生命结构。人体的各系统中，起到控制、调节其他系统从而共同完成生命活动的是（ ）
| A．神经系统与运动系统 | B．内分泌系统与呼吸系统 |
| C．神经系统与内分泌系统 | D．循环系统与内分泌系统 |
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2021-08-07更新
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44次组卷
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3卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
3. 人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。受精卵形成的场所是（ ）
| A．子宫 | B．输卵管 | C．卵巢 | D．输精管 |
【知识点】 生殖细胞的产生及受精解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
4. 俗话说“站如松，坐如钟，行如风”，青少年如果不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期（ ）
| A．骨的硬度小、弹性大 | B．骨的硬度大，弹性小 |
| C．骨的硬度大、弹性也大 | D．骨的硬度小、弹性也小 |
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2021-08-02更新
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86次组卷
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3卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
5. 《中国居民膳食指南》建议：食物多样，谷类为主。谷物提供了人体所需的主要供能物质，该物质是（ ）
| A．蛋白质 | B．脂肪 | C．糖类 | D．维生素 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
6. 图所示为人体消化系统的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．①②④⑦⑧表示的是消化道 | B．⑤中含有的消化液是肠液 |
| C．③是人体内最大的消化腺 | D．⑥是蛋白质开始被消化的场所 |
【知识点】 消化道各器官的结构和功能解读 食物的消化过程解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 下表是某同学在探究“食物在口腔内的化学性消化”实验时所作的记录，以下结论正确的题（ ）
| 试管 | 加入物质 | 温度 | 时间 | 加入碘液 |
| 1 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 5分钟 | 不变蓝 |
| 2 | 淀粉糊+清水 | 37℃ | 5分钟 | 变蓝 |
| 3 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 5分钟 | 变蓝 |
| A．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成麦芽糖 |
| B．分析3试管，可得出唾液在0℃下可以消化淀粉 |
| C．对比1和2，可得出唾液对淀粉没有消化作用 |
| D．对比1和3，可得出唾液对淀粉的消化受温度影响 |
【知识点】 探究馒头在口腔中的变化解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
8. 合理的饮食对人的健康至关重要，下列午餐搭配中对中学生而言，营养较为全面合理的是（ ）
| A．炸鸡腿+蛋糕+奶茶+薯条 | B．米饭+青菜香菇+土豆烧牛肉+西红柿蛋汤 |
| C．苹果+香蕉+面包+可乐 | D．红烧肉+糖醋排骨+臭豆腐+馒头 |
【知识点】 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 2021年4月21日，教育部办公厅发布了《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。体育运动能提高人体心肺的生理功能，青少年参加体育活动时心率、血压发生的变化是（ ）
| A．心率升高、血压下降 | B．心率升高、血压升高 |
| C．心率下降、血压升高 | D．心率下降、血压下降 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
10. 图是断裂的血管及流淌出的血液，下列有关叙述正确的是（ ）
| A．④中富含血红蛋白，具有运输氧气的功能 |
| B．血细胞中数目最多的是①，有炎症时，其数目会显著增加 |
| C．血细胞中，具有止血和凝血作用的是② |
| D．血液中运载血细胞、运输养料和废物的是③ |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
11. 图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料；图乙为显微镜下观察到的视野图像，①②③表示血管。下列叙述正确的是（ ）
| A．③是小动脉，判断依据是内部血液呈鲜红色 |
| B．①是小静脉，判断依据是血液由主干血管流向分支血管 |
| C．②是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过 |
| D．血管中的血流速度由快到慢依次是③②① |
【知识点】 观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验解读
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2021-08-07更新
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57次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
13. 下图为肺泡结构及气体交换过程示意图（图中O2为氧气，CO2为二氧化碳），关于肺泡适于进行气体交换的结构特点，下列叙述错误的是（）
| A．肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 | B．肺泡的总表面积非常大 |
| C．肺泡壁很薄，仅由一层细胞构成 | D．肺泡小且不具有伸缩性 |
【知识点】 肺泡与血液的气体交换解读
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2021-08-02更新
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77次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
14. 当我们向澄滑石灰水中吹气时会发现石灰水明显变浑浊，而将空气通入石灰水中则不会出现明显的浑浊现象，这说明人体呼出的气体与吸入的空气相比二氧化碳增多了，增多的二氧化碳的根本来源是（ ）
| A．肺泡 | B．血液 | C．组织细胞 | D．空气 |
【知识点】 组织细胞与血液的气体交换解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
15. 俗语说“人有三急”，憋尿对健康不利，尿液排出所经过的路线是（ ）
| A．输尿管→肾脏→膀胱→尿道 | B．尿道→输尿管→膀胱→肾脏 |
| C．肾脏→输尿管→膀胱→尿道 | D．膀胱→尿道→输尿管→肾脏 |
【知识点】 尿液的排出过程及意义解读
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2021-08-02更新
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92次组卷
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4卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
16. 人体是一个开放的系统，正常生命的维持依赖于营养物质的摄入和代谢废物的排出，以下生理过程不属于排泄的是（ ）
| A．尿素、水、无机盐通过泌尿系统排出 | B．二氧化碳等气体通过呼吸系统排出 |
| C．少量尿素、无机盐和水通过皮肤排出 | D．食物残渣通过消化系统的肛门排出 |
【知识点】 其他排泄途径及对人体排出废物的处理解读
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54次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
17. 心脏和血管中的瓣膜能起到单向阀门的作用，使血液只能从一个方向流向另一个方向而不能倒流。由于瓣膜的存在，血液流动的方向是（ ）
| A．静脉→心房→心室→动脉 | B．动脉→心房→心室→静脉 |
| C．静脉→心室→心房→动脉 | D．动脉→心室→心房→静脉 |
【知识点】 心脏的位置、结构和功能解读
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48次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
18. 图为神经元结构示意图，结合图示分析，下列叙述错误的是（ ）
| A．图中②是神经元的细胞核 | B．图中①和③是突起，也被称为神经纤维 |
| C．④是神经纤维末端的细小分支，叫做神经 | D．③一般较长且每个神经元只有一个 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
19. 夜盲症俗称“雀蒙眼”，是指在夜晚或光线昏暗的环境下，视物不清或完全看不见东西的症状。该症状一般是由于人体内缺乏某种营养物质导致的，该物质是（ ）
| A．维生素A | B．维生素B1 | C．维生素C | D．维生素D |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
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2021-08-07更新
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62次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
20. 糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病，长期存在的高血糖可导致各种组织器官，特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害和功能障碍，其病因则是患者体内某种激素的分泌或作用异常，该激素是（）
| A．甲状腺激素 | B．胰岛素 | C．生长激素 | D．肾上腺素 |
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2021-08-02更新
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47次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
21. 电影《雨人》中男主角雷蒙的现实原型叫皮克，他具有超强记忆力，能一字不漏背诵至少9000本书的内容。但是他走路不稳，甚至扣不好衬衫上的纽扣，这种运动不协调说明其神经系统受到损伤的部位是（ ）
| A．小脑 | B．大脑 | C．脑干 | D．脊髓 |
【知识点】 神经系统的组成及各部分的功能解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
22. 眼是人类感官中最要的器官，大脑中大约有80%的知识都是通过眼睛获取的。图为眼球结构示意图，下列相关判断正确的是（ ）
| A．我们看到的“白眼珠”是眼球壁中⑧脉络膜的颜色 |
| B．由看近到望远时需要由睫状体调节①晶状体的曲度 |
| C．②虹膜会自动调节瞳孔大小，在暗处时孔会缩小 |
| D．近视眼看远处物体时，物像会落在⑦视网膜的后方 |
【知识点】 眼球的结构与视觉的形成解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
23. 如图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是（ ）
| A．感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 |
| B．感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 |
| C．效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 |
| D．效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器 |
【知识点】 反射弧的组成及各部分的功能解读
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2018-11-05更新
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1004次组卷
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43卷引用：2014-2015学年天津市北仓第二中学八年级下学期第一次月考生物试卷
2014-2015学年天津市北仓第二中学八年级下学期第一次月考生物试卷山东省临沂太平中学2018年中考生物命题猜想人教版2017-2018学年七年级下册生物基础练习：第四单元 第六章 第三节《神经调节的基本方式》天津市河北区2017-2018学年九年级中考学业水平模拟考试生物试题天津市西青区2018届九年级中考学业水平模拟考试生物试题【全国市级联考】广西北流市2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试题湖北省襄阳市襄州区2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试题广西壮族自治区北流市初中2017-2018学年七年级下学期期末考试生物试题【市级联考】天津市2017届九年级中考生物试题湖南省益阳市2019届九年级下学期中考仿真（二）生物试题天津市北仓第二中学2018-2019学年八年级下学期第一次月考生物试题天津市滨海新区大港十中2018-2019学年八年级下学期第一次月考生物试题天津市北辰区2018-2019学年八年级下学期期中生物试题天津市部分区2018-2019学年七年级下学期期末考试生物试题天津市2019年会考生物试题江苏省淮安市盱眙县2019-2020学年八年级上学期期末生物试题天津市东丽区2019-2020学年七年级下学期期末质量监测生物试题天津市2018年会考生物试题江苏省泗洪县新星城南学校2020-2021学年八年级上学期第一次阶段性测试生物试题天津市和平区2020-2021学年八年级下学期期中生物试题2021年天津市南开区八年级下学期学业水平模拟考试生物试题2021年广东省清远连州市初中学业水平考试模拟生物试题2021年天津市和平区八年级下学期学业水平模拟考试生物试题安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题四川省遂宁市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题2022年黑龙江省齐齐哈尔富拉尔基区二模生物试题2022年天津市东丽区初中学业考查模拟生物试卷2022年天津市北辰区初中学业结课验收生物试题2022年天津市塘沽区学业水平考查模拟考试生物试题吉林省四平市铁西区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题天津市宝坻区、武清区等部分区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题天津市南开区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题天津市河西区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题天津市部分区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题吉林省长春市农安县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题天津市红桥区第二学区2019-2020学年八年级下学期期中生物试题天津市第二中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试题天津市红桥区第三学区2019-2020学年八年级下学期期中生物试题黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题河北省秦皇岛市卢龙县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题2022年江苏省镇江市丹阳市中考一模生物试题河南省信阳市淮滨县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题广西贵港市港南区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
24. 垃圾分类是一项“利国利民”的民生工程，需要全社会的共同参与。易拉罐、旧报纸应该投入的垃圾箱是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 垃圾分类
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选择题-单选题
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适中(0.65)
25. 2020年第七十五届联合国大会上，我国向世界郑重承诺二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取在2060年前实现碳中和。这一目标还被写入了2021年两会政府工作报告。以下措施中有助于减少二氧化碳排放的是（ ）
| A．农民焚烧农作物秸秆 | B．为了方便，尽量开私家车出行 |
| C．提倡使用一次性筷子 | D．开发太阳能、核能等新型能源 |
【知识点】 人类活动影响生态环境的事例解读
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2021-08-07更新
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53次组卷
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2卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
26. 下图是人体内食物消化、吸收的大致流程。请据图回答下列问题：
（1）食物的消化主要包括①和②两个过程，经过①过程，大块的食物变为碎小的食物并与消化液充分混合。经过②过程，食物中的大分子物质被逐步分解成小分子物质，②过程故称为__________ 性消化，是在_______ 的催化作用下充成的。
（2）若图中食物为面包，则其主要成分经过②过程最终分解为__________ 再经历③过程进入循环系统，则③过程称为__________ ，发生③过程的主要器官是__________ 。
（1）食物的消化主要包括①和②两个过程，经过①过程，大块的食物变为碎小的食物并与消化液充分混合。经过②过程，食物中的大分子物质被逐步分解成小分子物质，②过程故称为
（2）若图中食物为面包，则其主要成分经过②过程最终分解为
【知识点】 食物的消化过程解读 营养物质的吸收及小肠的结构特点解读
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2021-08-07更新
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49次组卷
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3卷引用：安徽省合肥市蜀山区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
综合题
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适中(0.65)
27. 下图甲是人体内气体交换及血液循环示意图，图乙则是体外膜肺氧合（ECMO）的原理示意图，体外膜肺氧合又叫人工心肺机。新冠肺炎的重症患者因肺部功能受损不能及时恢复，导致血液中氧气不足，严重时危及生命。体外膜肺氧合则可以为重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环，以维持患者生命。请据图回答下列问题：__________ 进入肺动脉，再流经肺部毛细血管网，与肺泡完成气体交换后__________ 含量升高，血液呈鲜红色，最后由肺静脉流回左心房，这被称为肺循环。
（2）血液由左心室进入主动脉，再流经全身的动脉、毛细血管网，与组织细胞完成气体交换，最后经上、下腔静脉注入右心房，这一循环过程被称为__________ 。
（3）乙图中“人工心肺机”主要包括两部分：一是血泵部分，可以推进血液的流动，相当于人体的__________ ：二是氧合器部分，可以使血液获得氧气并排出二氧化碳，它相当于人体的肺，则⑦处导管内流动的是_______ 血。
（2）血液由左心室进入主动脉，再流经全身的动脉、毛细血管网，与组织细胞完成气体交换，最后经上、下腔静脉注入右心房，这一循环过程被称为
（3）乙图中“人工心肺机”主要包括两部分：一是血泵部分，可以推进血液的流动，相当于人体的
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综合题
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适中(0.65)
28. 下图是尿液形成过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）肾的结构功能单位是肾单位，图中①__________ 和②肾小囊组成肾小体，肾小体和肾小管共同构成一个肾单位。
（2）当血液流经①处时，除血细胞和大分子蛋白质外，血液中其他成分都能透过①的毛细血管壁和肾小囊壁到达肾小囊腔成为A液体，则A液体是__________ ，该过程甲被称为__________ 作用。
（3）当A液体流经肾小管时，经过乙过程，其含有的所有葡萄糖、大部分__________ 和部分无机盐被重新吸收回血液，剩下的B液体是__________ 。
（1）肾的结构功能单位是肾单位，图中①
（2）当血液流经①处时，除血细胞和大分子蛋白质外，血液中其他成分都能透过①的毛细血管壁和肾小囊壁到达肾小囊腔成为A液体，则A液体是
（3）当A液体流经肾小管时，经过乙过程，其含有的所有葡萄糖、大部分
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综合题
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适中(0.65)
29. 耳聋是老年人的一种常见病，儿童也会因遗传或发育异常等因素出现耳聋，病情严重时患者会完全丧失听力。随着科技的发展，现在全世界已把人工耳蜗作为治疗重度耳聋和全聋的常规方法。下图是人工耳蜗的工作原理，请据图回答问题：
（1）麦克风可以接受外界的声波信号而发生振动，它相当于人耳的__________ 声音处理器可以感受麦克风的声音信号并把它转换为神经系统可识别的电磁信号，它相当于人耳蜗内的__________ 。
（2）声音处理器产生的电磁信号通过发射器、内植接收器、耳蜗内电极，最终刺激听觉神经，听觉神经将信号传到__________ 的听觉中枢，形成听觉。
（3）成人重度耳聋或全聋患者应尽早植入人工耳蜗，以唤起他们对语言的记忆，获得更好的语言效果。这说明人对语言信息的反应属于__________ （填“条件反射”或“非条件反射”），若不复习强化则会__________ （填“消退”或“加强”）。
（1）麦克风可以接受外界的声波信号而发生振动，它相当于人耳的
（2）声音处理器产生的电磁信号通过发射器、内植接收器、耳蜗内电极，最终刺激听觉神经，听觉神经将信号传到
（3）成人重度耳聋或全聋患者应尽早植入人工耳蜗，以唤起他们对语言的记忆，获得更好的语言效果。这说明人对语言信息的反应属于
【知识点】 耳的基本结构和各部分的功能解读 反射的类型解读
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三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
30. 为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，某生物兴趣小组做了如下实验，请分析回答相关问题。
（1）该实验提出的问题是：______________________________ 。
（2）A与B为一组对照实验，因为除了实验变量__________ 外，其他实验条件如蝌蚪种类及生长状况、水质、食物等都相同且适宜，其中实验组是__________ 组（填“A”或“B”）。
（3）根据实验观察的结果，该实验的结论是：__________________________________________________
（4）实验结束后，青蛙应如何处理？__________________________________________________
组别 | 蝌蚪数量 | 处理方法 | 实验结果 |
A | 10只 | 饲喂普通食物并定期换水 | 平均37天发育成青蛙 |
B | 10只 | 饲喂普通食物并定期换水，同时每隔一天向水体中添加甲状腺激素5毫克 | 平均26天发育成青蛙 |
（1）该实验提出的问题是：
（2）A与B为一组对照实验，因为除了实验变量
（3）根据实验观察的结果，该实验的结论是：
（4）实验结束后，青蛙应如何处理？
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：生物圈中的人、动物的运动和行为、走进生命世界
试卷题型（共 30题）
题型
数量
选择题
25
综合题
4
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 男性生殖系统组成及各器官功能 女性生殖系统组成及各器官功能 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 激素的调节作用 | 单选题 |
| 3 | 0.65 | 生殖细胞的产生及受精 | 单选题 |
| 4 | 0.65 | 骨的结构和功能 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 消化道各器官的结构和功能 食物的消化过程 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 探究馒头在口腔中的变化 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 心率、脉搏和血压 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 血液的成分及功能 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 呼吸道的结构和功能 模拟膈肌的运动 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 肺泡与血液的气体交换 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 组织细胞与血液的气体交换 | 单选题 |
| 15 | 0.94 | 尿液的排出过程及意义 | 单选题 |
| 16 | 0.65 | 其他排泄途径及对人体排出废物的处理 | 单选题 |
| 17 | 0.65 | 心脏的位置、结构和功能 | 单选题 |
| 18 | 0.65 | 神经元的结构及功能 | 单选题 |
| 19 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
| 20 | 0.65 | 激素的调节作用 | 单选题 |
| 21 | 0.65 | 神经系统的组成及各部分的功能 | 单选题 |
| 22 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 | 单选题 |
| 23 | 0.65 | 反射弧的组成及各部分的功能 | 单选题 |
| 24 | 0.85 | 垃圾分类 | 单选题 |
| 25 | 0.65 | 人类活动影响生态环境的事例 | 单选题 |
| 二、综合题 | |||
| 26 | 0.65 | 食物的消化过程 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | |
| 27 | 0.65 | 肺泡与血液的气体交换 心脏的位置、结构和功能 血液循环 动脉血与静脉血 | |
| 28 | 0.65 | 肾脏 尿液的形成过程 | |
| 29 | 0.65 | 耳的基本结构和各部分的功能 反射的类型 | |
| 三、实验探究题 | |||
| 30 | 0.65 | 科学探究的基本过程 激素的调节作用 | |
