陕西省咸阳市渭城区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
陕西
七年级
期末
2022-09-27
58次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的人、健康地生活、走进生命世界
一、选择题 添加题型下试题
A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 |
B.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的 |
C.人类和黑猩猩起源于类人猿 |
D.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 |
【知识点】 人类的起源解读 人类和动物的亲缘关系解读
A.产生卵细胞 | B.孕育胎儿 | C.维持第二性征 | D.分泌雌性激素 |
【知识点】 胚胎发育、营养及分娩解读
①受精;②胚泡植入子宫内膜;③受精卵分裂;④分娩;⑤形成胎儿
A.①③②④⑤ | B.①③②⑤④ | C.②①③⑤④ | D.②③①⑤④ |
【知识点】 生殖细胞的产生及受精解读 胚胎发育、营养及分娩解读
A.附睾 | B.睾丸 | C.精囊腺 | D.输精管 |
【知识点】 男性生殖系统组成及各器官功能解读
A.图甲显示人的生长发育有两次生长高峰:幼儿期、青春期 |
B.图甲显示青春期女性身高快速增长的年龄早于男性 |
C.在图乙生长激素分泌最旺盛的年龄,男女性身高迅速增长 |
D.幼年时生长激素分泌不足,可能会患呆小症 |
【知识点】 青春期身体变化的特点解读 激素的调节作用解读
A.经常与家长、老师交流,并接受指导 | B.男、女同学互相帮助,相处有礼有节 |
C.心情不佳时熬夜追剧,不与外界交流 | D.与同学发生矛盾时,学会换位思考 |
A.维生素A | B.维生素B1 | C.维生素C | D.维生素D |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.①是肝脏,能分泌胆汁,其中含有消化酶 |
B.②是胃,能初步分解蛋白质 |
C.③是胰腺,分泌的胰液中含多种消化酶 |
D.⑤是小肠,内表面有许多皱襞和小肠绒毛 |
A.青菜、红薯、白菜 | B.鸡蛋、鲜鱼、肥肉 |
C.海带、紫菜、排骨 | D.肥肉、土豆、冬瓜 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.选择具有绿色食品标志的食品 | B.只选择许多腌制和膨化食品 |
C.选择在保质期内、包装完好的食品 | D.选择营养成分种类较多的食品 |
A.气管 | B.食道 | C.喉 | D.咽 |
【知识点】 消化道各器官的结构和功能解读 呼吸道的结构和功能解读
选项 | 结构特点 | 功能 |
A | 鼻腔前部生有鼻毛 | 能清扫尘粒 |
B | 鼻黏膜分泌的黏液 | 能湿润吸入的气体 |
C | 鼻黏膜内有丰富的毛细血管 | 能清洁吸入的气体 |
D | 鼻内有软骨作支架 | 能使气流畅通 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.①是淡黄色的血浆,主要成分是水 | B.④和⑤细胞内都有细胞核 |
C.血液中具有运输功能的是①和⑤ | D.当人受伤流血时,④参与止血和凝血 |
①检测献血者的血型,找出同型血;②没有同型血时,可输入少量AB型血;③从献血者手臂静脉抽取300mL血液;④血库缺全血时,可以采取成分输血
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.通过泌尿系统排出尿液 | B.通过皮肤排出汗液 |
C.通过肛门排出食物残渣 | D.通过呼吸系统排出二氧化碳和水 |
【知识点】 其他排泄途径及对人体排出废物的处理解读
A.用高糖饮料代替饮用水 | B.根据气候冷热及人体失水量适量饮水 |
C.只在三餐后饮用足够的水即可 | D.多吃含水量丰富的瓜果代替饮用水 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.①、② | B.③、② | C.②、③ | D.①、③ |
【知识点】 神经系统的组成及各部分的功能解读
A.②位于大脑、③是感受器 | B.②位于大脑、③是效应器 |
C.②位于脊髓、③是神经末梢 | D.②位于脊髓、③是效应器 |
【知识点】 反射弧的组成及各部分的功能解读
A.缩手和疼痛同时发生 | B.先缩手,后感觉到痛 |
C.手感觉到疼了,而后迅速抬起 | D.缩手和痛觉都是由大脑控制的 |
【知识点】 反射弧的组成及各部分的功能解读 反射的类型解读
二、多选题 添加题型下试题
A.如图表示近视眼的成像过程 |
B.形成近视眼原因之一是结构②过度变凸 |
C.结构③既是成像也是视觉形成的部位 |
D.远物和近物都能看清是因为结构①有调节作用 |
【知识点】 眼球的结构与视觉的形成解读 近视和远视的形成原因及矫正解读
三、选择题 添加题型下试题
A.读写时要控制眼与书本的距离 | B.发现视力下降,立即去医院检查 |
C.在光线很强或很暗的地方看书 | D.课间到室外活动,远眺几分钟 |
A.进行体育锻炼要循序渐进,且要参加多种运动 |
B.饮食均衡,荤素搭配,定时定量 |
C.戒烟限酒,避免过度劳累,保持心情愉快 |
D.饮食中高脂肪、高热量食物可以不加限制 |
【知识点】 生活方式对健康的影响解读
A.减少汽车尾气排放量 | B.大力提倡燃煤为主的火力发电 |
C.植树造林,扩大绿化面积 | D.提倡乘坐公共交通出行 |
【知识点】 保护生态环境的计划和措施解读
四、综合题 添加题型下试题
(1)人体运动时会引起呼吸加深、加快,使肺活量
(2)足球比赛开始后,参赛同学发现自己呼吸频率加快,此时肺与外界之间以及肺泡与血液之间气体交换速度加快。经过肺部气体交换后,血液中氧气和二氧化碳含量的变化情况是
(3)中国足球队集训地之一——昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少。在此环境中集训,可增加运动员血液中
素食种类 | 食物种类 |
全素食 | 五谷类,蔬菜,果仁,豆类 |
奶蛋素食 | 五谷类,蔬菜,果仁,豆类,奶,蛋 |
奶素食 | 五谷类,蔬菜,果仁,豆类,奶 |
(1)三类素食都包括豆类,豆类主要为人体提供脂肪和
(2)相比于全素食,奶蛋素食和奶素食中
(3)坚果中含有较高的脂肪,脂肪被消化的主要场所是
(4)在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位是
(5)网络上经常有“吃素食好还是吃肉食好?”的争论。同学们正处于生长发育旺盛的青少年时期,请你从合理膳食的角度阐述你的观点并说明理由:
(1)心脏四腔中肌肉壁最发达的是[d]
(2)血液在小腿肌肉组织细胞外的毛细血管处进行物质交换,最终汇入[⑤]
(3)血液流经肺部毛细血管时,发生气体交换,血液运输来的气体最先到达心脏的[b]
(4)人在行走时,小腿腓肠肌交替收缩和舒张,收缩时能挤压血管,推送血液,同时静脉内的
(1)流经肾脏后,血液中明显减少的物质有氧气、[a]
(2)当一个人患有急性肾炎时,肾单位中的[①]
(3)图中①、②内a、b、c三种物质的相对含量没有变化,其原因是血液流经①、②时发生了
(4)图中物质C为
【知识点】 尿液的形成过程解读 血浆、原尿、尿液的对比解读
(1)“预备―跑”,听到发令员一声口令,同学们立即起跑,这属于
(2)神经元又叫神经细胞,包括图2中
(3)比赛接近尾声,场下的同学们为运动健儿们欢呼、鼓掌,此时他们大脑皮层兴奋,导致肾上腺分泌的
五、实验探究题 添加题型下试题
组别 | 鲫鱼数量(条) | 微塑料水体浓度(g/L) | 体重增长值(g/条) | 体长增长值(cm/条) |
① | 5 | 0 | 0.5770 | 1.08 |
② | 5 | 0.06 | 0.5384 | 0.94 |
③ | 5 | 0.12 | 0.3895 | 0.62 |
④ | 5 | 0.18 | 0.2347 | 0.54 |
⑤ | 5 | 0.24 | 0.2050 | 0.51 |
请根据实验回答下列问题:
(1)本实验的目的是探究
(2)实验所用鲫鱼的大小、生长状况相似,养殖的条件也相同,目的是
(3)该实验设置①组的目的是
(4)由实验结果可知,当微塑料的浓度达到 及以上时,鲫鱼体重的增长受到显著抑制。根据实验结果,可以得出的结论是:
【知识点】 科学探究的基本过程解读 环境污染对生物的影响解读
试卷分析
试卷题型(共 36题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 人类的起源 人类和动物的亲缘关系 | 单选题 |
2 | 0.85 | 胚胎发育、营养及分娩 | 单选题 |
3 | 0.65 | 生殖细胞的产生及受精 胚胎发育、营养及分娩 | 单选题 |
4 | 0.85 | 男性生殖系统组成及各器官功能 | 单选题 |
5 | 0.65 | 青春期身体变化的特点 激素的调节作用 | 单选题 |
6 | 0.65 | 青春期的心理变化 | 单选题 |
7 | 0.85 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
8 | 0.65 | 食物的消化过程 各种消化腺的位置和功能 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | 单选题 |
9 | 0.65 | 食物的消化过程 | 单选题 |
10 | 0.85 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
11 | 0.65 | 食品安全 | 单选题 |
12 | 0.65 | 消化道各器官的结构和功能 呼吸道的结构和功能 | 单选题 |
13 | 0.65 | 呼吸道的结构和功能 | 单选题 |
14 | 0.85 | 心率、脉搏和血压 | 单选题 |
15 | 0.85 | 血液的成分及功能 血细胞的种类及功能 | 单选题 |
16 | 0.65 | 血细胞的种类及功能 | 单选题 |
17 | 0.85 | 动脉 静脉 毛细血管 | 单选题 |
18 | 0.65 | 动脉 静脉 | 单选题 |
19 | 0.65 | 安全输血的原则 | 单选题 |
20 | 0.94 | 血液循环 | 单选题 |
21 | 0.65 | 泌尿系统 | 单选题 |
22 | 0.65 | 其他排泄途径及对人体排出废物的处理 | 单选题 |
23 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
24 | 0.94 | 神经系统的组成及各部分的功能 | 单选题 |
25 | 0.65 | 反射弧的组成及各部分的功能 | 单选题 |
26 | 0.65 | 反射弧的组成及各部分的功能 反射的类型 | 单选题 |
28 | 0.65 | 眼的卫生保健 | 单选题 |
29 | 0.65 | 生活方式对健康的影响 | 单选题 |
30 | 0.65 | 保护生态环境的计划和措施 | 单选题 |
二、多选题 | |||
27 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 近视和远视的形成原因及矫正 | |
三、综合题 | |||
31 | 0.65 | 肺与外界的气体交换 肺泡与血液的气体交换 组织细胞与血液的气体交换 | |
32 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 食物的消化过程 营养物质的吸收及小肠的结构特点 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” | |
33 | 0.65 | 静脉 心脏的位置、结构和功能 血液循环 | |
34 | 0.65 | 尿液的形成过程 血浆、原尿、尿液的对比 | |
35 | 0.65 | 听觉的形成过程 神经元的结构及功能 反射的类型 激素的调节作用 | |
四、实验探究题 | |||
36 | 0.65 | 科学探究的基本过程 环境污染对生物的影响 |