据图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/1/2626569521029120/2631189326438400/STEM/f7475036b18e41efaa935701fe481c70.png?resizew=555)
A.图甲中,白尾雕成功捕获一条鱼
B.图乙中,两只白鹤正在筑巢
C.图丙中,两只老虎争夺领地
D.图丁中,狮子被水牛追赶逃上树木避难
(1)在以上图片中,属于捕食行为的是___ ,生殖行为的是___ ,攻击行为的是___ ,防御行为的是___ 。(填字母)
(2)甲图白尾雕的身体呈___ ,这种体型可以减少飞行时的___ ,翅膀展开呈___ 形,构成翅膀的主要羽毛的排列相互重叠,这种排列方式可以___ ,在飞行 过程中起主要作用的是___ (选填“正羽”或“绒羽”),长骨___ (选填“中空”或 “实心”,有发达的胸肌,这些结构利于飞行。
(3)哺乳动物的牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,丙图中老虎有门齿、臼齿和___ 分化。
(4)以上图中的动物都有脊柱,都属于___ 动物,在这些动物中体温不恒定的动物是___ ,狮子与___ 亲缘关系最近。
(5)甲图中的鱼,其运动方式是___ ,运动器官是______
(6)从动物行为获得的途径看,“老马识途”和乙图不同,后者属于___ 行为,是动物一生下来就有的,由___ 所决定的。
(7)在海里生活的鲸与丙、丁图中的动物同属一类,这是因为鲸具有___ 、___ 的特征。
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A.图甲中,白尾雕成功捕获一条鱼
B.图乙中,两只白鹤正在筑巢
C.图丙中,两只老虎争夺领地
D.图丁中,狮子被水牛追赶逃上树木避难
(1)在以上图片中,属于捕食行为的是
(2)甲图白尾雕的身体呈
(3)哺乳动物的牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,丙图中老虎有门齿、臼齿和
(4)以上图中的动物都有脊柱,都属于
(5)甲图中的鱼,其运动方式是
(6)从动物行为获得的途径看,“老马识途”和乙图不同,后者属于
(7)在海里生活的鲸与丙、丁图中的动物同属一类,这是因为鲸具有
更新时间:2021-01-07 21:11:17
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【推荐1】如图为部分动物的分类图解:
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(1)从体形来看,绝大多数动物身体呈_______ (填“辐射”或“两侧”)对称,这种体形使其运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食与御敌。
(2)从体表来看,与所生活的环境相适应,A类动物的体表具有________ ,B类动物的体表具有__________ ;C类动物的成体青蛙体表可辅助呼吸。
(3)从呼吸来看,蚯蚓靠_______ 来呼吸,鱼类靠______ 呼吸,家兔用肺呼吸。
(4)从运动来看,蚯蚓靠_______ 和_________ 的协调配合向前蠕动,鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及_______ 的协调游泳,鸟类通过__________ 搏击空气实现飞翔。
(5)从生殖和发育来看,D类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:_____ 受精,陆地上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有坚韧的________ 。
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(1)从体形来看,绝大多数动物身体呈
(2)从体表来看,与所生活的环境相适应,A类动物的体表具有
(3)从呼吸来看,蚯蚓靠
(4)从运动来看,蚯蚓靠
(5)从生殖和发育来看,D类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:
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【推荐2】图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/12/2353555476160512/2354293998977024/STEM/32d49383e7594f02bb1b8c95f0b9a607.png?resizew=458)
(1)生物A的体表有坚硬的_____ ,能有效地防止_____ 。
(2)生物B的运动器官是_____ ,身体呈_____ 形,有利于减小在水中游泳时的阻力。
(3)生物D的前肢变成_____ ,骨中空,内充气体,它特有的呼吸方式是____ ,能保证飞行时氧气的充足供应。
(4)生物E在生殖发育方面的突出特点是_____ 保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。
(5)图中属于恒温动物的有_____ (填字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/12/2353555476160512/2354293998977024/STEM/32d49383e7594f02bb1b8c95f0b9a607.png?resizew=458)
(1)生物A的体表有坚硬的
(2)生物B的运动器官是
(3)生物D的前肢变成
(4)生物E在生殖发育方面的突出特点是
(5)图中属于恒温动物的有
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【推荐3】鲫鱼在1000多年前在中国被驯化,是中国重要的食用鱼类之一。观察下面两幅图,回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/10/36a4f89c-ca25-4d56-91a8-a25805ce880d.png?resizew=428)
(1)鲫鱼的______ 能支撑整个身体,两侧附着了发达的肌肉,因此属于______ (填“脊椎”或“无脊椎”)动物。
(2)鲫鱼的体表有______ (填“角质层”或“鳞片”)覆盖,表面有滑滑的粘液,起保护身体的作用。
(3)鲫鱼通过______ (填“头部”或“尾部”)和躯干部的摆动以及______ (填“鳍”或“足”)的协调作用游泳。
(4)在观察鲫鱼的呼吸探究实验中,用吸管吸取一些菠菜汁,把菠菜汁滴在鱼口的前方,可以看到菠菜汁从口流入,再由鳃盖后缘流出,翻开鳃盖,可以看到鳃的颜色为______ (填“鲜红色”或“暗红色”),原因是其富含毛细血管:与进入鳃的水相比,流出鳃的水中______ (填“氧气”或“二氧化碳”)减少。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/10/36a4f89c-ca25-4d56-91a8-a25805ce880d.png?resizew=428)
(1)鲫鱼的
(2)鲫鱼的体表有
(3)鲫鱼通过
(4)在观察鲫鱼的呼吸探究实验中,用吸管吸取一些菠菜汁,把菠菜汁滴在鱼口的前方,可以看到菠菜汁从口流入,再由鳃盖后缘流出,翻开鳃盖,可以看到鳃的颜色为
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【推荐1】窗花是我国古老的传统民间艺术之一,它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。下图为四种常见动物的窗花图案,请回答下列相关问题:
(1)蝴蝶属于节肢动物,其主要特征是,体表有坚硬的_____ 、身体和附肢都分节。它和上图中的_____ 都不属于恒温动物。
(2)为了与飞行功能相适应,在结构上喜鹊的身体呈______ ,硕大的胸骨上附着发达的______ 能牵动两翼完成飞行动作。
(3)马在生殖发育方面的特点是___________ 。
(4)以上四种动物可以根据体内有无_______ 将它们分成无脊椎动物和脊椎动物。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/5/2f57c352-6713-4b51-895f-3c3901bb8620.png?resizew=580)
(1)蝴蝶属于节肢动物,其主要特征是,体表有坚硬的
(2)为了与飞行功能相适应,在结构上喜鹊的身体呈
(3)马在生殖发育方面的特点是
(4)以上四种动物可以根据体内有无
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【推荐2】如图是我们学过的五种动物,请回答相关问题。
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(1)A是一种农业害虫,身体由许多体节构成,体表有_____ 起保护和支持作用,并防止体内水分的蒸发。
(2)B生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠_____ 感知水流和测定方向。
(3)C幼体用_____ 呼吸;成体用肺呼吸,_____ 具有辅助呼吸的作用。
(4)D的身体呈流线型,体表被覆_____ ,前肢变成翼,胸肌发达,它特有的呼吸方式是_____ 。
(5)E的体腔被_____ 分为胸腔和腹腔;出生后要经过哺乳才能长大,能大大提高其后代的成活率。
(6)上述类群中,属于无脊椎动物的是_____ (填字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/2/21/2403705984581632/2404037957230592/STEM/187d83f554b948e98abde0ebcedcd3a4.png?resizew=398)
(1)A是一种农业害虫,身体由许多体节构成,体表有
(2)B生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠
(3)C幼体用
(4)D的身体呈流线型,体表被覆
(5)E的体腔被
(6)上述类群中,属于无脊椎动物的是
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【推荐1】请按照表格中的例子,利用所学生物知识解释左栏中相对应的现象:
__________
现象 | 用生物学知识解释 |
例:海豚表演 | 学习行为 |
雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来。 | ① |
人有人言,兽有兽语 | ② |
加入酵母的熟糯米饭几 天后能闻到酒香。 | ③ |
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【推荐2】观察下图中几种动物的行为,请据图回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/4/9ccd27bd-fbfb-4f32-8598-eb0a7e8ef38c.png?resizew=642)
(1)从动物行为的类型来看,图中①属于__________________ 行为,④属于__________________ 行为。
(2)从动物行为获得途径来看,图中③属于__________________ 行为,这种行为是动物生来就有的,是由_____________________ 决定的;②属于_____________________ 行为,这种行为是在生活过程中,通过由___________________________ 和学习获得。
(3)研究动物的行为的方法,主要有观察法和__________________ 法,及这两种方法的结合。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/4/9ccd27bd-fbfb-4f32-8598-eb0a7e8ef38c.png?resizew=642)
(1)从动物行为的类型来看,图中①属于
(2)从动物行为获得途径来看,图中③属于
(3)研究动物的行为的方法,主要有观察法和
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【推荐1】 在下列动物中,请据图作答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/11/3107432841420800/3108636063186944/STEM/99f75eb7d7324cc6ac81d2104cffb5bf.png?resizew=412)
(1)按照生物分类的方法,可把D、E归为一类,其余的动物归为一类,因为D、E都是________ 动物。
(2)A为猴子,猴子会骑单车,根据行为获得途径,这种行为属于________ 行为,此行为是在________ 的基础上,通过环境因素的作用,由__________________ 而获得的。
(3)D的体表有________ ,既保护了身体内部结构,又能______________ ,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
(4)在图中具有辅助呼吸器官的动物有________ (填字母)。
(5)__________ 的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。
(6)举例说出自然界中动物的作用:_____________ 、__________ 。(至少写出两点)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/11/3107432841420800/3108636063186944/STEM/99f75eb7d7324cc6ac81d2104cffb5bf.png?resizew=412)
(1)按照生物分类的方法,可把D、E归为一类,其余的动物归为一类,因为D、E都是
(2)A为猴子,猴子会骑单车,根据行为获得途径,这种行为属于
(3)D的体表有
(4)在图中具有辅助呼吸器官的动物有
(5)
(6)举例说出自然界中动物的作用:
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【推荐2】某生物兴趣小组开展“探究小鼠走迷宫获取食物”的实验。随机选取A、B、C、D四只经饥饿处理的1月龄小鼠,在迷宫中分别进行寻找食物的实验,实验结果如下表,请据此回答问题:
(1)刚出生的小鼠即可吮吸乳汁,该行为是由动物体内的_____ 决定的。从反射的类型看,小鼠穿越迷宫取食属于_____ 反射,该类型的反射是在大脑皮层的参与下形成的。
(2)随着实验次数的增加,小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间_____ ,说明此类行为可通过多次实验得以强化。
(3)一般来说,动物的分类等级越高,它们的神经系统和内分泌系统越完善,通过学习解决问题的能力就越_____ (选填“强”或“弱”),且与动物比,人类的学习行为更加_____ (选填“简单”或“复杂”)。
(4)该实验选用多只小鼠而不是一只,原因是_____ 。
1月龄小鼠 | 小鼠找到食物所用时间(秒) | ||||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
A | 106 | 88 | 80 | 60 | 30 |
B | 111 | 98 | 59 | 51 | 49 |
C | 97 | 77 | 72 | 32 | 28 |
D | 155 | 95 | 48 | 53 | 33 |
平均值 | 117.25 | 89.50 | 64.75 | 49.00 | 35.00 |
(1)刚出生的小鼠即可吮吸乳汁,该行为是由动物体内的
(2)随着实验次数的增加,小鼠穿越迷宫找到食物所用的时间
(3)一般来说,动物的分类等级越高,它们的神经系统和内分泌系统越完善,通过学习解决问题的能力就越
(4)该实验选用多只小鼠而不是一只,原因是
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【推荐3】据图回答下列问题:____ ,虚线箭头表示〔4〕____ 的收缩状态,此时〔2〕____ 应该处于____ 状态。从这个模型可以看出,人的运动要靠骨骼肌牵拉骨,绕____ (填名称)转动完成。
(2)上面A、B两图表示鸟类的两种不同行为,其中表示动物先天性行为的是图____ ;表示动物学习行为的是图____ 。
(3)学习行为是动物在____ 因素基础之上,通过____ 因素的作用,由____ 而获得的行为。
(2)上面A、B两图表示鸟类的两种不同行为,其中表示动物先天性行为的是图
(3)学习行为是动物在
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