【推荐1】【尝试对绿色植物进行分类】
2022年5月22日是第29个国际生物多样性日，某实验中学开展主题宣传教育活动，生物兴趣小组组织的同学们走进太原植物园，对绿色植物进行考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类。

(1)图1中上述植物，分布最广、种类最多、最高等的植物是____（填字母）；按生殖方式分类，可以分为两大类，一类靠孢子生殖，另一类靠____繁殖，包括____（填字母）：按照有没有输导组织分类，也可分为两大类，有输导组织的包括____（填字母）。
(2)向日葵与油松的共同特点是都能产生_____，它们的主要区别是______。
(3)“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了上述____（填字母）所代表的植物类群是___，该植物只有____器官的分化，大多植株矮小，生活在陆地潮湿的环境，可作为监测空气污染程度的指示植物。
(4)结构简单，一般生活在水中，没有根、茎、叶等器官分化的是____（填字母），属于____植物，这类植物靠全身吸收营养以及制造有机物。
(5)图2分类表中具有④所示特征的植物称为_____植物，图1中属于这种植物类群的是____（填字母代号）。
(6)在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和_____的共同特征多。
(7)你认为生物进行分类的意义是________。

【推荐2】小凯同学用显微镜观察了衣藻和草履虫，图一是显微镜结构示意图，图二是衣藻结构示意图，图三是草履虫结构示意图。请回答下列问题：

（1）小凯在观察草履虫时，为了看清草履虫的纤毛，需要把视野调___，可以进行的操作是调节图一中的 [ ④ ] 选择_____或使用 [ ⑤ ] 的平面镜。
（2）由图二可知，衣藻具有___，因此能进行光合作用。衣藻能运动，是因为它具有___。
（3）制作草履虫临时装片时，应从草履虫培养液的___（填“表层”或“中层”或“底层”）吸取一滴，原因是_____；在观察草履虫的实验中，还需要在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维，原因是____，当草履虫碰到棉花纤维时，会迅速转向，说明草履虫可以_____。
（4）草履虫虽然是单细胞生物，但同时又是一个动物个体，一个细胞可以完成各项生理功能，如靠[ 9 ] 胞肛排出食物残渣，靠[____]___进行呼吸。

【推荐3】请据图回答下列问题：

(1)上述植物中，图C属于________植物。生殖过程离不开水、大多生活在陆地的阴暗潮湿的地方，可以作为检测空气污染的指示植物的是图________（填字母）。
(2)图E生活环境是潮湿的山野和森林环境中，可以长的高大，原因是该类植物已开始具有真正的根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有________组织。
(3)以上植物中能结种子的有________（填字母），其中________（填字母）类植物的种子外面有果皮包被，属于被子植物。

【推荐1】我国植物资源丰富，除了常见的植物资源，也有很多特有物种。根据掌握知识，完成下面试题。

(1)同学们观察研究了上图所示植物，体内有输导组织的是______，可以当做空气污染的指示植物是______。
(2)观察这些植物的形态结构，我们可以看出从水绵到肾蕨，它们逐渐出现了______等器官的分化，繁殖过程逐渐摆脱了对______环境的依赖。
(3)雪灵芝，是我国特有的绿色开花植物，生活在寒冷缺水的高海拔地区。茎矮小贴地生长，叶片呈针状，有效降低了______作用。
(4)绿花杓兰是我国特有的濒危物种，花型奇特且呈少见的绿色。浓郁的香气和口袋一样的囊状花瓣是它特有的传粉利器。下列关于绿花杓兰的说法正确的是______。

A．基本结构单位是细胞	B．花瓣细胞中含有叶绿素
C．绿色的花是它的器官	D．主要依靠风媒进行传粉

(5)绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、______、开花、______与______等阶段。

【推荐2】1956年，鼎湖山成为我国第一个国家自然保护区“鼎湖山国家级自然保护区”，鼎湖山因其特殊的研究价值闻名海内外，被眷为华南生物种类的“基因储存库”和“活的自然博物馆”。这里有野生高等植物1843种，栽培植物535种，其中珍稀濒危的国家重点保护植物23种；以鼎湖山命名的植物有30种。从山麓到山顶依次分布着沟谷雨林、常绿阔林、亚热带季风常绿阔叶林等森林类型。其中生长着珍稀植物——桫椤树，它高达10米以上，并且是与恐龙同一时期的古老植物。根据以上回答问题。
(1)鼎湖山自然保护区有野生高等植物1843种，栽培植物535种，体现了生物多样性中最直观、最基本的认识是______多样性。
(2)桫椤树不是真正的“树”，是______类植物，有______、______、______的分化，体内还有______组织。

【推荐3】某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。


（1）请你协助兴趣小组的同学，按下列分类表逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。③_________   ④__________   ⑥____________
（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用__________繁殖后代。
（3）上述六种植物中，可作为监测空气污染程度的指示植物是____________。

【推荐1】2022年世界野生动植物日的主题是“恢复关键物种，修复生态系统”。图中①～⑧均为我国的珍贵野生动植物，分别是东北虎、川金丝猴、白鳍豚、朱鹮、鹅掌楸、金钱松、银杏、扬子鳄，请分析回答：

(1)图中__（填序号）所代表的植物属于植物界最高等的类群，它和裸子植物相比最主要的区别是__。
(2)朱鹮也是我国的珍稀野生动物，其特有的呼吸方式是______。
(3)被誉为“长江女神”的白鳍豚自2017年在长江流域惊鸿一瞥后，直到2022年都未能再次出现。导致白鳍豚濒临灭绝的主要原因是______，为更好地保护我国珍贵动植物，最有效的措施是：_________________。

【推荐2】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

(1)上述植物中能产生种子的是_______（用字母表示），A和D主要区别：是否有________包被。
(2)______（用字母表示）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)具有根、茎、叶的分化的植物是_________（用字母表示）
(4)B类植物体内具有可以运输物质的_____________，因此能较好的适应陆地生活。
(5)A类植物具有__________个器官，其中生殖器官是_______________。

【推荐3】现有六种植物，分别是：①紫菜 ②桫椤   ③葫芦藓 ④向日葵 ⑤银杉 ⑥水稻。
请回答有关问题：
（1）请将这六种植物根据有无种子分为两类，无种子的一类是________（填序号），它们靠________繁殖后代。
（2）上述植物中具有假根的是________（填序号）。
（3）上述植物中属于珍稀植物的是________（填序号）。
（4）上述植物中具有平行脉的是________（填序号）。

【推荐1】【尝试对绿色植物进行分类】
2022年5月22日是第29个国际生物多样性日，某实验中学开展主题宣传教育活动，生物兴趣小组组织的同学们走进太原植物园，对绿色植物进行考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类。

(1)图1中上述植物，分布最广、种类最多、最高等的植物是____（填字母）；按生殖方式分类，可以分为两大类，一类靠孢子生殖，另一类靠____繁殖，包括____（填字母）：按照有没有输导组织分类，也可分为两大类，有输导组织的包括____（填字母）。
(2)向日葵与油松的共同特点是都能产生_____，它们的主要区别是______。
(3)“苔痕上阶绿，草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句，它描写了上述____（填字母）所代表的植物类群是___，该植物只有____器官的分化，大多植株矮小，生活在陆地潮湿的环境，可作为监测空气污染程度的指示植物。
(4)结构简单，一般生活在水中，没有根、茎、叶等器官分化的是____（填字母），属于____植物，这类植物靠全身吸收营养以及制造有机物。
(5)图2分类表中具有④所示特征的植物称为_____植物，图1中属于这种植物类群的是____（填字母代号）。
(6)在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和_____的共同特征多。
(7)你认为生物进行分类的意义是________。

【推荐2】现有六种植物，分别是：①紫菜 ②桫椤   ③葫芦藓 ④向日葵 ⑤银杉 ⑥水稻。
请回答有关问题：
（1）请将这六种植物根据有无种子分为两类，无种子的一类是________（填序号），它们靠________繁殖后代。
（2）上述植物中具有假根的是________（填序号）。
（3）上述植物中属于珍稀植物的是________（填序号）。
（4）上述植物中具有平行脉的是________（填序号）。

【推荐3】我们的生活离不开植物， 我们都直接或者间接以植物为生 ， 你认识下列植物吗?你能区分它们 吗?据图回答 问题。

（1）在以上植物中，没有根、茎、叶分 化的是__________，作为监测空气污染的指示植物的是_________，用种子繁殖的植物是__________。 (用字母表示)
（2）可以用孢子繁殖后代的植物是_______，其中在餐桌上经常出现的植物是_________________。 (用字母表示)
（3）A 和E 的不同是   _______________________。
（4）将图中植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列 ：_________________。 (用箭头和字母表示)
（5）在自然界中分布最广的植物是_____________。
（6）被称为地球地球之肺的是___________。