【推荐1】学习了呼吸系统相关知识后，某生物兴趣小组的同学探究了“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”，他们设计了如图实验装置，请分析如图所示实验和表中的数据回答问题：

气体成分	环境中的气体（%）	呼出的气体（%）
氮气	78	78
氧气	21	16
二氧化碳	0.03	4
水	0.07	1.1
其他气体	0.9	0.9

（1）A、B两个瓶中都装有____________
（2）吸入气体时应该捏紧__________(填a或b)处的橡皮管，呼气时应该捏紧_________(填a或b)处的橡皮管。
（3）A瓶在这个实验中起_________作用。
（4）实验现象：B瓶中的浑浊程度比A乙瓶中的浑浊程度_________(大或小)
（5）实验结论：人体呼出气体中有较多的_________
（6）根据表格中的数据可知，人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?________________

【推荐2】如图是检验呼出气体的实验装置，根据所学的知识和实验经验回答下列问题。

(1)比较人体呼吸过程中气体成分的变化。该同学吸气时，应捏紧________（选填“B”或“D”）；呼气后，观察到________瓶中澄清石灰水变浑浊，这说明呼出气体中含有较多的____________________。
(2)在实验中设置甲瓶的目的是____________________。
(3)人体内产生二氧化碳的场所是____________________。

A．血液

B．肺泡

C．细胞

D．气管

(4)在呼吸时，由于肋间肌和膈肌____________，胸廓扩大，气体就被吸入。

【推荐3】雾霾天气不仅会使大气能见度降低，还会引发呼吸系统和心脑血管等疾病，威胁人类健康。雾霾中有多种成分，其中入肺颗粒物是形成“雾霾”的主要原因，它主要来源于工业生产、汽车尾气排放等过程中排放的残留物。
(1)雾霾随空气吸入人体时，肋间外肌和膈肌___（填“收缩”或“舒张”），肺扩张，使肺内气压___（填“大于”或“小于”）外界大气压，于是气体就进入肺部。
(2)为探究雾霾中可吸入颗粒物的危害，某校科研小组开展“呼吸系统中不同部位颗粒物沉积情况”研究，结果如下表所示：

颗粒物直径（微米）	10	5	2.5
在人体的主要沉积部位	气管、咽、鼻、喉	支气管	细支气管、肺泡

据表可知，直径在___微米及以下的颗粒物对人体的危害更大。它们能够通过“鼻→___→肺”的路径进入肺，直接影响肺的___功能。这说明了呼吸道对空气的处理能力是有限的。
(3)为了探究空气中入肺颗粒物的浓度与车流量是否相关，该科研小组进一步在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表：

组别	入肺颗粒物（微克/立方米）
	清晨（车流量最小）	上班时段（车流量大）	中午（车流量小）	下班时段（车流量最大）
第1组	19	89	43	97
第2组	22	83	38	98
第3组	20	86	41	99

根据以上研究，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：___。

【推荐1】塑料制品给人类生活提供方便的同时也造成了严重的塑料垃圾污染。微塑料是指直径小于5毫米的塑料碎片、薄膜或颗粒，可通过饮食、吸入、皮肤接触等途径进入体内，科研人员利用生长状况相同的小鼠进行了相关研究，实验操作如下表：
   

组别	小鼠数量	饲料	饲喂量	饲喂天数
A	20只	①的普通饲料	8克/只	27天
B	20只	含0.3%微塑料的普通饲料	8克/只	27天
C	20只	含3%微塑料的普通饲料	8克/只	27天

饲养27天后，对小鼠称重并计算各组小鼠体重增长值的②，结果如图所示；同时观察小鼠的小肠绒毛状态，发现：A组小肠绒毛数量多且排列整齐，B组小肠绒毛数量少且排列散乱，C组小肠绒毛基本消失。分析回答：
(1)为确保研究的科学性，①处应该补充的内容为______，②处应该补充的内容为______。
(2)根据实验数据，得出的实验结论是微塑料对小鼠的生长发育有影响，且______危害越大。运用“结构和功能相适应”的观点分析其原因是______。
(3)生活中我们可以从哪些方面减少塑料垃圾污染？______

【推荐2】酸雨已成为世界各国最关注的重大环境问题之一。科学家为了研究不同pH的酸雨对小白菜生长的影响，配制了等量、不同pH的模拟酸雨（pH值越小酸性越强），采取分次喷淋的方式喷淋小白菜幼苗，以小白菜的干重作为观测指标。他们将大棚内种植的小白菜分为大小相同的小区域，分别用不同pH的模拟酸雨分次喷淋，其中一个区域用超纯水（C）喷淋，最后测定各区域小白菜的干重，结果如图。请分析并回答：

(1)根据研究目的，尝试提出一个问题：___。
(2)其中一个区域用超纯水喷淋的目的是：___。
(3)在探究不同pH的模拟酸雨对小白菜生长的影响时，应保证除模拟酸雨pH之外，其他条件___；图中显示，对小白菜生长影响相对较小的是___。
(4)控制酸雨应该采取的措施有：___。

【推荐3】为了探究水质对生物生活的影响，某小组同学设计了以下实验。请回答：

鱼缸		A缸	B缸	C缸	D缸
实验步骤	①	加入污染的河水	加入未污染的河水	加入污染的河水	加入未污染的河水
	②	不放金鱼藻		放入同样数量的金鱼藻
	③	分别放入10条品种、大小相同，活力相近的小鱼，喂食等量相同的饲料
	④	用透明玻璃盖密封鱼缸，置于光照下
实验 结果		小鱼平均存活时间： D缸＞B缸＞C缸＞A缸

(1)步骤③中放入10条小鱼而不是1条是为了____________________。每个鱼缸加入10条大小相同、活力相近的同种小鱼是为了________________。
(2)要探究水质对小鱼生活的影响，可选用C缸和________缸作为对照。
(3)要探究金鱼藻对小鱼生活的影响，可选用C缸和______缸作为对照。
(4)D缸中能量的最终来源是____________，能量沿着__________流动。