生物兴趣小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方法,记录到多种生物,如大肠杆菌、肾蕨、水绵、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、银杏、蝗虫、麻雀等,他们尝试按照生物的某些特征进行分类建立了如下图所示的生物分类表解,表解中的A、B、C、D、E分别表示不同的生物类群。a表示生物的某一结构特征,请据图回答问题
(1)在该小组记录的多种生物中,属于A类、B类的生物分别是_____ 、______ ,其中A类生物的结构简单,由___________ 外壳和内部的遗传物质组成,B类生物的生殖方式是___________ 。
(2)在C类生物中,最高等的生物的生殖发育特点是___________ 。
(3)他们将蘑菇归为D类,表中a处应填写的内容是___________ 。
(4)他们把银杏、肾蕨、水绵和大豆归为图中的___________ (填字母)类,在此基础上进一步分类,把水绵、肾酸归为一类,银杏、大豆归为另一类,分类的依据是有无___________ ,其中肾蕨具有___________ 的分化,有输导组织。银杏、肾蕨、水绵和大豆四种植物所属的四个类群按照从低等到高等的顺序排列为藻类植物、蕨类植物、_____ 、______ 。
(1)在该小组记录的多种生物中,属于A类、B类的生物分别是
(2)在C类生物中,最高等的生物的生殖发育特点是
(3)他们将蘑菇归为D类,表中a处应填写的内容是
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更新时间:2023-04-18 20:04:55
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【推荐1】生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。请分析回答:
(1)陆生植物具有一系列适应陆地生活的特性。从物质运输来看,自蕨类植物开始具有输导组织,这使植物既有远距离运输_____ 的功能,又有支持功能。从繁殖后代来看,_____ 产生的种子比孢子植物产生的孢子生命力强大,原因主要是种子的结构复杂,储存着丰富的营养物质,适应复杂环境的能力强。
(2)陆生脊椎动物具有一系列适应陆地生活的特点。从生殖和发育来看,爬行动物的卵能在陆地环境中发育成幼体的特点是:受精卵较大,_____ ,卵外有坚韧的卵壳保护。哺乳动物的_____ 繁殖特征提高了后代的成活率。从运动来看,鸟类适于飞行的独特呼吸方式为_____ 。
(3)_____ 的形态结构和生活环境表明,它们分别是植物和脊椎动物从水生向陆生的过渡类型。其中脊椎动物的过渡类型与水中生活相适应的主要特点有:_____ ;成体有适于水中游泳的形态结构特点;成体湿润的皮肤可进行气体交换。
(1)陆生植物具有一系列适应陆地生活的特性。从物质运输来看,自蕨类植物开始具有输导组织,这使植物既有远距离运输
(2)陆生脊椎动物具有一系列适应陆地生活的特点。从生殖和发育来看,爬行动物的卵能在陆地环境中发育成幼体的特点是:受精卵较大,
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【推荐2】现有青蛙、向日葵、蜜蜂、肾蕨、鱼、新冠病毒等六种生物,请结合所学知识回答问题。
(1)青蛙和鱼在分类时归在一类,它们和蜜蜂的区别是身体内部有__________ 。
(2)以上生物中,属于种子植物的是__________ 。
(3)蜜蜂属于节肢动物,这类动物的主要特征是:体表有坚硬的__________ ;身体和附肢都分节。
(4)肾蕨属于__________ 植物,它们有根、茎、叶分化。
(5)新冠病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的__________ 组成。
(1)青蛙和鱼在分类时归在一类,它们和蜜蜂的区别是身体内部有
(2)以上生物中,属于种子植物的是
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【推荐1】猪肉的价格是目前人们关注的话题,导致肉价上涨的原因之一是非洲猪瘟的流行。中国科学家最近揭开了引起该病的非洲猪瘟病毒的神秘面纱。
(1)非洲猪瘟是一种急性动物传染病,发病率和死亡率可高达100%。非洲猪瘟病毒因其没有______ 结构,不能独立生活,必须______ 在猪科动物或蜱的细胞内,由此可知该病毒属于______ (选填下列选项)。
a.动物病毒 b.植物病毒 c.细菌病毒
(2)我国科学家用了不到1年的时间,解析了非洲猪瘟病毒的精细结构,解决了世界性难题。如图所示,该病毒由5层结构组成,犹如套娃,以______ 为主要成分的外壳对其内部的_____________ 起到了很好地保护作用。
(1)非洲猪瘟是一种急性动物传染病,发病率和死亡率可高达100%。非洲猪瘟病毒因其没有
a.动物病毒 b.植物病毒 c.细菌病毒
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【推荐2】随着新学期的到来,全市各托幼机构及学校已发生了多起诺如病毒引起的急性胃肠炎疫情。由于近年诺如病毒出现变异,人们对新的毒株较为易感。诺如病毒主要感染小肠,引起糖类和脂类吸收障碍,导致肠腔渗透压升高,体液进入肠腔,屏障功能受损,通透性增加,因而出现呕吐和腹泻。
请根据上述材料回答以下问题:
(1)诺如病毒由蛋白质和RNA构成,其发生变异的结构是________ 。
(2)从传染病流行的环节来看,感染诺如病毒的同学属于________ 。在其感染诺如病毒的过程中,若化验血液,数量会明显增加的血细胞是________ 。
(3)图为诺如病毒的传播途径,根据诺如病毒的传播途径,写出一条预防诺如病毒的措施________
(4)小肠是________ 的主要器官,感染诺如病毒后因小肠上皮细胞受损而引起糖类和脂类吸收障碍。
请根据上述材料回答以下问题:
(1)诺如病毒由蛋白质和RNA构成,其发生变异的结构是
(2)从传染病流行的环节来看,感染诺如病毒的同学属于
(3)图为诺如病毒的传播途径,根据诺如病毒的传播途径,写出一条预防诺如病毒的措施
(4)小肠是
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【推荐3】2020年,突如其来的新冠肺炎疫情,严重威胁到人们的生命安全,极大地影响了经济文化生活,全球掀起了抗击新冠肺炎疫情的浪潮。回答下列问题:
(1)科学家需要借助______ (填“放大镜”“光学显微镜”或“电子显微镜”)将其放大,才能观察到新冠病毒。新冠病毒的结构由蛋白质外壳和内部的______ 组成。
(2)新冠肺炎患者在康复过程中,发挥作用的免疫细胞有______ (写1种)。新冠肺炎患者在康复后,积极参加献血,因为他们的血浆中含有能抵抗新冠病毒的______ (填物质),可以用于治疗危重症患者。
(3)为早日遏制新冠病毒肺炎疫情,科学家们正努力研发相应的疫苗,研发思路之一是用______ 的新冠病毒来制成生物制品。从免疫学角度看“疫苗”属于______ ;接种疫苗属于预防传染病措施中的______ 。疫苗研发成功后,接种疫苗的人获得了对该疾病的免疫力,这种免疫属于_______ 免疫。
(4)某同学通过查阅资料了解到:不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒。原因是_______ 。
(1)科学家需要借助
(2)新冠肺炎患者在康复过程中,发挥作用的免疫细胞有
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【推荐1】学习了植物、动物、细菌、真菌、病毒等多种生物类型后,某生物兴趣小组为了对“葫芦藓、海带、流感病毒、大肠杆菌、蘑菇、玉米、花生、油松、牛”这9种生物进行分类,构建了分类检索表(如下图所示)。请根据他们建立的检索表,回答以下问题。
(1)分别写出下列序号所代表的生物名称:[4]____ ,[6]____ ,[9]____ 。
(2)该小组在A处和B处将生物进行分类所依据的标准是____ 。
(3)流感病毒寄生在活细胞中,靠自己的遗传物质中的____ ,利用细胞内的物质,制造新的病毒;[2]所代表的生物通过____ 生殖:[3]所代表的生物通过____ 生殖。
(4)小麦与序号____ 所代表的生物亲缘关系最近;银杏与序号____ 所代表的生物共同特征最多。(填数字)
(1)分别写出下列序号所代表的生物名称:[4]
(2)该小组在A处和B处将生物进行分类所依据的标准是
(3)流感病毒寄生在活细胞中,靠自己的遗传物质中的
(4)小麦与序号
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【推荐2】如图是有关植物分类的图解,请据图回答:
(1)葫芦藓属于图中的______ 类植物。
(2)图中与D类植物亲缘关系最远的是_______ 类植物,亲缘关系最近的是______ 类植物。
(3)生物分类的等级中,分类等级越小,其共同特征越_______ ,亲缘关系越________ 。
(1)葫芦藓属于图中的
(2)图中与D类植物亲缘关系最远的是
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【推荐3】水稻原产于中国和印度,是我国的主要经济作物。表是水稻的分类信息,图为水稻植株及部分器官的示意图,请据图回答。([ ]填序号)
(1)表中水稻分类信息不完整,还需补充的分类等级是______ 。
(2)水稻光合作用主要在叶的[ ]_______ 细胞中,制造的有机物主要储存在种子(谷粒)的[ ]______ 中。
(3)水稻生长过程需要大量的水,根的[ ⑤ ]长有大量的______ ,扩大吸收水分的面积;水稻吸收的水分绝大部分经[ ]______ 散失到环境中,促进水和无机盐的运输,这种生理活动称为______ 。
植物界 |
被子植物门 |
单子叶植物纲 |
禾本目 |
禾本科 |
稻 |
(1)表中水稻分类信息不完整,还需补充的分类等级是
(2)水稻光合作用主要在叶的[ ]
(3)水稻生长过程需要大量的水,根的[ ⑤ ]长有大量的
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【推荐1】下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题。
(1)生物分类是研究生物最基本的方法,其中分类的最基本单位是______ 。
(2)如果将上面的五种生物分成两类,其中______ 划分为一类,这类生物能够通过 ______ 作用制造有机物; ______ 分为一类,它们可以自由的运动,其中E有发达的四肢运动能力很强,运动的产生过程是 ______ 受 ______ 来的刺激收缩时,牵动 ______ 围绕 ______ 活动。
(3)其中C和蜘蛛、蜈蚣属于同一类群称为______ 动物,它们体表具有 ______ 能防止体内水分的散失;同时C是具有 ______ 行为的动物,因为其群体内有一定的组织,明确的 ______ 来共同维持群体的生活。
(4)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,没有真正的根,属于______ ;B类用 ______ 繁殖后代,种子的外面包被着果皮,称为 ______ 。
(5)D属于______ 动物,幼体生活在水中,用 ______ 呼吸,成体可水陆生活,用 ______ 呼吸,______ 辅助呼吸。
(6)E在生殖发育方式的主要特点是______ 。
(1)生物分类是研究生物最基本的方法,其中分类的最基本单位是
(2)如果将上面的五种生物分成两类,其中
(3)其中C和蜘蛛、蜈蚣属于同一类群称为
(4)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,没有真正的根,属于
(5)D属于
(6)E在生殖发育方式的主要特点是
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名校
【推荐2】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_____ ;此生态系统中,_____ 就是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_____ ;如果把a、b、d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是_____ 。
(3)图丙中,A图表示_____ 关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图_____ 。
(4)提高该生态系统稳定性的方法是_____ 。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是
(3)图丙中,A图表示
(4)提高该生态系统稳定性的方法是
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【推荐3】如图为生活在不同环境中的几种动物图片,请回答下列问题
(1)图中动物可分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物,图中属于脊椎动物的是__________ (填序号)。
(2)图中动物生活的环境不同,呼吸器官也有区别,蚯蚓依靠__________ 进行呼吸,鱼用________ 呼吸。青蛙的成体既能生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,__________ 裸露且湿润,能辅助呼吸。
(3)青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变,都属于__________ 动物。
(4)动物由水生进化到陆生,不同动物适应环境的方式是不同的,但都达到了殊途同归的目的,比如蝗虫昆虫的体表都有__________ 能减少体内水分的散失,与干燥的陆生环境适应。
(1)图中动物可分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物,图中属于脊椎动物的是
(2)图中动物生活的环境不同,呼吸器官也有区别,蚯蚓依靠
(3)青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变,都属于
(4)动物由水生进化到陆生,不同动物适应环境的方式是不同的,但都达到了殊途同归的目的,比如蝗虫昆虫的体表都有
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