玉林的牛腩粉被赞之为“小米粉,大产业”,带红了玉林又一个的特色美食。图1为消化系统结构模式图,图2是营养物质在人体内消化和吸收过程示意图,请结合所学知识分析回答下列问题:_______ 和消化腺组成的。
(2)牛腩粉进入消化系统后,最终分解为可吸收的葡萄糖,被组织细胞中的_______ (结构名称)利用。
(3)秘制牛腩粉汤上一层油的主要营养物质是_______ ,喝下汤后,这层油先被[ 1 ]________ 分泌的胆汁变成微小的颗粒。
(4)图1中,6的名称是_______ ,它里面有多种消化液,是人体吸收营养物质的主要器官。
(5)图2中,a和b都是消化产物,其中b是_________ 。
(2)牛腩粉进入消化系统后,最终分解为可吸收的葡萄糖,被组织细胞中的
(3)秘制牛腩粉汤上一层油的主要营养物质是
(4)图1中,6的名称是
(5)图2中,a和b都是消化产物,其中b是
更新时间:2024-05-29 08:21:59
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【推荐1】甲图是人体消化系统组成示意图,乙图为淀粉、蛋白质,脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图。请根据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/30/2754164694269952/2776880330383360/STEM/29674e30-3316-4322-b43b-fca272b538fb.png)
(1)乙图中曲线X表示_____________ 的消化过程,该物质最终被分解成_____________ 才能被人体吸收。
(2)最大的消化腺是甲图中的[ ]_____________ ,它的分泌物通过导管注入小肠,对脂肪起乳化作用该消化方式属于物理性消化。
(3)乙图中曲线Y在甲图中结构[ ]_____________ 内开始进行消化。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/30/2754164694269952/2776880330383360/STEM/29674e30-3316-4322-b43b-fca272b538fb.png)
(1)乙图中曲线X表示
(2)最大的消化腺是甲图中的[ ]
(3)乙图中曲线Y在甲图中结构[ ]
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【推荐2】神舟十三号发射成功,“出差三人组”在太空的饮食也成了大家的关注点。航天营养与食品研究室为航天员准备的食品丰富多样,除了面包、米饭等主食外,还有鱼香肉丝、宫保鸡丁、黑椒牛柳、酱香油麦菜、尖椒土豆、蔬菜牛肉汤、西红柿鸡蛋汤等。请结合图甲中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化程度曲线和图乙中国居民“平衡膳食宝塔”图,回答问题:
(1)给航天员准备的食品共包含了六大类营养物质,分别是糖类、蛋白质、______ 、水、无机盐、______ 。
(2)航天食品中的面包、米饭位于图乙的第______ 层,这类食物中的主要营养物质是从______ 开始被消化的。
(3)鱼香肉丝富含蛋白质,图甲中曲线______ 能表示它的消化过程,最终被分解成______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/17/f93afb92-72bc-4891-8fa0-732e84ca9378.png?resizew=597)
(1)给航天员准备的食品共包含了六大类营养物质,分别是糖类、蛋白质、
(2)航天食品中的面包、米饭位于图乙的第
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【推荐1】目前广西中小学积极践行“阳光体育”活动,跳绳成了学生喜爱的运动之一,某中学举行一场跳绳比赛(图中序号表示器官或结构,字母表示系统)_____ (填“收缩”或“舒张”)状态,听到开赛哨声,参赛选手立刻开始跳绳_____ 反射。
(2)跳绳时膝盖需要缓冲身体与地面产生的冲击力,关节中能起到缓冲震荡的结构是[②]_____ 。
(3)跳绳消耗的能量主要来源于食物中的糖类,该物质在图中_____ (填序号)被最终消化分解成小分子物质后,进入B系统。
(4)同学们大声呐喊加油,参赛选手大受鼓舞,大脑皮层会特别兴奋,使他心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动受到_____ 的共同调节。
(5)赛后选手们及时补充水分,一部分水经过[④]_____ 后在⑤中形成原尿。
(2)跳绳时膝盖需要缓冲身体与地面产生的冲击力,关节中能起到缓冲震荡的结构是[②]
(3)跳绳消耗的能量主要来源于食物中的糖类,该物质在图中
(4)同学们大声呐喊加油,参赛选手大受鼓舞,大脑皮层会特别兴奋,使他心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活动受到
(5)赛后选手们及时补充水分,一部分水经过[④]
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【推荐2】每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统的结构与功能、合理营养及食品安全的知识,有助于青少年健康成长。请结合下面的人体消化系统示意图和“平衡膳食宝塔”图,回答以下问题([ ]内填图中序号):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/16/3002788318642176/3053373403045888/STEM/17545f558d2f4da3a77db0e8b1ca9480.png?resizew=405)
(1)图一中能够分泌胆汁的器官是[ ]______ ,胆汁主要对含______ 较多的食物的消化有帮助。
(2)图一所示的[ ]______ 是消化和吸收营养物质的主要器官,其内起消化作用的消化液有______ 、______ 、______ 。
(3)小李同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭。从合理膳食的角度看,你认为他还应该补充第______ 层的食物。
(4)2020年“中国学生营养日”的主题是“合理膳食提倡三减良好习惯促三健”。根据所学知识判断,“三减”不包括______。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/16/3002788318642176/3053373403045888/STEM/17545f558d2f4da3a77db0e8b1ca9480.png?resizew=405)
(1)图一中能够分泌胆汁的器官是[ ]
(2)图一所示的[ ]
(3)小李同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭。从合理膳食的角度看,你认为他还应该补充第
(4)2020年“中国学生营养日”的主题是“合理膳食提倡三减良好习惯促三健”。根据所学知识判断,“三减”不包括______。
A.减盐 | B.减糖 | C.减油 | D.减维生素 |
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【推荐3】以下是呼吸、消化和血液循环系统之间的关系示意图,①-⑤表示器官,a表示生理过程,请据图回答:
(1)食物和空气进入体内的共同通道是[①]______ ;人体呼吸系统的主要器官是[____ ],它是人体与外界进行______ 的重要场所。
(2)食物中淀粉的消化从______ 开始,在消化道中最终分解为______ ;蛋白质开始消化的场所是[____ ]。
(3)心脏的四个腔中,腔壁最厚的是[____ ],与之相连的血管是______ 。血液从毛细血管网Ⅱ→⑤→A的途径属于______ (体/肺)循环。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/11/561b82a9-7e90-4f1d-9e5b-829af9c02caa.png?resizew=618)
(1)食物和空气进入体内的共同通道是[①]
(2)食物中淀粉的消化从
(3)心脏的四个腔中,腔壁最厚的是[
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【推荐1】人从生物圈中摄取的营养物质,需要经循环系统运送到身体的各种组织、器官,人体产生的废物也需通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统等的协调活动排出体外。如图是人体呼吸、消化、循环和泌尿等生理活动示意图,请分析回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/30/2969453412499456/2969503349440512/STEM/e6dd8da0f3f34beb99149c980d166826.png?resizew=290)
(1)生理过程B是________ ,该过程主要在________ 处进行。
(2)C器官形成尿液包括两个过程:_______________ 和_______________ 。
(3)过程A为肺与外界的气体交换,它是通过________ 实现的,当呼吸肌__________ 时气体a入肺,完成吸气。
(4)血管①~⑥中,流动脉血,但属于静脉的血管是[ ]________ 。
(5)用图中名称、序号和箭头表达肺循环的途径:_________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/30/2969453412499456/2969503349440512/STEM/e6dd8da0f3f34beb99149c980d166826.png?resizew=290)
(1)生理过程B是
(2)C器官形成尿液包括两个过程:
(3)过程A为肺与外界的气体交换,它是通过
(4)血管①~⑥中,流动脉血,但属于静脉的血管是[ ]
(5)用图中名称、序号和箭头表达肺循环的途径:
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【推荐2】据调查,班上有些同学不吃早餐就到校,这些同学容易出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。因此,吃好早餐很重要,下列是一份早餐食谱:一块面包或一个馒头、一杯鲜牛奶或一个鸡蛋、适量的清炒蔬菜、适量水果。请结合如图分析回答相应的问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/25/2771768499683328/2782428595658752/STEM/0b9d0bd1415148a6abc34cf8e004cf14.png?resizew=435)
(1)图一模拟面包在消化道中的消化过程,其中“剪刀”模拟的消化液是______ ,图中B代表的物质是______ 。
(2)早餐中的牛奶或鸡蛋含有丰富的蛋白质,蛋白质消化的终产物是______ 。
(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是图二中的【 】______ 。
(4)早餐中的营养物质经消化吸收后,大多数会经血液汇集到①。①可以将暂时不用的葡萄糖合成为______ 贮存起来,以备需要时利用。
(5)某同学由于患肝炎,不宜摄入过多的营养物质是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/25/2771768499683328/2782428595658752/STEM/0b9d0bd1415148a6abc34cf8e004cf14.png?resizew=435)
(1)图一模拟面包在消化道中的消化过程,其中“剪刀”模拟的消化液是
(2)早餐中的牛奶或鸡蛋含有丰富的蛋白质,蛋白质消化的终产物是
(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是图二中的【 】
(4)早餐中的营养物质经消化吸收后,大多数会经血液汇集到①。①可以将暂时不用的葡萄糖合成为
(5)某同学由于患肝炎,不宜摄入过多的营养物质是
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【推荐3】图为人体内食物消化和吸收的过程,甲、乙、丙、丁表示消化系统中的不同器官,A、B、C分别表示淀粉、蛋白质、脂肪中的一种,a、b、c对应表示A、B、C的最终消化产物(线条中“→”表示消化过程中食物状态开始改变)。请据图回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/9/3a4abff0-0c4e-486a-a4b9-185a6fecdb9c.png?resizew=316)
(1)丙表示______ ,A的最终消化产物a是______ 。
(2)初步消化蛋白质的场所是______ (选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
(3)在消化道内最终被分解为甘油和脂肪酸的是______ (选填“A”/“B”/“C”)。
(4)a、b、c通过消化道壁进入人体的血液循环中,这一过程称为______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/9/3a4abff0-0c4e-486a-a4b9-185a6fecdb9c.png?resizew=316)
(1)丙表示
(2)初步消化蛋白质的场所是
(3)在消化道内最终被分解为甘油和脂肪酸的是
(4)a、b、c通过消化道壁进入人体的血液循环中,这一过程称为
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【推荐1】下面的甲图为人体血液循环示意图,其中 A、B、C、D 分别表示心脏的四个腔,乙、丙两图分别为人体内物质交换示意图。请据图及所学知识回答([]中填图中标号):
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/1/2216198633791488/2216822249947137/STEM/f125b07a-9d77-4537-9272-94c9f63251b6.png?resizew=555)
(1)甲图中的(一)是______ ,(二)是______ (选填:体循环;肺循环)。
(2)乙图所示过程发生在甲图中的[]______ 处,经过气体交换,血液由______ 血变为______ 血; 丙图所示过程发生在甲图中的[______ ]处,经过物质交换(这里仅指气体交换),血液由______ 血变为______ 血。
(3)乙丙两图中的毛细血管与其功能相适应的特点是______ 。
(4)若某人生病,在臀部注射药物,则药物随血液循环最先到达心脏的[_]______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/6/1/2216198633791488/2216822249947137/STEM/f125b07a-9d77-4537-9272-94c9f63251b6.png?resizew=555)
(1)甲图中的(一)是
(2)乙图所示过程发生在甲图中的[]
(3)乙丙两图中的毛细血管与其功能相适应的特点是
(4)若某人生病,在臀部注射药物,则药物随血液循环最先到达心脏的[_]
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【推荐2】以下甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图;乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态,丙图是胸腔和肺的示意图;丁图是肺泡和毛细血管的结构图;戊是柱状图。请根据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/7/2694812713517056/2695480861229056/STEM/d9a8d690-9f13-4bc1-a4c8-ed673b6d2e69.png)
(1)在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,检查结束后你呼气时肺内气压的变化可用甲图中的曲线________ (填“AB”或“BC”)段表示,与之相对应的膈肌是乙图中的______ (填A或B)状态,此时在丙图中a、b、c三个地方压力由大到小的顺序是______________ 。
(2)从丁图可知肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于肺泡和血液间进行___________ 。
(3)图丁中b代表的物质是_______ ,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是________ 气体含量减少。
(4)分析图戊柱状图,该图表示发生在______ (填“肺泡”或“组织细胞”)处的气体交换,该过程需要通过_______________ 实现。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/7/2694812713517056/2695480861229056/STEM/d9a8d690-9f13-4bc1-a4c8-ed673b6d2e69.png)
(1)在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,检查结束后你呼气时肺内气压的变化可用甲图中的曲线
(2)从丁图可知肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于肺泡和血液间进行
(3)图丁中b代表的物质是
(4)分析图戊柱状图,该图表示发生在
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【推荐3】我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法。淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程。图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置,图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线,图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/8/2545350587817984/2559395656458240/STEM/e1b380f4-15b4-4f02-bd69-ecdd06e61cf8.png)
(1)为探究“馒头在口腔中的变化”,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎屑,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体做法如下:
①组试管加入馒头碎屑与2毫升清水,充分搅拌;②组试管加入馒头块与2毫升唾液,不搅拌;③组试管加入馒头碎屑与2毫升唾液,充分搅拌。
若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取______ 实验装置。将三支试管同时放入37℃温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀,发现______ 组试管不变蓝,这是因为______ 。
(2)图三中,淀粉的消化终产物经过程①______ 进入血液,来自过程②的氧透过______ 进入血液,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______ 中,进行呼吸作用释放能量,供生命活动需要。
(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程③排出体外。此过程对应图二中曲线______ 段,此时肋间肌和膈肌处于______ 状态。
(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外,一个健康成年人每天形成的原尿约180升,而实际每天排尿约1.5升,这是因为图三中[_]______ (填生理过程)的作用。如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的结构可能是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/9/8/2545350587817984/2559395656458240/STEM/e1b380f4-15b4-4f02-bd69-ecdd06e61cf8.png)
(1)为探究“馒头在口腔中的变化”,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎屑,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体做法如下:
①组试管加入馒头碎屑与2毫升清水,充分搅拌;②组试管加入馒头块与2毫升唾液,不搅拌;③组试管加入馒头碎屑与2毫升唾液,充分搅拌。
若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取
(2)图三中,淀粉的消化终产物经过程①
(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程③排出体外。此过程对应图二中曲线
(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外,一个健康成年人每天形成的原尿约180升,而实际每天排尿约1.5升,这是因为图三中[_]
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