山西省临汾市洪洞县2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试题
山西
八年级
期中
2021-12-28
343次
整体难度：
适中
考查范围：
坚持宪法至上、时事热点、走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任、理解权利义务
一、单选题 添加题型下试题
①没有新中国就没有共产党
②中国共产党的初心和使命就是全心全意为人民服务
③只有坚持党的全面领导，才能夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利
④办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 中国共产党的性质、宗旨解读
| A．翟志刚、王亚平、景海鹏 王亚平 |
| B．翟志刚、王亚平、叶光富 王亚平 |
| C．聂海胜、刘洋、叶光富 刘洋 |
| D．聂海胜、刘洋、汤洪波 刘洋 |
【知识点】 21年时政热点
A． | B． |
C． | D． |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
| A．网络为经济发展注入新的活力，提升了经济发展水平 |
| B．网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式 |
| C．网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 |
| D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台 |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读
| 今天下午9：57 你好！你的手机号已被淘宝网评为今日幸运号码，获得16万元及苹果电脑一台，请上活动官网uttbk.cc领取，查证码5899 |
②下载“国家反诈中心”APP，防范诈骗
③登录网站，抓紧时间领取
④点击网站链接，详细了解
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．①④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
| A．规则是一成不变的，必须要符合学校的管理政策 |
| B．该校对规定的调整可以杜绝学校一切不合理、不合规的现象 |
| C．原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善 |
| D．该校原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 |
| A．己所不欲，勿施于人——要学会换位思考 |
| B．不学礼，无以立——做文明有礼的人 |
| C．人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本 |
| D．敬人者，人恒敬之——相互尊重能消除摩擦与隔阂 |
| 序号 | 微行为 | 点评 |
| ① | 小莉报名当志愿者 | 是一种亲社会行为 |
| ② | 看到朋友圈有人发布疫情信息，立马转发 | 具有媒介素养 |
| ③ | 发现同学遇到困难，积极帮助 | 关爱他人 |
| ④ | 隐瞒好朋友抄作业的事情，没有如实告诉老师 | 运用诚信智慧 |
| ⑤ | 比赛结束后，无论胜负，都主动与对方握手 | 尊重他人 |
| A．1项 | B．2项 | C．3项 | D．4项 |
①赵某旷课去网吧通宵，夜不归宿
②李某多次拦截低年级同学并强行索要钱财
③王某在课余时间用手机赌博
④高某放假期间进入营业性舞厅
⑤张某携带管制刀具，屡教不改
| A．①②③/④⑤ | B．①③/②④⑤ | C．①③④/②⑤ | D．①②③④/⑤ |
| A．一般违法行为和民事违法行为 |
| B．警告和罚款 |
| C．主刑和附加刑 |
| D．民事违法行为和行政违法行为 |
【知识点】 法律是最刚性的社会规则解读
①网络是虚拟的世界，我们想说什么就说什么
②严重危害社会秩序，应当受到行政处罚
③我们应当遵守网络基本准则，自觉维护网络道德与法律
④法不可违，理应受到刑罚处罚
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
【知识点】 自觉遵守规则解读 犯罪的定义和基本特征解读
二、填空题 添加题型下试题
(1)基本知识填空：
①常言道：远亲不如近邻。这种情谊是建立在社会关系中的
②据统计，近三十年来，人类生产的信息已超过过去五千年的信息生产总和。汹涌而来的信息让人无所适从，所以我们要学会“
③
④犯罪的法律标志是
⑤小李因与小王发生口角，于是在微信朋友圈将小王狠狠地羞辱了一通，并配上其照片。根据违反法律的类别，小李的行为属于
⑥
(2)请将下列法律责任按照表格所示类别进行分类。（填写序号即可）
①罚款②恢复名誉③赔偿损失④行政拘留
| 类别 | 法律责任 |
| 行政违法行为 | |
| 民事违法行为 |
三、分析说明题 添加题型下试题
14. 初中生小王最近在网上关注到一些乡村留守儿童没有过冬衣物的新闻，于是与班主任李老师商量，召集全班同学捐款在网上为这些留守儿童购买衣物。李老师经过多方打听，联系到当地的负责人。几天后负责人给李老师打来了微信视频电话，视频中孩子们穿着厚厚的棉服，脸上洋溢着幸福的笑容并向全班同学表达谢意。
结合所学知识，谈谈你对上述材料的理解。
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读 关爱与被关爱的表现解读
15. 小红所在的班级要出一期黑板报，以下是小红搜集的图片。
(1)请你根据以上图片给黑板报拟定一个主题：
小红在搜集板报资料的过程中，看到中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》，对失信人作出了许多限制。
(2)请你从社会规则的角度谈一谈该《意见》在生活中起什么作用？
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读 诚信的重要性解读
中学生上网是时代发展的必然现象，是现代素质教育环境下的产物。众所周知，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有比互联网更广阔的空间。
(1)上面两幅漫画共同反映了什么现象？
(2)漫画一中同学的行为，如果长期下去会产生哪些危害？
(3)请你结合两幅漫画的内容，谈谈我们应当如何正确对待网络生活。
新华社报道8月4日，焦作孟州市西虢镇全义防疫卡点民警在设卡盘查过程中，犯罪嫌疑人郭某、杨某两人拒不配合接受检查，并对卡点民警进行辱骂、殴打，郭某使用铁凳将民警左腿砸伤。公安机关根据《中华人民共和国刑法》规定，已对郭某、杨某以涉嫌袭警罪立案审查，并采取刑事强制措施。
抗疫是每个公民的责任，莫让英雄寒了心，莫给国家拖后腿。请你结合所学知识，对郭某、杨某的行为进行评析。
【知识点】 公民行使权利的界限解读 违反义务须承担的责任解读
18. 为了帮助同学们了解法律，自觉守法，学会用法，增强法治意识、做守法公民，某校八年级（1）班以小组为单位展开了一系列活动，请你一起参与并完成下列任务。
(1)活动前，同学们想了解目前中学生对法律知识的了解情况，请你提供两条可行的途径。
【模拟法庭】
(2)第一小组同学开展了模拟法庭活动，如图是他们布置的法庭布局，你认为这个法庭属于什么法庭？请说明理由，并写出与该法庭相关的一部法律。
【案例分析】
中学生小奇原本是个品学兼优的好学生，自从结识了社会无业青年后，像变了个人似的，经常逃课、旷课。开始时他还有些自责，后来就完全放纵自己，曾因偷盗学校东西、打骂同学被学校处分。但他并没有接受教训，反而经常在社会上参与赌博，因此受到公安机关拘留处分。后来又和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案三起，最终因抢劫罪被判刑。
(3)第二小组同学正在对这一真实案例进行分析，请你运用所学知识分析中学生小奇走上犯罪道路的原因有哪些。
(4)八年级学生小阳的父母离异了，爸爸妈妈都不肯抚养他，下面能够给她提供法律服务和帮助的机构有
①学校
②法律服务所
③律师事务所
④居委会
【观点辨析】
第三小组同学正在围绕“如何用法”展开讨论，下面是其中两位同学发表的观点。
甲：同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任，我们青少年应当见义勇为。
乙：面对违法犯罪，我们青少年应该见义智为。
(5)结合所学知识，谈谈你的看法。
试卷分析
试卷题型（共 18题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 中国共产党的性质、宗旨 | 单题 |
| 2 | 0.65 | 21年时政热点 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 网络丰富个人生活的表现 | 单题 |
| 5 | 0.94 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
| 6 | 0.65 | 积极改进规则 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 学会换位思考 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 养成亲社会行为的途径 尊重他人的要求 关爱他人的要求 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 预防犯罪的要求 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 依法求助的途径 | 单题 |
| 11 | 0.65 | 法律是最刚性的社会规则 | 单题 |
| 12 | 0.85 | 自觉遵守规则 犯罪的定义和基本特征 | 单题 |
| 二、填空题 | |||
| 13 | 0.65 | 几种主要的社会关系 违法行为的含义及其分类 犯罪的定义和基本特征 依法求助的途径 | |
| 三、分析说明题 | |||
| 14 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 关爱与被关爱的表现 | |
| 15 | 0.65 | 社会规则对保障社会秩序的作用 诚信的重要性 | |
| 16 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 | |
| 17 | 0.65 | 公民行使权利的界限 违反义务须承担的责任 | |
| 18 | 0.65 | 预防犯罪的要求 依法求助的途径 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | |
