2022年山东省潍坊市寿光现代明德学校中考学业水平考试道德与法治试题
山东
九年级
模拟预测
2022-04-27
275次
整体难度:
容易
考查范围:
世界舞台上的中国、时事热点、生命的思考、遵守社会规则、勇担社会责任、维护国家利益、师长情谊、文明与家园、富强与创新、民主与法治、我们共同的世界、走向未来的少年、友谊的天空、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
A.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风 | B.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻 |
C.盛世龙腾奥运情,浑茫气象聚双城 | D.天然雕刻皑皑雪,化作深情诗韵浓 |
【知识点】 中国担当向世界展现中国智慧解读 北京冬奥会
①生命虽然平凡,但也能时时创造伟大 ②勇于创新改变现实,才能实现人生价值
③拍摄纪录片是向世界展示我国脱贫奇迹的唯一途径 ④要树立正确理想,在奋斗中实现人生价值
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①尊重能形成互敬互爱的融洽关系,使社会生活和谐融洽
②作为公民,我们要关爱他人,对自己、对他人负责
③服务社会体现人生价值,促进我们全面发展
④具有积极的生活态度,关注社会,才能实现自己的人生价值
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念 ②为维护国家安全工作提供便 利和协助,为维护国家安全积极建言献策
③遵守有关国家安全的法律法规,积极行使维护国家安全的权利 ④构建集政治安全、国土安全、军事安全等于一体的国家安全体系
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 积极履行维护国家安全的法律义务解读
①遵循家庭美德,倡导向上向善和孝老爱亲 ②加强法治建设,营造良好的法治舆论氛围
③增强法治意识,树立正确的权利义务观念 ④只推动家庭美德建设,其他美德与我无关
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 中华文化中“家”的内涵解读 弘扬中华传统美德解读 家庭教育促进法
①发扬了以改革创新为核心的时代精神 ②弘扬了中华民族团结奋斗的民族精神
③以实际行动践行了社会主义核心价值观 ④提高了全民族的思想道德水平
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
① | 主题体验“我当红军这一天”穿红军衣服,打枪射箭 | 继承革命文化 传承爱国精神 |
② | 4.24中国航天日,参观中国科技馆,了解航天知识 | 坚定文化自信 尊重文化差异 |
③ | 考察冬奥会国家跳台滑雪中心“雪如意”设计,是中国传统吉祥饰物如意与跳台赛道组合 | 发展先进文化 增强自主创新 |
④ | 红歌唱响《没有共产党就没有新中国》诞生地——房山区霞云岭堂上村 | 保护传统文化 拒绝外来文化 |
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
【知识点】 弘扬创新精神解读 发展中国特色社会主义文化解读 航空航天
①我国正视在资源和环境问题上存在的问题,以环境工作为中心 ②我国实施节约资源和保护环境的基本国策
③国家基于资源环境现状,制定相应的生态环境监测规划 ④实现保护环境、建设绿色中国只能靠国家强制力实施
A.①⑧ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①充分发掘和传承中华民族的优秀传统文化 ②坚定文化自信,全面继承中华传统文化
③推动中华文明成为世界上最优秀的文明 ④推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 发展中国特色社会主义文化解读 北京冬奥会
①有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛 ②人们越来越多的直接参与民主管理,行使国家权力
③民主决策是保障人民权益得到充分实现的有效方式 ④我国是公民专政的社会主义国家,国家的一切权力属于公民
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①促进区域经济协调发展,缩小发展差距
②确立民族区域自治制度,促进民族团结
③追求共同发展、共同富裕、共同繁荣
④使两地人民群众同步迈入全面小康社会
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |
①事不避难、勇于担当,中国是维护世界和平的坚定力量
②和平发展、互利共赢,中国与各国共享发展机遇
③中国方案、中国智慧,中国成为世界经济发展的引擎与稳定器
④积极作为、政府共建,中国已站在世界舞台的中央
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①④ |
①该国违背了和平与发展的时代主题
②该国没有顺应竞争与发展的时代潮流
③该国的行为不利于推动平等团结互助和谐的新型国际关系
④该国的行为是霸权主义、强权政治的表现
A.③④ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
①引入城乡竞争机制,实现优胜劣汰
②降低城市居民收入,提高农民收入
③加快推动城乡发展一体化进程
④坚持中国特色新型城镇化道路
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①珍惜在校学习的机会,加大教育投入,改善办学条件 ②转变学习方式,消除学习压力,享受学习的快乐
③善于抓住和利用各种机会学习,不断地充实自己 ④重视实践,积极参加社会实践活动,做到知行合一
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
在我们的成长过程中,总会遇到一些困惑和烦恼,需要我们正确面对和认真思考,请运用你的经验,分析下列生活案例,探究生活中的问题(任意选取两个作答即可。如三个都答,按前两个评阅。)
案例一 李平酷爱打篮球,一次因打篮球上课迟到,被班主任狠狠的批评了一顿并当众没收了篮球,心里很憋屈。张鹏是立平的好朋友,经常一起做作业,一起体育锻炼。在本学期的期末考试中,李平有一道数学题做不来,示意张鹏给他递纸条传答案,但张鹏拒绝了。
(1)你对这一案例的分析是:(至少两条)
案例一 寿光“最美孝心少年”隋玉媛4岁时父母离异,6岁时爸爸从货车上摔下导致颅骨受损瘫痪在床,同时她还有一个身患脑血栓的爷爷,这个13岁女孩用稚嫩的肩膀独自坚强 地扛起照顾爸爸和爷爷的重担。面对采访,隋玉媛说,“爷爷、 爸爸养我小,我就得养他们老”。隋玉媛的感人事迹引起了社会各界的关注!作为青少年的我们,该如何向她学习做时代好少年?
(2)你的建议是:(至少两条)
案例二 2021年10月,寿光市圣城街道现代御苑张某在微信群里看到一兼职刷单广告,添加了客服微信,下载了“58”兼职APP,根据派单员、导师要求进行刷单。客服称需要提前垫付押金,张某按照提示进行十次转账,后客服又声称银行卡账户填写错误账户无法提现,后张某微信被拉黑,共被骗取13.68万元。张某发现受骗后,及时报警,追回了被骗的钱款。
(3)案例带给我们的警示:(至少两条)
三、综合探究题 添加题型下试题
民族要复兴,乡村必振兴。全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,最艰巨最繁重的任务依然在农村,最广泛最深厚的基础依然在农村。潍坊市某村为落实乡村振兴战略,对村情展开全面调研,调研情况如下:
●该村地处山区,交通不便,严重制约该村经济发展,村民以少数民族为主,该村人均收入水平低于当地平均水平。
●村里建筑风格独特,历史悠久,民族风情浓郁,手工风筝,编制手艺等非遗文化面临失传风险。
●养殖黑猪是村民脱贫致富的重要手段,但私自占用修建猪舍现象严重,猪粪粪污处理不当,造成环境污染。
●大量年轻人外出务工,村里留守老人和儿童的组合现象普遍,部分老人体弱多病,经济条件差,部分儿童厌学甚至辍学。
(1)请结合材料,围绕“文化、绿色、共享”角度,为该村设计振兴方案。
(2)结合所学知识,请为上述方案的设计提供理论依据。
四、分析说明题 添加题型下试题
热点一 2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。这部法律通过制度设计采取一系列措施,实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。
(1)法律是治国之重器,请你从法治角度谈谈你对上述材料的理解。
热点二 2022 山东春晚舞蹈节目《大河之灵》深情讲述了黄河三角洲鸟类保护员与因为翅膀受伤严重就留在了山东15年的天鹅“小雪”相守的故事。“小雪”与成群结队的白鹭在黄河口生态旅游区追逐嬉戏。黄河三角洲也被国内外鸟类专家形象地称为“鸟类国际机场”。2022央视春晚节目《万象回春》让人回忆了:在绿水青山之间,云南野生亚洲象群信步向北,一路畅通,百姓悄然避让,不驱赶、不恐吓,对象群糟蹋粮食、破坏房屋等行为,表现了极大的宽容,也绘成了一幅人与野生动物和谐相处的美好画卷。
(2)节目中幕幕感人情境,成为中国促进人与自然和谐共生的生动范例,分析节目给我们带来的启示。
五、综合探究题 添加题型下试题
第24届冬季奥林匹克运动会即2022年北京冬季奥运会,于2022年2月4日在北京开幕。某学校九年级计划在主题班会课上开展以“携手冬奥会,一起向未来”为主题学习活动,以下是他们的探究内容,请你一起学习并进行解答。
探究一 一起向未来(Together for a Shared Future)是2022北京冬奥会和2022年北京冬季残奥会主题口号。与2008 年北京奥运会的口号“同一个世界,同一个梦想”,一脉相承,又体现出当前的时代特征。
[我来解读]
(1)请你根据自己的理解对北京冬奥会的口号“一起向未来”进行解读。
探究二 当千年古城与百年冬奥浪漫邂逅,既是中华优秀传统文化的现代延伸,实现奥林匹克理念与东方古国灿烂文明的积极融汇,也是中华民族自强不息、砥砺奋进精神血脉的薪火相传。在冬奥会的开幕式上独居匠心的设计将中国传统文化元素融入其中,使冬奥会更具东方神韵,更彰显了文化自信。
[我来分析]
(2)北京冬奥会开幕式融入中国传统文化元素有什么意义?
探究三 本届冬奥会的主火炬是一朵雪花,这朵雪花是由全世界参赛代表团的名字构建的。同时以“不点火”代替“点燃”,以“微火”取代熊熊燃烧的大火,传递低碳、环保的绿色奥运理念,实现了奥运历史上的一次点火创新。
[理性思考]
(3)北京冬奥会主火炬采用“微火”方式体现了什么?
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 中国担当向世界展现中国智慧 北京冬奥会 | 单题 |
2 | 0.94 | 模范人物 在平凡中创造伟大 | 单题 |
3 | 0.65 | 尊重他人的重要性 自觉承担责任的要求 | 单题 |
4 | 0.85 | 积极履行维护国家安全的法律义务 | 单题 |
5 | 0.85 | 中华文化中“家”的内涵 弘扬中华传统美德 家庭教育促进法 | 单题 |
6 | 0.94 | 传承和弘扬民族精神的表现 践行社会主义核心价值观的要求 | 单题 |
7 | 0.4 | 弘扬创新精神 发展中国特色社会主义文化 航空航天 | 单题 |
8 | 0.94 | 十四五规划 坚持绿色发展道路 | 单题 |
9 | 0.94 | 发展中国特色社会主义文化 北京冬奥会 | 单题 |
10 | 0.94 | 社会主义民主政治的本质特征 公民行使民主权利的方式 2022年全国两会 | 单题 |
11 | 0.85 | 实现共同富裕 | 单题 |
12 | 0.65 | 中国积极主动承担国际责任 中国经济对世界的影响 中国积极与各国共享发展机遇 进口博览会 | 单题 |
13 | 0.94 | 当今国家之间关系复杂多变的表现 和平与发展是当今时代的主题 | 单题 |
14 | 0.65 | 实现共同富裕 | 单题 |
15 | 0.94 | 积极面对学习的压力 在实践中学习的要求 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
16 | 0.65 | 友谊必须坚守原则 正确对待老师的表扬和批评 正确对待挫折的方法 学会自我保护 弘扬中华传统美德 | |
18 | 0.65 | 法律的特征 全面依法治国的基本要求 厉行法治的要求 实现人与自然和谐共生的途径 坚持绿色发展道路 家庭教育促进法 | |
三、综合探究题 | |||
17 | 0.85 | 脱贫攻坚与乡村振兴战略 实现共同富裕 文化自信 坚持绿色发展道路 | |
19 | 0.4 | 建设创新型国家的要求 发展中国特色社会主义文化 坚持绿色发展道路 构建人类命运共同体的要求 中国担当向世界展现中国智慧 北京冬奥会 |