1 . 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。以下可以作为家规家训的有（ ）
①一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰
②宁教我负天下人，休教天下人负我
③亲有过，谏使更。怡吾色，柔吾声。
④非淡泊无以明志，非宁静无以致远
①一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰
②宁教我负天下人，休教天下人负我
③亲有过，谏使更。怡吾色，柔吾声。
④非淡泊无以明志，非宁静无以致远
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
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2 . 家是一生读不完的书，家中有甜蜜的碰撞，也有真切的关怀和守候。
(1)中华传统文化中蕴含着良好的家风。联系所学，填写表中序号处内容。
【品家风，弘扬中华美德】
| 中华传统文化 | 蕴含的家风思想 |
| 人而无信，不知其可也。 | 诚信 |
| 孝悌也者，其为仁之本与！ | ① |
| 一日之师，终身为父。 | ② |
(1)中华传统文化中蕴含着良好的家风。联系所学，填写表中序号处内容。
【传亲情，构建美好家庭】
近日，一对六旬夫妇用一张手写“车票”连坐三趟车引起大家的好奇。原来，夫妻俩要从湖北黄石前往广西宾阳，因为不识字，儿子为父母买好车票后，特意写了一张爱心“车票”。这张手写的“车票”上，详细写着乘坐三趟列车的发车时间、座位号、票价和换乘时间等信息，在换乘的两趟列车信息之间还特意圈出了换乘时间。
请运用“家的意味”相关知识，对儿子写爱心“车票”的行为做出点评。
《双十一之“惑”》
(2)假如你是漫画中的小女孩，你会分别对爸爸和妈妈说些什么来解开这场“双十一之“惑””？
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3 . 下图漫画《清明祭祖》体现了（ ）
③对传统文化的传承④家是代代相传的生命共同体
③对传统文化的传承④家是代代相传的生命共同体
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③ |
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解题方法
4 . 【家的意味】
材料一 2023年湖南省最美家庭评选结果揭晓，酿陵市孙家湾镇何大爷家庭光荣上榜。作为老党员，何大爷时常带领儿孙参加公益活动，并把家教理念和育儿方法编纂成《何家家教》宣传册，传播好家风。
(1)对此,你对“家”有怎样的理解?材料二 明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。
(2)对于“三种境界”，请各写出一个行动计划。
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5 . 下列句子，能准确表达漫画所含寓意的是（ ）
③努力学习，珍惜与父母共处的时光④化解亲子矛盾，只需要父母作出榜样
③努力学习，珍惜与父母共处的时光④化解亲子矛盾，只需要父母作出榜样
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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6 . 俗话说：“寒门家风好，少年早成才。”家风家训，对整个家庭及后代有着深远的影响。下列四句格言中，不适合作为家训的是（ ）
| A．人无横财不发，马无夜草不肥 |
| B．静坐常思己过，闲谈莫论人非 |
| C．家庭以爱为根，生活以和为贵 |
| D．亲贤者远小人，重礼仪讲诚信 |
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名校
7 . 良好的家风，是我们成长道路上的明灯，是家族荣誉的传承。它凝结若家族的历史和文化，见证着家族成员的成长和变迁。我们传承良好家风（ ）
①可以杜绝家庭矛盾和各种纠纷发生②有利于推动国家发展，民族进步，社会和谐
③有利于弘扬社会主义核心价值观④能为未成年人成长营造良好环境，帮助其健康成长
①可以杜绝家庭矛盾和各种纠纷发生②有利于推动国家发展，民族进步，社会和谐
③有利于弘扬社会主义核心价值观④能为未成年人成长营造良好环境，帮助其健康成长
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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8 . 有的传承红色家风，秉持“永远跟党走”的家训；有的筑路兴国，祖孙三代风雨同舟初心不改；有的以书香润家，播撒读书立人的教育理念⋯⋯这些是被评选为2023年“最美家庭”的先进事迹，这些优秀家风会引导和激励我们的一生。由此可见（ ）
| A．只有在古代的家庭才有家规、家训 |
| B．读书的我们还不能去践行优秀家风 |
| C．家是代代传承、血脉相连的生活共同体 |
| D．优秀家风是社会主义核心价值观的体现 |
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解题方法
9 . 关注乡村振兴，总结发展经验。阅读材料，回答问题。
(1)阅读“镜头一”，简述诚信对企业的价值。
(2)综合三组镜头，结合所学知识，总结乡村振兴的桐乡经验。
| 镜头一:乡村“德治” 桐乡市濮院镇某羊毛衫市场，到处可见诚信经营红黑榜。对守信的企业来说，他们能够获得在贷款融资、资金扶持等政策上的倾斜，企业诚信经营的意识越来越强，市场产品也更加受到客户欢迎。 | 镜头二:乡村“文治” 桐乡市是漫画大师丰子恺的故乡，“正直为人、认真做事、宽厚待人”是其家训重点。墅丰村建成“子恺漫画村”，将饱含家风家训深刻寓意的漫画融入村庄建设中，吸引大量游客前来研学参观。 | 镜头三:乡村“自治” 桐乡市越丰村有一支由老党员、村民组长、道德模范等组成的道德评判团,他们用评理、劝说等方式对村里“法律管不到、村民很反感”的事情进行调解评判,及时解决了很多矛盾纠纷。 |
(2)综合三组镜头，结合所学知识，总结乡村振兴的桐乡经验。
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10 . 材料一 好家风是家庭幸福的基石，有利于促进国家发展、民族进步、社会和谐。
材料二 班会上，班主任为全班同学播放了短视频《回家过年》，它真实记录了一个游子回家过年和母亲在家盼儿子回家过年的故事，回家团圆是他们内心最期盼、最珍贵的心愿。踏上归途的游子说：“无论路途多么遥远、归程多么煎熬，都阻挡不住家的诱惑。”
(2)请结合所学知识回答，为什么无数游子心中对家充满最深沉的牵挂?
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