1 . 材料一   家，会意字。甲骨文字形，上面是“宀”，表示与室家有关，下面是“豕”，即猪。古代生产力低下，农户多在屋子里养猪，所以屋子里有猪就成了家的标志。本义：屋内，住所。

   

材料二   明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。

(1)运用所学知识，解析材料一中蕴含的对“家”的认识。（至少回答三点）
(2)结合材料二，运用所学知识分析中学生应该如何孝敬父母？（至少回答三点）

2 . “家风正，则后代正，则源头正，则国正。”这句话启示我们（     ）

A．继承好家风，学习好品质	B．家风决定一个人的品质
C．凡事都听父母的	D．家风不重要

3 . 材料一   中央电视台《开学第一课》曾以“父母教会我”为主题意在引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样。遨请了 “童话大王”郑渊洁、“摇滚爸爸”秦勇与儿子大珍珠以及来自震后灾区藏族武艺班的孩子们作为主讲嘉宾展示家风的力量：

材料二   在习近平的书架上，摆放着习近平拉着母亲的手，陪母亲齐心散步的照片，这是一幅温馨而幸福的画面。生活中，习近平非常孝敬父母，工作再忙，一有时间就会回家陪父母吃饭，陪父母散步，陪父母聊天。孝敬父母，习近平一直是我们的榜样。“天伦之乐”的家庭幸福，是一个国家领导人的追求，也代表着千千万万家庭的美好期盼。

(1)家风代代传：父母是第一任老师，你从父母身上学到了什么？
(2)百善孝为先：习近平总书记为什么始终坚持孝敬父母？（至少从两个方面回答）
(3)尽孝在当下：孝敬父母，我们可以从现在开始行动，请你为父母策划一次周末惊喜，内容包括一句感激的话和一件暖心的事。
(4)家和万事兴：良好的家庭环境对一个人的影响很大，请你就“构建和谐家庭”，谈谈你的看法？（至少从三个方面回答）

4 . “家庭温馨邻里羡，和睦民主传统延，万千小事勤协商，事业打拼持家俭，兴旺人丁品良善。”下列做法与小诗蕴含意思不相符的是

A．父母亲认真工作，我努力学习

B．爷爷生病了，我去帮爷爷买药

C．妈妈怕我去网吧，经常跟踪我

D．我周末与家人一起进行大扫除

5 . 姚厚芝：绝症母亲为了孩子留学费用，耗时3年绣出《清明上河图》。一个草根母亲当她有意留下自己一生稀缺的物质之时，这种贫贱不能移的坚韧，是她留给孩子们更为宝贵的精神财富。绝症母亲的事迹告诉我们 （        ）

A．子女要告别依赖，走向独立	B．父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱
C．只有经历挫折，才能获得成功	D．子女要关心体贴母亲，学会帮助母亲