云南省普洱市镇沅县2021-2022年八年级下学期期末道德与法治试题
云南
八年级
期末
2022-07-12
122次
整体难度:
较易
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任、维护国家利益、坚持宪法至上、理解权利义务、人民当家作主、崇尚法治精神
一、单选题 添加题型下试题
①我们对社会生活的感受越来越丰富
②我们要关心国家的发展,并为之自豪
③我国体育事业引领世界发展
④我国已建设成为社会主义现代化强国
A.①④ | B.①② | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
①公民违反法律规定,应当依法承担刑事责任
②网络不是法外之地,中学生应坚决远离网络
③自由不是随心所欲,它受法律等社会规则约束
④法律标定自由界限,要将法律作为行动的准绳
A.③④ | B.①② | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读
①只要讲诚信,就一定能获得成功
②要树立诚信意识,共同营造社会诚信环境
③只有坚持诚信经营、诚信办事,才能赢得更多客户
④诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
A.子女的责任来自于父母的要求 |
B.做家务是父母应该承担的责任 |
C.承担责任就会获得物质上的回报 |
D.我们应该学会积极承担责任 |
①要心怀爱国之情,维护国家利益就必须牺牲个人利益
②坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位
③每个人都应捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
④国家利益与人民利益有时会存在矛盾,两者并不统一
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 国家利益与人民利益的关系解读 捍卫国家利益的做法解读
A.国家安全以军事安全为基础 |
B.公民拍照的权利自由受法律保护 |
C.一切违法行为都会受到刑罚处罚 |
D.公民要增强维护国家安全的法治意识 |
A.党的最高理想和最终目标 |
B.人民的主张和党的意志的统一 |
C.中国特色社会主义最本质的特征 |
D.党的主张和人民意志的统一 |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读
A.姓名权 | B.人身自由 | C.平等权 | D.财产权 |
【知识点】 人身自由的含义及地位解读
A.是合法保护超市财产的行为 | B.侵犯了小超的身体健康权 |
C.侵犯了小超的隐私权和财产权 | D.侵犯了小超的人身自由 |
①政治权利和自由——监督权 ②人身自由——人格尊严
③社会经济权利——物质帮助权 ④文化教育权利——姓名权
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.政治自由 | B.文化权利 | C.人格尊严权 | D.人身自由 |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读
①成年子女有赡养扶助父母的责任 ②公民有肖像不容侵害的权利,但不得恶意毁损、玷污、丑化他人肖像
③公民有通信自由,但不得泄露国家机密 ④公民必须维护国家统一和民族团结
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
【知识点】 公民权利与义务的关系解读
①小张在疫情期间积极报名参加社区志愿者
②小吴就校园安全问题给政府部门写信提建议
③小王毕业后积极报名参军
④获得稿费的小西及时缴纳税款
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
【知识点】 公民基本义务
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义
④国家的一切权力属于中国共产党
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③ |
【知识点】 坚持中国共产党的领导解读 中国共产党的性质、宗旨解读
①人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政
②人民政协是我国的执法机关
③团结和民主是人民政协的两大主题
④人民政协有决定国家重大事务的权力
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
【知识点】 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度解读
①人民群众直接行使民主权利
②人民群众直接管理国家事务
③进行自我管理、自我教育、自我服务
④推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级
②民族自治机关依法行使自治权,但必须服从中央的统一领导
③有利于增强各族人民热爱自己民族的感情,但不利于国家统一
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.公有制为主体,多种所有制经济共同发展 | B.人民代表大会制度 |
C.共同富裕是社会主义的根本原则 | D.民族区域自治制度 |
【知识点】 公有制为主体、多种所有制经济共同发展解读
A.完善公有制为主体、多种所有制经济的共同发展 |
B.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存 |
C.巩固和发展公有制经济,限制非公有制经济发展 |
D.建立社会主义市场经济体制, 政府决定资源配置 |
【知识点】 按劳分配为主体、多种分配方式并存解读
A.授予荣誉权 | B.外事权 | C.任免权 | D.公布法律、发布命令 |
①与我国各级人大平等行使监督权
②属于国家行政系统内的监督部门
③对行使公权力的公职人员监察全覆盖
④与司法机关、执法部门衔接贯通
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.公平是基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚 |
B.公平是绝对的,任何事情都要追求绝对公平 |
C.生活中存在很多不公平的现象,所以没有真正的公平 |
D.对待社会中的不公平就要以恶制恶 |
①正义感是公民的基本德性 ②正义是人类社会的理想追求
③正义能发挥人们的主动性和创造性 ④有了正义就能获得公平的发展机会
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①我国的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关
②国家行政机关产生权力机关、监察机关、审判机关、检察机关
③人大代表组成国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关
④人民选举代表组成人民代表大会这一国家权力机关
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 组织国家机构的方式、内容和原则解读
二、简答题 添加题型下试题
2022年6月1日是乡村振兴促进法正式实施1周年,该法在第四章“文化繁荣”中专门提到“促进男女平等”。一年来,全国各地赋予妇女与男性平等享有集体经济收益分配权,充分发挥妇女在乡村治理中的作用,倡导男女共同分担家庭职责,有力促进乡村文明,践行男女平等。
结合所学知识,谈谈在社会生活中如何践行平等。
2022年3月5日,李克强总理代表国务院在十三届全国人大五次会议上作《政府工作报告》,以下是截取的两个片段:
片段一 (2021年工作回顾)政府工作存在不足,形式主义、官僚主义仍然突出,脱离实际、违背群众意愿现象屡有发生,有的在政策执行中采取“一刀切”、运动式做法。少数干部不担当、不作为、乱作为,有的漠视严重侵害群众权益问题、工作严重失职失责。一些领域腐败问题依然多发。我们要增强忧患意识,直面问题挑战,全力以赴做好工作,决不辜负人民期待!
片段二 (2022年政府工作任务)要锲而不舍落实中央八项规定精神,驰而不息纠治“四风”特别是形式主义、官僚主义,坚决反对敷衍应付、推诿扯皮,坚决纠治任性用权、工作方法简单粗暴。要始终把人民群众安危冷暖放在心上,察实情、办实事、求实效,及时回应民生关切,坚决严肃处理漠视群众合法权益的严重失职失责问题。
(1)两个片段共同凸显了国家对人民的关切。由此可见,宪法的核心价值追求是?
(2)政府权力在运行的过程中存在一些乱象,国家权力应该如何规范行使?
【知识点】 宪法的核心价值追求解读 规范国家权力运行的要求解读
2020年5月22日,十三届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席盛会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。李克强总理代表国务院作政府工作报告。总理用接地气的话语,讲述国家发展大计,强调2020年要优先稳就业、保民生,引导各方面集中精力抓好“六稳”“六保”,以保促稳、稳中求进……十三届全国人大三次会议审议通过政府工作报告。
(1)我国人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是什么?
(2)结合所学知识,谈谈应如何坚持和完善人民代表大会制度。
材料一 据调查统计,未成年人在游戏玩家中的占比大概为30%。10岁以下的未成年游戏玩家占到了4.5%。由此可以看出,一些未成年人过度沉迷于网络游戏。2021年9月1日,国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷于网络游戏的通知》。
(1)预防沉迷于网络游戏,未成年人自身应该怎么做?
材料二 2021年,全国检察机关依法惩戒和精准帮教相结合,最大限度教育挽救涉罪未成年人,共受理审查逮捕未成年犯罪嫌疑人5.5万人,受理审查起诉7.4万人,未成年人犯罪不捕率、不诉率分别为50.4%、39.1%,较2020年分别上升11.3、6.5个百分点。
(2)生活在法治社会里,我们未成年人应如何预防走上违法犯罪道路?
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 预防犯罪的要求解读
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。
(1)请对以下公民基本权利和义务进行分类,并把序号填入图中相应的位置。
①劳动 ②遵守宪法和法律 ③维护国家安全、荣誉和利益 ④选举和被选举 ⑤人身自由 ⑥受教育
作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。如果义务观念淡薄,对他人、社会与国家缺乏担当,不履行自己的法定义务,就会受到法律的制裁。因此,我们要增强义务意识,认真履行法定义务,主动承担社会责任。
(2)如何理解权利与义务的关系?
2021年12月4日是我国第八个国家宪法日,某校八年级(1)班开展以“走近宪法、了解宪法”为主题的学习活动。下面是同学们搜集的近年来习近平总书记围绕“依宪治国、依宪执政”作出的重要阐述。
阐述一 “宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的威力在于人民出自真诚的信仰。”
阐述二 “依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。新形势下,我们党要履行好执政兴国的重大职责,必须依据党章从严治党、依据宪法治国理政。”
(1)根据阐述一,请你谈谈为什么说宪法是国家的根本法。
(2)宪法如此重要,我们应当如何树立宪法意识?
【知识点】 宪法是国家的根本法解读 增强宪法意识的原因和要求解读
试卷分析
试卷题型(共 31题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
2 | 0.94 | 自由和社会规则的关系 | 单题 |
3 | 0.94 | 诚信的重要性 | 单题 |
4 | 0.94 | 自觉承担责任的要求 | 单题 |
5 | 0.94 | 国家利益与人民利益的关系 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
6 | 0.85 | 积极承担维护国家安全的责任 积极履行维护国家安全的法律义务 | 单题 |
7 | 0.94 | 坚持中国共产党的领导 | 单题 |
8 | 0.94 | 人身自由的含义及地位 | 单题 |
9 | 0.85 | 人身自由不受侵犯 | 单题 |
10 | 0.94 | 选举权和被选举权 监督权 人格尊严不受侵犯 | 单题 |
11 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 | 单题 |
12 | 0.94 | 公民权利与义务的关系 | 单题 |
13 | 0.94 | 公民基本义务 | 单题 |
14 | 0.94 | 坚持中国共产党的领导 中国共产党的性质、宗旨 | 单题 |
15 | 0.94 | 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 | 单题 |
16 | 0.65 | 基层群众自治制度 | 单题 |
17 | 0.94 | 民族区域自治制度 | 单题 |
18 | 0.94 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 | 单题 |
19 | 0.94 | 按劳分配为主体、多种分配方式并存 | 单题 |
20 | 0.94 | 国家主席的职权 | 单题 |
21 | 0.94 | 行政机关的职权 | 单题 |
22 | 0.85 | 监察委员会的性质 监察机关的职责 | 单题 |
23 | 0.94 | 公平的内涵 | 单题 |
24 | 0.94 | 正义的内涵 正义的力量 | 单题 |
25 | 0.65 | 组织国家机构的方式、内容和原则 | 单题 |
二、简答题 | |||
26 | 0.85 | 践行平等的要求 | |
27 | 0.65 | 宪法的核心价值追求 规范国家权力运行的要求 | |
28 | 0.65 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 坚持和完善人民代表大会制度 | |
29 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 预防犯罪的要求 | |
30 | 0.65 | 选举权和被选举权 受教育权 遵守宪法和法律 公民权利与义务的关系 | |
31 | 0.65 | 宪法是国家的根本法 增强宪法意识的原因和要求 |