河南省鹤壁市2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题
河南
七年级
期中
2022-11-29
78次
整体难度:
容易
考查范围:
成长的节拍、走向未来的少年、友谊的天空
一、单选题 添加题型下试题
①是我们人生发展的新阶段 ②对我们的一生发展起决定作用
③见证着我们成长的生命进程 ④为我们提供了发展自我的多种机会
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 中学阶段独特的价值和意义解读
①珍视当下 ②从点滴做起 ③不懈努力 ④漫无目标
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 正确对待中学生活的机会与挑战解读
A.梦想是对生活的期盼,是我们前进的动力 |
B.梦想应与时代脉搏紧密相连 |
C.梦想应与个人目标紧密相连,付出努力才能实现人生目标 |
D.梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 |
【知识点】 少年梦与中国梦的关系解读
①只要我们坚持努力,就能梦想成真
②心动不如行动,努力需要付出行动
③努力不需要方法,成功离不开努力
④努力,需要坚定信念和不懈坚持
A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
A.要多读书,在实践中学习 |
B.兴趣是最好的老师,我们要培养对学习的兴趣 |
C.要树立终身学习的理念,不断充实自己 |
D.学习才能成才,要把所有的时间都花在学习上 |
①善于运用不同的学习方式 ②熟练掌握基本的学习策略
③发现并保持对学习的兴趣 ④珍惜时间,定期上辅导班
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①要珍惜学习时光
②人生皆苦,没有快乐时光
③要磨砺意志,勇敢面对学习中的苦
④刻苦学习,就能避免未来生活的苦
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 对学习的新认识解读 正确看待学习中的苦与乐解读
①有利于学会接纳自己,欣赏自己 ②能够促进自我发展和与他人交往
③有利于学会扬长避短,不断激发潜能 ④必定能为社会、为他人带来福祉
A.②③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①③④ |
A.只有通过他人评价 | B.能够促进自我发展 |
C.是一件容易的事情 | D.需要注重外在形象 |
A.主动改正缺点 | B.在为他人、为社会带来福祉的过程中实现 |
C.扬长避短 | D.不断激发自己的潜能 |
【知识点】 做更好自己的要求解读 潜能及如何激发自己的潜能解读
A.好朋友可以满足我们的所有需要 |
B.友谊是我们生命中最真挚的感情 |
C.友谊能让我们体悟到生命的美好 |
D.好朋友之间不分彼此,没有分寸 |
①用心聆听,全面采纳 ②客观冷静分析,既不盲从,也不忽视
③用理性的心态面对 ④置之不理,以我为主
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②③ |
【知识点】 正确对待他人评价的方法解读
①相知无远近,万里尚为邻
②肝胆每相照,冰壶映寒月
③衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声
④青山一道同云雨,明月何曾是两乡
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
A.真正的友谊只有在共同目标中产生 |
B.良好的竞争与合作有助于友谊之树常青 |
C.朋友对自己的一生起决定性作用 |
D.朋友间要始终保持一致的人生发展目标 |
【知识点】 竞争并不必然伤害友谊解读
①保持冷静,换位思考 ②坦诚交流,及时处理
③据理力争,寸步不让 ④克制自己,满足对方
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①朋友对一个人只有消极影响 ②友谊只会给人带来困扰和烦恼
③友谊不能没有原则 ④我们要善交益友,远离损友
A.②③ | B.①④ | C.③④ | D.①② |
A.互联网无所不能,为我们学习与交友提供了最好平台 |
B.网络关闭了与他人沟通的心灵之门,要学会远离网络 |
C.我们要学会在现实中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础 |
D.网络方便学习,也开辟了交友的新通道,拓宽了交往圈 |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读
二、辨析题 添加题型下试题
18. 小军和小川是一对好朋友。考试的时候,小川让小军给他递纸条;小川和别人闹矛盾,约小军一起去教训那个人;小川要求小军听自己的,无论什么事情都要由他说了算……小军觉得:既然我和小川是好朋友,他的请求就一定要答应。
结合所学知识,对小军的观点进行辨别与分析。
三、分析说明题 添加题型下试题
19. 书香中国,北京阅读季在2022年9月1日至4日精心组织了4场线上线下相结合的全民阅读系列推广活动——“我在服贸会等你‘云上阅读’公开课”。阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。“云上阅读”的推广普及有助于在全社会营造浓浓书香氛围。相信,会有越来越多的人用这种方式进行学习、提升自我。
(1)人们通过“云上阅读”的方式积极进行学习、提升自我。请你运用所学知识,说出其中的理由。
(2)有人认为读书学习没有快乐,太辛苦。你是如何看待读书学习的?
【知识点】 学习的重要意义解读 正确看待学习中的苦与乐解读
20. 小丽和小红既是同桌也是好朋友,小丽经常给小红辅导功课。期中考试成绩出来,小丽发现小红的成绩都比自己好了,小丽心想以后再也不给小红辅导功课了。班主任让她们两个人负责出黑板报,两个人在准备的过程中,因为选材、设计等问题发生争执,一气之下,小丽说:“你自己出吧,我不参加了。”从此不再理睬小红。
小丽非常苦恼,但找不到人倾诉,就上网解闷。一位不相识的网友主动关心她,并陪她聊天,开导她。忽然有一天,网友发来信息,约小丽出来见面并要送给她一个包包,小丽应该……
(1)请你对小丽的交友方式加以分析。
(2)运用网络交往的知识,请把材料中“小丽应该”补充完整,并阐述理由。
【知识点】 竞争并不必然伤害友谊解读 网络交往要注意的问题解读
四、简答题 添加题型下试题
【自我认识】
老子说:“知人者智,自知者明。”正确认识自己是梦想的基石,奠定出彩的人生;是理想之火,点亮创造之灯,照亮成功之路,使得我们的勇者走向成功的四面八方。
(1)你对自己认识多少?请从个性、心理特征方面来描绘自己,仿照示例写一写,并说说你是怎么得出这些认识的。
示例:我是一个活泼开朗,乐观向上,适应能力强的有梦少年。
【互相评价】
班主任设计了“互相评价”的活动。
“赞美大会”:分小组讨论,小组成员之间互相夸赞彼此的优点。“批判大会”:分小组讨论,小组成员之间分别指出自己的缺点。
(2)思考交流:①认识到自己的优点有什么作用?
②认识到自己的缺点有必要么,为什么?
【完善自我】
通过班会活动,同学们都对“现实自我”有了重新认识,并表示自己一定会不断努力,实现心中“理想自我”的目标。张明同学制作了假期生活作息时间表,以实现自己心中的目标。
时间 | 计划 | 完成情况 | 我的座右铭 |
6:30 | 起床 | ② | |
8:00-11:00 | 学习 | ||
14:00-17:00 | 学习 | ||
19:00-20:00 | ① | ||
21:00 | 洗漱、晚休 |
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 中学阶段独特的价值和意义 | 单题 |
2 | 0.65 | 正确对待中学生活的机会与挑战 | 单题 |
3 | 0.65 | 少年梦与中国梦的关系 | 单题 |
4 | 0.94 | 努力的基本要求 | 单题 |
5 | 0.65 | 树立终身学习的理念 | 单题 |
6 | 0.4 | 发现并保持学习的兴趣 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 | 单题 |
7 | 0.85 | 对学习的新认识 正确看待学习中的苦与乐 | 单题 |
8 | 0.65 | 正确认识自己的意义 | 单题 |
9 | 0.94 | 正确认识自己的意义 | 单题 |
10 | 0.85 | 做更好自己的要求 潜能及如何激发自己的潜能 | 单题 |
11 | 0.85 | 友谊的力量 | 单题 |
12 | 0.85 | 正确对待他人评价的方法 | 单题 |
13 | 0.85 | 友谊的特质 | 单题 |
14 | 0.65 | 竞争并不必然伤害友谊 | 单题 |
15 | 0.94 | 处理冲突的基本策略 | 单题 |
16 | 0.94 | 友谊的力量 友谊必须坚守原则 | 单题 |
17 | 0.94 | 网上交往的特点及必要性 | 单题 |
二、辨析题 | |||
18 | 0.94 | 友谊必须坚守原则 呵护友谊的方法 | |
三、分析说明题 | |||
19 | 0.65 | 学习的重要意义 正确看待学习中的苦与乐 | |
20 | 0.94 | 竞争并不必然伤害友谊 网络交往要注意的问题 | |
四、简答题 | |||
21 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 正确认识自己的意义 正确认识自己的方法 |