2023年河南省商丘市虞城县中考三模道德与法治试题(A卷 )
河南
九年级
三模
2023-05-26
115次
整体难度:
适中
考查范围:
世界舞台上的中国、富强与创新、文明与家园、民主与法治、坚持宪法至上、走向未来的少年、走进法治天地、维护国家利益、遵守社会规则、勇担社会责任、和谐与梦想、中华民族大团结、人民当家作主、理解权利义务、青春时光、生命的思考、做情绪情感的主人、成长的节拍、在集体中成长、走进社会生活
一、单选题 添加题型下试题
①预示中国已成为影响世界的最重要力量 ②表明我国坚定奉行互利共赢的开放战略
③有利于促进消费,推动世界经济的复苏 ④启示我们要始终坚持以对外开放为中心
A.②③ | B.③④ | C.①④ | D.②④ |
【知识点】 中国积极主动承担国际责任解读
A.表明了我国已经实现了高水平科技自立自强 |
B.是贯彻科教兴国战略、人才强国战略的结果 |
C.意味着我国建成世界科技创新强国指日可待 |
D.再次证明创新是第一资源,人才是第一动力 |
①表明世界文明百花园姹紫嫣红生机盎然 ②展现了中华文化的深厚底蕴和独特魅力
③增强了国人对中华优秀传统文化的自信 ④启示我们要致力推动文明交流互鉴发展
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①架起了政府与公众沟通的桥梁 ②解决了老百姓面对的一切难题
③彰显出了服务型政府建设成效 ④增强了人民的获得感和幸福感
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
选项 | 新闻 | 点评 |
① | “全国模范检察官”曹艳群为民解忧,查清案情,寻找关键证据,最大限度还原事实真相。 | 忠于法律,做到法定职责必须为 |
② | 中国是一个有着14亿多人口的大国,解决好吃饭问题、保障粮食安全,要树立大食物观,既向陆地要食物,也向海洋要食物,耕海牧渔,建设海上牧场、“蓝色粮仓”。 | 坚持把保障粮食安全作为全党工作重中之重 |
③ | 某寝室的4名同学发起设立“浙江大学竺可桢学院313助学金”用以资助西部地区“学弟学妹”。 | 彰显了当代大学生责任与担当 |
④ | 《河南省养老服务条例》将养老服务规划建设、财政支持、人员待遇等纳入硬约束。 | 我国实施优化人口发展战略 |
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
①凸显了政府在防控青少年近视工作中的责任
②体现了对未成年人的学校保护和社会保护
③将有利于进一步提升儿童青少年体质健康
④将确保儿童青少年的视力健康不再受损害
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.③④ |
A.表明我国粮食生产已经实现自给自足 |
B.为解决我国粮食安全问题提供了坚实支撑 |
C.意味着促进种业发展已成国家根本任务 |
D.必将促使我国迅速实现中国式现代化 |
【知识点】 总体国家安全观的内容及贯彻落实解读
①用行动书写了诚信的传统美德 ②是为了赢得他人的尊重和赞许
③是懂得感恩、回报社会的表现 ④必将带动更多人参加公益活动
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①尊重各民族的风俗习惯 ②精通各民族优秀传统文化
③领略祖国各地的风土人情 ④铸牢中华民族共同体意识
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 民族团结解读 筑牢中华民族共同体意识
A.人民代表大会制度是我国的根本制度 |
B.中央人民政府,是我国最高行政机关 |
C.中华人民共和国主席行使国家立法权 |
D.国家监察机关是国家的法律监督机关 |
A.小丽的爷爷奶奶每月都能领到养老金 |
B.小豫给农村偏远地区的孩子捐赠书籍 |
C.小敏积极参加保护野生动物相关活动 |
D.小明的爸爸参加乡人大代表换届选举 |
【知识点】 我国公民享有的政治权利和自由解读 物质帮助权解读 公民基本义务
A.要具有批判精神,敢于挑战权威 |
B.要敢于追求独特,处处标新立异 |
C.表达自己观点时要考虑他人感受 |
D.要学会独立思考张扬自己的个性 |
A.海内存知己,天涯若比邻 | B.慈母手中线,游子身上衣 |
C.烽火连三月,家书抵万金 | D.读书破万卷,下笔如有神 |
A.挫折是我们生命成长的一部分 | B.挫折对人的成长只有积极作用 |
C.无论何时都必须保持快乐情绪 | D.要及时调整情绪正确对待挫折 |
①阐释了个人的梦想与个人的人生目标紧密相连
②说明少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
③验证了只要坚持努力不懈奋斗就能够实现梦想
④启示青少年多学习技能,放弃书本知识的学习
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A.小丽的快乐总能感染身边的同学 | B.因为小伟送我礼物我选他当班长 |
C.小梁性格内向很少与同学们交流 | D.为了追求个性亮亮坚持不穿校服 |
【知识点】 集体生活对发展个性的作用解读
①有利于减少安全事故的发生,建设平安校园 ②旨在提高中小学生安全意识和自我防护能力
③为中小学生健康成长提供了良好的社会保护 ④体现了国家对中小学生安全教育的重视程度
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
二、辨析题 添加题型下试题
18. 一支由“轮椅大军”组成的运动员,从瘫痪在床到学会扔铅球、投标枪、打乒乓球,直至夺得奖牌、刷新全国纪录……他们不屈服于“昨天”的意外,用坚韧的意志和乐观的态度奋力在轮椅上不断书写与命运“竞速”的故事。据此,有人认为:“没有挫折的生命是没有价值的。”
请你运用所学知识对该观点进行辨别分析。
三、分析说明题 添加题型下试题
19. 材料一 报告显示,截至2022年12月,我国网民规模达10.67亿,较2021年12月增长3549万,互联网普及率达75.6%。
材料二 2022年,国家网信办就组织开展了13项“清朗”,专项行动,清理违法和不良信息5430余万条,处置账号680余万个,下架App、小程序2890余款,解散关闭群组、贴吧26万个,关闭网站7300多家,重拳整治、刮骨疗毒,让网络空间风清气正。
(1)结合所学知识,谈谈国家开展“清朗”专项行动的重要意义。
(2)让网络空间风清气正,作为中学生的你打算做些什么?
【知识点】 传播网络正能量的要求解读 法治的重要性解读
20. 材料一
2012年11月,党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》,把“中国共产党领导人民建设社会主义生态文明”写入党章。 2013年11月,党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,加快建立系统完整的生态文明制度体系。 2014年10月,党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,用严格的法律制度保护生态环境。 2018年宪法修正案的一大鲜明特征是生态文明正式入宪,标志着生态价值已经融入我国根本大法的价值体系,生态文明建设的宪法地位、发展方向和建设目标得到了确认。 2020年通过的《长江保护法》是我国第一部流域法律,超越了条块分割、部门分割、多头管理的管理体制,为整个长江流域的环境保护提供了整体性法律保障。 2021年通过的《湿地保护法》强调了湿地生态系统保护的整体性和系统性,有利于扭转重污染治理与资源利用、轻生态保护的局面。 2022年10月30日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议通过《黄河保护法》 |
材料二 《黄河保护法》自2023年4月1日起施行。该法包括总则、规划与管控、生态保护与修复、水资源节约集约利用、水沙调控与防洪安全、污染防治、促进高质量发展、黄河文化保护传承弘扬、保障与监督、法律责任和附则-11章,共122条。
(1)阅读材料一,你能得出哪些结论?
(2)结合《黄河保护法》内容,请你展望未来黄河流域发展图景。
四、综合探究题 添加题型下试题
21. 【启动与行动】天地英雄气,千秋尚凛然。据统计,革命战争年代以来,先后约有2000万名烈士为国捐躯。他们为了争取民族独立和人民解放,实现国家富强和人民幸福,促进世界和平和人类进步而半生奋斗、英勇献身,功勋彪炳史册,精神永垂不朽。
你校即将举办“缅怀先烈,感恩前行”主题教育活动,作为策划人,请你参与并完成下列任务。
(1)开展本次主题教育活动应做好哪些准备?
【言传与亲历】宁夏固原市第二中学和弘文中学百里徒步祭扫活动已持续28年,28年来师生从市区出发,徒步前往烈士陵园,为安葬在这里的391名烈士扫墓、敬献花圈。对于师生而言,已经不仅仅是每年惯常地向先烈们表达出一份敬意和哀思,而是一个非常好的爱国主义体验活动。
(2)好的教育是言传身教,是亲身经历,请你结合宁夏固原市第二中学和弘文中学百里徒步祭扫活动谈谈你的认识。
【记得与活着】置身和平年代,袁隆平、郑培民、黄诗燕等新时代的奋斗者,以青春热血点亮万千灯火。这些为国家、为民族奋斗的人,不仅值得深切悼念,更当时刻铭记。在今天,“我们记得;他们就活着”。
(3)弘扬英烈精神,汲取奋进力量,我们如何让英雄活在人们心中?
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读 传承和弘扬民族精神的表现解读
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 中国积极主动承担国际责任 | 单题 |
2 | 0.65 | 现阶段我国需要创新的原因 实施创新驱动发展战略 我国科技创新能力现状 建设创新型国家的要求 | 单题 |
3 | 0.85 | 中华文化的特点 文化自信 | 单题 |
4 | 0.65 | 建设法治政府的要求 | 单题 |
5 | 0.65 | 规范国家权力运行的要求 坚持以人民为中心的发展思想 计划生育基本国策必须长期坚持 青少年要成为中华民族的栋梁 | 单题 |
6 | 0.65 | 对未成年人实行特殊保护的原因 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
7 | 0.65 | 总体国家安全观的内容及贯彻落实 | 单题 |
8 | 0.85 | 践行诚信的要求 服务社会的意义 奉献社会的要求 | 单题 |
9 | 0.85 | 民族团结 筑牢中华民族共同体意识 | 单题 |
10 | 0.65 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 国家主席的职权 行政机关与权力机关的关系 人民检察院的性质及基本职权 | 单题 |
11 | 0.65 | 我国公民享有的政治权利和自由 物质帮助权 公民基本义务 | 单题 |
12 | 0.85 | 培养批判精神 | 单题 |
13 | 0.65 | 在实践中学习的要求 | 单题 |
14 | 0.85 | 正确对待挫折的方法 情绪调节的重要性 | 单题 |
15 | 0.65 | 努力的基本要求 | 单题 |
16 | 0.94 | 集体生活对发展个性的作用 | 单题 |
17 | 0.65 | 对未成年人实行特殊保护的原因 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
二、辨析题 | |||
18 | 0.65 | 挫折的双重作用 正确对待挫折的方法 在平凡中创造伟大 | |
三、分析说明题 | |||
19 | 0.65 | 传播网络正能量的要求 法治的重要性 | |
20 | 0.4 | 人民代表大会的职权 坚持以人民为中心的发展思想 实现人与自然和谐共生的途径 坚持绿色发展道路 | |
四、综合探究题 | |||
21 | 0.4 | 养成亲社会行为的途径 传承和弘扬民族精神的表现 |