广东省肇庆市高要区河台镇初级中学2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题
广东
七年级
期中
2023-10-04
28次
整体难度:
适中
考查范围:
成长的节拍、友谊的天空
一、单选题 添加题型下试题
①新的起点和新征程的开始 ②一定能重塑一个全新的自我
③从少年到青年的生命进阶 ④为我们的一生奠定重要基础
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 中学阶段独特的价值和意义解读
A.应该把握机会,享受人生 |
B.意味着新的机会和挑战,应该努力激发潜能 |
C.要以学习书本知识为人生最终目的 |
D.要我行我素,重新塑造自我 |
【知识点】 中学生活的机会与挑战解读
①不懈追梦、圆梦,我们才能改变生活
②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
③梦想和现实是平行线,永远不会相交
④编织人生梦想是少年时期唯一的生命主题
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①努力,是梦想与现实之间的桥梁 ②编织好自己的梦想,就能实现梦想
③梦想多的人必然能取得更大的成就 ④只要坚持努力,就有机会离梦想更进一步
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.学习才能适应社会发展的要求 | B.学习能够增长才干,提升智慧 |
C.要想有出息,唯一出路就是学习 | D.学习可以提高人们的道德修养 |
①能引领学生在实践中学,学以致用 ②淡化了知识学习,冲击了课堂教学
③有利于学生学习思考,认识世界 ④必定能促进学生的全面发展和进步
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
A.只有不断学习,才能适应社会发展 | B.享受学习的乐趣,是学习的最大动力 |
C.学会学习,应掌握科学的学习方法 | D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索 |
A.一味注重形象 | B.重视他人评价 |
C.忽略所有缺点 | D.完全欣赏自己 |
【知识点】 正确对待他人评价的方法解读
A.只有自己才能正确认识自己 |
B.正确认识自己,才能更好地发展自己 |
C.只要正确认识自己,我们就能健康成长 |
D.我们要正确认识自己,没必要正确认识他人 |
A.需要不断激发自己的潜能 |
B.需要主动改正缺点,不断完善、发展自己 |
C.是为他人、为社会带来福祉的过程中实现的 |
D.需要扬长避短,最大限度地展现自己的才华 |
①在人生的旅途上,我们需要与朋友结伴而行
②随着我们年龄增长,大家的朋友圈都扩大了
③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
④善交益友、乐交净友,我们需要真诚友善的朋友
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①友谊可以带来快乐,让人向往
②友谊也会带来困扰,增添烦恼
③友谊要忠诚,就不能与其他人交往
④梳理对友谊感受,是我们成长历程
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.友情可有可无,没有友情照样生活 |
B.友情可以使人学习、工作事事顺利,没有挫折 |
C.志同道合、志趣相投的友谊,更能够经受住时间的考验和风雨的洗礼 |
D.友情可以帮助我们解决生活中的所有问题 |
A.小伟出卖了小强,不是真正的朋友 |
B.小强不会慎重交友,交了损友 |
C.小伟坚持原则,这是对友谊负责的表现 |
D.小伟言而无信,是个不讲信用的人 |
①坚持让小健向自己道歉
②对小健的行为不予计较和追究,宽容对方
③理解朋友的心情,原谅朋友的过失
④不再理他,断绝朋友关系
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
①同学们忌妒他学习好 ②他不需要朋友
③他缺少待人的真诚和尊重 ④他没有付出自己的热情和友爱
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
①青少年上网有弊无利
②网络是把双刃剑,既有利又有弊
③网络交往中可以畅所欲言,无拘无束
④网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
A.①③ | B.②④ | C.①②③ | D.②③④ |
【知识点】 网上交往的特点及必要性解读
①网友小张要求你转账购买游戏卡,你拒绝了
②虚拟世界交往有很多不确定因素,自我保护
③逛街时有人找你添加朋友送礼物,你答应了
④网友邀你扫一扫加入返利朋友圈,欣赏接受
A.③④ | B.①④ | C.①② | D.②③ |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
二、分析说明题 添加题型下试题
材料 通过上网聊天,中学生小云认识了网友“潇洒走一回”,并视他为知己。当“潇洒走一回”向小云介绍了自己的“真实情况”后,小云便毫无保来留地把自己的真实情况告诉了网友。不久,小云家被盗,作案者正是网友“潇洒走一回”。
(1)谈谈材料一给我们带来的警示。
(2)小云应该怎样慎重结交网友?
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
东京奥运会、杨信、全红婵、管展展等“00后”不断掀起“青春风暴”:苏炳添、巩立姣等老将也不断书写“不老传奇”他们用梦想和拼得为我们留下了一个个感人的叶彩瞬间。让我们一起走进他们,探寻他们的成功密码!
全红婵眼中的自己:我个子不高,身高才145cm,体重35公斤。长得不是特别漂亮,但是我的眼睛很好看。我的性格活泼开朗,心态积极。
教练眼中的全红婵:她弹跳力很好,爆发力强,和同批队员相比,特别适合练跳水。
退役跳水冠军的评价:全红婵这个年龄,最容易出成缙,但后续的身体发育或成为其职业生涯的最大困难。”
(1)上述材料全红婵通过哪些途径认识自己的?
(2)从全红婵对自己的评价中,我们可以感受到她接纳并欣赏自己,请说说我们应怎样欣赏自己?
(3)全红婵应该如何正确看待退役跳水冠军的评价?
三、综合探究题 添加题型下试题
材料一 ……故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。
—— 节选自梁启超《少年中国说》
材料二 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠。少年 周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁。“两弹元勋”
邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血 献给了中国国防科研事业。
材料三 江梦南,2021 年度感动中国人物,清华大学研究生,在无声的世界里突围,不希望别人 因为她的听力问题给她优待,希望自己能成为对祖国有用的人,用自己的知识帮助别人。她用自己 的经历告诉我们只要肯努力,我们的未来不是梦。
(1)材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起?
(2)结合上述材料,说说青少年为什么要有梦想?
(3)请结合材料三,为了实现自己的梦想,你打算怎样做?
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 中学阶段独特的价值和意义 | 单题 |
2 | 0.65 | 中学生活的机会与挑战 | 单题 |
3 | 0.65 | 梦想的意义 少年梦的特点及作用 努力的含义 努力的基本要求 | 单题 |
4 | 0.94 | 努力的含义 努力的基本要求 | 单题 |
5 | 0.65 | 学习的重要意义 | 单题 |
6 | 0.65 | 对学习的新认识 学习的重要意义 | 单题 |
7 | 0.65 | 对学习的新认识 发现并保持学习的兴趣 掌握科学的学习方法 | 单题 |
8 | 0.85 | 正确对待中学生活的机会与挑战 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 | 单题 |
9 | 0.85 | 正确对待他人评价的方法 | 单题 |
10 | 0.65 | 正确认识自己的意义 正确认识自己的方法 | 单题 |
11 | 0.65 | 积极接纳自我 | 单题 |
12 | 0.65 | 做更好自己的要求 | 单题 |
13 | 0.65 | 正确认识朋友圈 友谊的力量 | 单题 |
14 | 0.85 | 正确认识朋友圈 | 单题 |
15 | 0.94 | 友谊的力量 | 单题 |
16 | 0.85 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
17 | 0.4 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
18 | 0.85 | 呵护友谊的方法 | 单题 |
19 | 0.85 | 网上交往的特点及必要性 | 单题 |
20 | 0.85 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
21 | 0.65 | 网络交往要注意的问题 | |
22 | 0.65 | 正确认识自己的方法 正确对待他人评价的方法 欣赏自己的表现 | |
三、综合探究题 | |||
23 | 0.85 | 梦想的意义 少年梦的特点及作用 努力的基本要求 |