福建省泉州市惠安县2021-2022学年七年级上学期期末道德与法治试题
福建
七年级
期末
2022-03-14
169次
整体难度:
适中
考查范围:
时事热点、成长的节拍、富强与创新、师长情谊、友谊的天空、青春时光、生命的思考
一、单选题 添加题型下试题
1. 中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议,于2021年11月8日至11日在北京举行。会议审议通过了( )
A.《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》 |
B.《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》 |
C.《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》 |
D.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 |
【知识点】 十九届六中全会
2. 如图对应的2021年重大事件是( )
A.中国共产党成立100周年 |
B.中华人民共和国成立100周年 |
C.抗美援朝胜利100周年 |
D.中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利100周年 |
【知识点】 21年时政热点
3. 如图方框内容所指的是( )
时间:2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过,2022年1月1日起施行。 意义:家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。 |
A.《中华人民共和国婚姻法》 |
B.《中华人民共和国家庭教育促进法》 |
C.《中华人民共和国妇女权益保障法》 |
D.《中华人民共和国未成年人保护法》 |
【知识点】 21年时政热点
4. “青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”莎士比亚这段话对于正处于中学阶段的我们的启示有( )
A.中学阶段稍纵即逝,我们应广交朋友 |
B.珍视当下,为美好明天付出不懈努力 |
C.中学生活充满机遇,我们要尽情玩乐 |
D.要激发潜能,重塑特立独行的“我” |
5. 回忆中学难忘时光,中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲深情地说:“秀州中学对我如何做人和读书都起到相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”程开甲院士的话说明,中学时代( )
①是我们人生发展的一个新环境、新阶段
②可以为我们的一生的发展奠定重要基础
③为人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
④见证着一个人从童年到成年的生命进阶
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 中学阶段独特的价值和意义解读
①不懈追梦、圆梦,我们才能改变生活
②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
③梦想和现实是平行线,永远不会相交
④编织人生梦想是少年时期唯一的生命主题
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
8. 2021年9月,因疫情防控工作需要,我省中高风险地区学生暂缓入校,开展线上教学,同学们居家学习。疫情期间也要重视学习,是因为( )
①学习点亮心中的明灯
②学习需要创造公平环境
③学习为幸福生活奠基
④学习仅仅能让我们生存
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
9. 2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减政策”。面对“双减政策”,我们中学生要( )
①学会学习、提高学习效率
②调整心态,完成学习任务
③与时俱进,改进教学方式
④尽情玩乐,自主管理时间
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
11. 下表对“微行为”的微评价正确的有( )
序号 | 微行为 | 微评价 |
① | 在家里,饭来张口,衣来伸手 | 父母有抚养教育未成年子女的义务 |
② | 今天与老师进行了有效交流,我从老师那里了解到了自己的优点和不足,对于初中生活,更有信心了。 | 通过老师的评价了解自己的优点和不足,正确认识自己 |
③ | 爸爸平时忙,最近却要和我谈学习,我抱怨他平时“散养”我,没资格和我谈学习。 | 进入初中,已经可以独立学习,不需要父母过多干涉 |
④ | 互联网好像无所不能,我们在网上搜集学习资料、查找相关信息,购物,也可在这个虚拟的时空中交往,寻找友情。 | 网络交往具有虚拟、平等、自主等特点 |
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.友谊能给我们支持和温暖 | B.友谊是心理健康的重要保证 |
C.友谊只有给予却没有分担 | D.友谊离不开物质条件的支撑 |
①满足他人,避免冲突 ②保持冷静,换位思考
③据理力争,寸步不让 ④坦诚交流,及时处理
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.因班级日常事务繁多,作为班长的小夏经常跟同学抱怨老师 |
B.小明因为不写作业,受到了老师的批评,他决定再也不听课了 |
C.由于对班级文化周的活动有不同意见,小青和老师争吵了起来 |
D.小王课堂上用心倾听,认真思考发言,课后积极与老师交流讨论学习问题 |
【知识点】 与老师平等相待、相互促进解读
16. “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”多年来,习近平总书记每逢教师节来临,或者深入学校看望教师学生,或者以书信形式向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。这样做是因为( )
①教师是人类文明唯一传承者
②尊师重教是中华民族的传统美德
③教师承担着教书育人的使命
④教师对学生的终身发展起决定作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
17. “播雨耕耘,催就蕙兰铺锦绣;呕心沥血,润得桃李吐芳菲。”下列名言与这副对联内容相符的是( )
A.谁言寸草心,报得三春晖 |
B.天时不如地利,地利不如人和 |
C.独学而无友,则孤陋而寡闻 |
D.捧着一颗心来,不带半根草去 |
【知识点】 教师的职业意义与要求解读
A.现在要刻苦学习,长大了再孝敬父母 |
B.孝敬父母就要听父母的话,绝不违背父母的意愿 |
C.从现在做起,感恩和回报父母 |
D.父母对子女的爱是最无私、最真挚的,不需要回报 |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读
19. 数学课上,老师花了15分钟讲完了一道有难度的题,课后小闽发现这道难题有一个简单易懂的解题方法。对此,你应该建议他( )
①主动找老师交换意见
②指出不足并嘲笑老师
③自己掌握了方法就行
④写纸条告诉老师方法
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 正确面对老师的引领和指导解读
①主动干家务,我能为父母分忧
②劳动获报酬,我拿钱理所应当
③父母工作忙,我能自己洗衣服
④我还年龄小,不做家务心安理得
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 孝亲敬长的内涵和要求解读 青春的探索需要自强解读
22. “人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话启示我们( )
A.人生苦短,不要在意个人得失 |
B.生命可以接续,此生无用,后生尤可畏 |
C.万事万物都无法抗拒自然规律 |
D.人生短暂,要珍惜时光,实现自身价值 |
A.生命是脆弱的,要自立自强 |
B.要保障其他军道的行车速度 |
C.生命至上,要保障及时救援 |
D.生命是独特的,道路是不同的 |
25. 近段时间,我国个别地区又有新冠疫情出现。为加强防范,我们应该( )
①戴口罩,尽量不到人多场所
②勤洗手,认真搞好个人卫生
③居室常通风,环境需要美化
④多吃营养品,禁止外出活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 新型冠状病毒疫情 爱护身体解读 养成健康的生活方式、习惯解读
26. 面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前,真情奉献,让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们( )
①拒绝贫乏,充盈生命
②拒绝平庸,只求伟大
③拒绝冷漠,关切他人
④拒绝机遇,选择奋斗
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
二、判断说理题 添加题型下试题
27. 判断说理请你判断下列做法是否正确,正确的写正确,错误的写错误,并说明理由。
(1)在关于完善自我的讨论中,小闽认为,认识自己,就是要多看自己的缺点和不足,努力改正缺点,这样就能做更好的自我。
判断:
理由:
(2)如图小福的做法……
判断:
理由:
三、分析说明题 添加题型下试题
28. 分析时事
消防烈士张晓杰——逆火前行留忠魂。2021年11月26日20时45分,泉州晋江市陈埭镇鹏头村一厂房发生火灾,火势较大且蔓延迅速。张晓杰作为增援业务骨干到场后,带领攻坚组,堵截火势蔓延。现场风向发生突变,导致前来灭火的张晓杰被困,壮烈牺牲,年仅36岁。应急管理部政治部批准张晓杰同志为烈士,追记个人一等功。
结合时事材料,运用生命价值的知识说明平凡与伟大的关系。
29. 追求梦想
材料一 2021年6月18日由中央网信办、教育部、共青团中央、北京大学联合主办的“把青春华章写在祖国大地上”网络主题宣传和互动引导活动在北京启动。“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。”习近平多次表达对青年人的殷切期盼。
(1)运用所学知识分析梦想对我们的成长有什么重要意义。
材料二 梦想是什么?如何实现梦想?这是每个青少年都面临的人生之问,也是习近平总书记常与青少年交流的话题。在一次次考察、座谈、回信中,习近平总书记与青少年亲切互动,关怀青少年的健康成长,勉励他们追求梦想、努力奋斗。
(2)阅读材料二,请你谈谈我们怎样才能不负习近平总书记对我们的勉励?
材料一 2021年9月,福建莆田、厦门地区疫情来势汹汹,人民生命安全和身体健康面临严重威胁,党和政府高度重视,坚持生命至上,把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,采取最严格的防控措施,学校采取线上教学,全民进行核酸检测。
(1)运用生命至上知识,分析材料一党和政府采取坚决措施应对疫情的必要性。
材料二 在莆田此轮疫情中发生了一件让人泪目的事情,四岁孩子新冠检测呈阳性,懂事的他带着小行李和面包,一个人去医院接受隔离,还回头对妈妈说,你回去吧,我没事。
(2)从发掘生命力量的角度,说明材料二小男孩的行为对我们的启示。
有一种芳华。叫“正值青春”。适值初一年上学期期末,小惠在日记上写下:“青春,是生命旅途中一个崭新的起点。初中一学期的学习生活在我的成长中留下难忘的印记。”
成长印记
印记一 进入初中,我更懂得与同学交往:
①当同学、朋友遇到困难时,我要毫不犹豫地伸出双手;
②我要尊重同学,不给同学起外号;
③在寻找友谊的过程中,要分析是非善恶,不讲“哥们儿义气”。
印记二 我多次参加学校组织的安全逃生演练活动,掌握了不少防火、防水和防震的方法和技巧。
印记三 我从小事做起……获得了班级“最美孝心少年”荣誉称号。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)阅读印记一,小惠在维护友谊过程中,应澄清哪些误区?
(2)开展印记二中所述的活动对青少年有什么积极作用?
(3)根据印记三,想想应从哪些方面努力才符合该荣誉的要求。(至少写出两方面)
试卷分析
试卷题型(共 31题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 十九届六中全会 | 单题 |
2 | 0.85 | 21年时政热点 | 单题 |
3 | 0.85 | 21年时政热点 | 单题 |
4 | 0.65 | 中学阶段独特的价值和意义 中学生活的机会与挑战 正确对待中学生活的机会与挑战 潜能及如何激发自己的潜能 | 单题 |
5 | 0.65 | 中学阶段独特的价值和意义 | 单题 |
6 | 0.65 | 梦想的意义 少年梦的特点及作用 努力的含义 努力的基本要求 | 单题 |
7 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 教育的重要性 | 单题 |
8 | 0.65 | 新型冠状病毒疫情 学习的重要意义 | 单题 |
9 | 0.65 | 对学习的新认识 发现并保持学习的兴趣 掌握科学的学习方法 教育“双减”政策 | 单题 |
10 | 0.65 | 掌握科学的学习方法 | 单题 |
11 | 0.65 | 正确认识自己的方法 孝亲敬长的内涵和要求 亲子冲突的表现及产生原因 与父母沟通的方法和技巧 | 单题 |
12 | 0.85 | 友谊的力量 | 单题 |
13 | 0.85 | 友谊的特质 友谊不是一成不变的 友谊必须坚守原则 | 单题 |
14 | 0.85 | 处理冲突的基本策略 | 单题 |
15 | 0.65 | 与老师平等相待、相互促进 | 单题 |
16 | 0.65 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
17 | 0.85 | 教师的职业意义与要求 | 单题 |
18 | 0.85 | 孝亲敬长的内涵和要求 | 单题 |
19 | 0.85 | 正确面对老师的引领和指导 | 单题 |
20 | 0.85 | 孝亲敬长的内涵和要求 青春的探索需要自强 | 单题 |
21 | 0.65 | 生命有时尽 树立生命至上的观念 敬畏生命的价值 | 单题 |
22 | 0.65 | 生命有时尽 | 单题 |
23 | 0.94 | 树立生命至上的观念 | 单题 |
24 | 0.85 | 磨砺坚强意志 | 单题 |
25 | 0.65 | 新型冠状病毒疫情 爱护身体 养成健康的生活方式、习惯 | 单题 |
26 | 0.65 | 生命的意义和价值 让生命充盈的路径 人与人需要彼此关切 在平凡中创造伟大 | 单题 |
二、判断说理题 | |||
27 | 0.65 | 正确认识自己的意义 正确认识自己的方法 网上交往的特点及必要性 网络交往要注意的问题 | |
三、分析说明题 | |||
28 | 0.65 | 树立生命至上的观念 敬畏生命的价值 生命的意义需要自己发现和创造 在平凡中创造伟大 | |
29 | 0.65 | 梦想的意义 努力的含义 努力的基本要求 | |
30 | 0.85 | 新型冠状病毒疫情 树立生命至上的观念 敬畏生命的价值 正确对待挫折的方法 | |
31 | 0.65 | 澄清对友谊的片面认识 友谊必须坚守原则 孝亲敬长的内涵和要求 自救自护的方法 |