湖南省益阳市桃江县牛田镇2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题
湖南
七年级
期末
2023-10-07
62次
整体难度:
适中
考查范围:
青春时光、师长情谊、做情绪情感的主人、成长的节拍、生命的思考、在集体中成长、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
1.李琳为什么会出现这种矛盾心理( )
①青春期,我们的自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这会使我们产生矛盾和困惑
②青春期生理发育十分迅速,而心理发展相对滞后,身心处于一种不平衡状态
③李琳没有主见,整天胡思乱想
④青春期是一个极为特殊的阶段,易引发种种心理发展上的矛盾
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
①学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
②向他人肆意发泄,放松自己
③做自己感兴趣的事情,转移注意力
④参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 青春期的矛盾心理解读 青春期心理调节的方法解读
3. 到了青春期,男生女生的性别差异会更加明显,下列对青春期男女性别特征认识正确的是( )
①男女生的性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受
②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,更好地塑造自己
③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥
④男女生的性别差异只表现在生理上
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.独立要有独到见解,也能接纳他人意见 |
B.独立是不人云亦云,不认同他人观点 |
C.独立应该是追求独特,做到与众不同 |
D.独立就是认为自己的观点全是正确的 |
A.提高对毒品危害的认识 | B.学会拒绝所有不良诱惑 |
C.彻底远离毒品的危害 | D.严打制毒贩毒吸毒行为 |
【知识点】 行己有耻的内涵及要求解读
A.情绪受多方面因素的影响 | B.换位思考能有效缓解冲突 |
C.青春期矛盾心理时时出现 | D.自立就能够避免亲子冲突 |
①梦想能激发生命的热情和勇气 ②调节情绪、掩饰负面情绪
③坚强乐观,勇于直面挫折 ④自立自强,发掘生命力量
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①爱国之情 ②挫败感 ③耻辱感 ④感恩之情
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.小龙凭借好朋友的拉票,成功当选班长 | B.依靠小闽超水平发挥,篮球队获得冠军 |
C.中国航天人众志成城,实现国人飞天梦 | D.浩浩通过自身努力,获得年级最佳辩手 |
【知识点】 集体力量的来源及作用解读
①小丽没有认识到彼此之间的差距
②小丽能够在集体生活中不断认识、完善自己
③小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升
④在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
【知识点】 集体生活对涵养品格的作用解读 集体生活对发展个性的作用解读
11. “单丝不成线,独木不成林。”“树木在森林中相依偎而生长,星辰在银河中因辉映而璀璨。”这两句话启示我们( )
①个人力量在集体中汇聚,就会变得强大
②每个人都有自己的生活节奏,要关注个人利益
③任何事情的完成都需要多个人的共同完成
④个人与集体相互依存,要积极维护集体利益
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A."实力不如人家,还不如不参加比赛" |
B.“我们班的努力拼搏,是对对手的尊重” |
C."因为比赛浪费了学习时间,不值得" |
D."虽然球赛输了,但我们班学习好,他们才‘菜'" |
①具有最高的法律效力 ②是社会生活百科全书
③是民事权利的保障书 ④是惩治犯罪有力武器
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
A.3月13日十四届全国人大一次会议表决通过了新修改的《中华人民共和国立法法》 |
B.任何人无论职位高低,只要触犯法律,都会受到法律的制裁 |
C.公安机关依法查处交通违法行为 |
D.党中央提出“八项规定”,并对违反规定的行为作出定性处理 |
A.学校保护 | B.网络保护 | C.政府保护 | D.司法保护 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
A.会给未成年人带来负面影响 |
B.有助于未成年人增强法治意识 |
C.能彻底解决未成年人违法犯罪问题 |
D.表明未成年人违法犯罪已成普遍现象 |
二、简答题 添加题型下试题
日月如梭,我们就要毕业了!回首初中生活,我们已不再是当年的懵懂少年。翻开某校九年级一班小艾同学的成长手册,“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小艾,请你结合所学知识,在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。
成长手册 家长寄语 亲爱的孩子: 祝贺你成为一名中学生! 中学时代是人生最美好的年华,是人生发展的一个新阶段,家人希望你: 珍视生命,用心体验生活的千姿百态; 乐观豁达,积极面对青春期的烦恼; 明理知耻,有所为,有所不为 …… 家人相信你会用汗水记录成长,用拼搏书写华章,用创造见证奇迹。 爱你的家人 | 成长手册 收获成长 回首初中生活,有收获,有成长。几年来,我学会了: (1)珍视生命,因为:____________________ (2)乐观豁达,青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑,更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招: ______________________________ (3)明理知耻,我自觉做到: ______________________________ 或将以修身为本,继续在学习中成长,在成长中收获。 |
三、分析说明题 添加题型下试题
材料一 2021年2月22日,中央军委授予在中印边境冲突中警死挥卫国土的祁发宝“卫国成边英雄团长”荣誉称号、陈红军“卫国成边英雄”荣誉称号,给陈祥荣、肖思远、王焊再选记一等功。“清澈的爱,只为中国”,英雄虽己离去,精神永驻边美!
材料二 2021年2月19日犯罪嫌疑人仇菜明注册账号“珠笔小球”在微博上发布两条信息。贬低、嘲讽卫国成边的英雄预士,造成恶劣社会影响。3月1日,江苏省南京市人民检察院以涉谦侵害英雄烈士名誉、荣誉军对犯罪谦疑人仇菜明依法批准遗捕。
(1)“清澈的爱,只为中国”表达了英雄们怎样的情感?这种情感对我们青少年健康成长有何作用?
(2)运用所学“行己有耻”的知识,说明仇某明给你带来什么警示?
(3)向“卫国成边英雄”学习,我们应如何传递情感正能量?
材料:某校七(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解,请你参与班会讨论并发表评论。
甲说:“我们班级设有‘图书角’,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”
乙说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。”
丙说:“建设美好集体需要我们共同行动!”
(1)甲的话说明了美好集体的作用是什么?
(2)乙的话说明了美好集体的什么特点?美好集体还有哪些特点?
(3)丙的话启示我们,每个人在共建美好集体中如何尽责?
四、综合探究题 添加题型下试题
探究与分享,思考:
(1)你如何看待小强的父母、网吧老板的行为?
(2)针对父母的行为,小强可以向谁求助?
(3)如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?
【知识点】 学会自我保护解读 保护未成年人合法权益的防线解读
试卷分析
试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1-2 | 0.65 | 青春期的矛盾心理 青春期心理调节的方法 | 题组 |
3 | 0.85 | 正确认识性别角色 | 单题 |
4 | 0.85 | 学会独立思考 | 单题 |
5 | 0.85 | 行己有耻的内涵及要求 | 单题 |
6 | 0.65 | 亲子冲突的表现及产生原因 与父母沟通的方法和技巧 青春期的矛盾心理 影响情绪的因素 | 单题 |
7 | 0.85 | 梦想的意义 正确对待挫折的方法 青春的探索需要自强 情绪调节的重要性 | 单题 |
8 | 0.85 | 感受美好情感 | 单题 |
9 | 0.94 | 集体力量的来源及作用 | 单题 |
10 | 0.85 | 集体生活对涵养品格的作用 集体生活对发展个性的作用 | 单题 |
11 | 0.65 | 集体力量的来源及作用 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
12 | 0.65 | 正确对待竞争与合作 | 单题 |
13 | 0.85 | 法律的作用 | 单题 |
14 | 0.85 | 法律的特征 | 单题 |
15 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
16 | 0.85 | 树立法治意识 | 单题 |
二、简答题 | |||
17 | 0.85 | 生命有时尽 敬畏生命的价值 青春期心理调节的方法 行己有耻的内涵及要求 | |
三、分析说明题 | |||
18 | 0.65 | 止于至善的内涵及要求 感受美好情感 传递情感正能量 | |
19 | 0.65 | 集体愿景的作用 美好集体的特征 在集体共建中尽责的要求 承担责任促进集体发展与个人成长 | |
四、综合探究题 | |||
20 | 0.85 | 学会自我保护 保护未成年人合法权益的防线 |