广东省广州市白云区桃园中学2022-2023学年七年级4月月考道德与法治试题
广东
七年级
阶段练习
2023-06-14
104次
整体难度:
适中
考查范围:
做情绪情感的主人、青春时光、时事热点、勇担社会责任
一、单选题 添加题型下试题
选项 | 内容 | 解读 |
A | 笑一笑,十年少;愁一愁,白了头 | 情绪会影响人的身心健康 |
B | 喜怒哀乐,是生活的旋律和节奏 | 各种情绪丰富了我们的生活 |
C | 事业虽坎坷,欢乐常伴随 | 良好的情绪对事业的成功起决定作用 |
D | 冬天来了,春天还会远吗 | 启示我们善于激发正面情绪感受 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
①独立思考,一味追求独特 ②一遇到问题就向他人请教
③学会独立思考,培养批判精神 ④多参与实践活动,勇于创造
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
4. 为庆祝中国共产党的二十大顺利召开,某校举行“勤奋学习知党史,担当作为感党恩”主题教育活动,旨在让青少年感悟、践行和提升爱国情感。由此可见( )
A.美好的情感体验只能来自外部环境 |
B.通过阅读可以创造正面的情感体验 |
C.情感需要表达、回应,不需要共鸣 |
D.参与有意义的活动能获得美好情感 |
①要学会“慎独”
②只能通过他律来约束不良行为
③在小事上不必自律
④要将规则内化于心、外化于行,做到自律
A.②③ | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
【知识点】 行己有耻的内涵及要求解读 止于至善的内涵及要求解读
A.唯有掌握一定的职业技能才能为社会做出贡献 |
B.新时代是每一个中国人通过奋斗都能实现梦想的时代 |
C.只要发扬实干精神就能够成就精彩人生 |
D.人生当自强,自强能够让我们不断超越自我 |
A.要了解男生女生的不同特点 | B.正确认识性别角色,学会塑造自我形象 |
C.帮助我们学会如何与异性相处 | D.我们不能过于受性别刻板印象的影响 |
【知识点】 正确看待性别刻板印象解读
A.宽以待人的传统美德 | B.“止于至善”的精神追求 |
C.文明有礼的良好品质 | D.“行己有耻”的心理品质 |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读
①不要理会和学习无关的事情 ②与父母、老师多沟通,增进相互的理解
③学会当自己的“心理医生” ④排斥父母、老师,封闭自己,独自忍受
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
A.细腻性 | B.冲动性 | C.闭锁性 | D.表现性 |
【知识点】 青春期情绪的特点及应对解读
A.情绪是调节不了的 |
B.情绪都是消极的 |
C.我们要保持积极的心态,学会合理地调节情绪 |
D.情绪与每个人的生活密切相关,不需要调控 |
A.学贵有疑,敢于批判 | B.独立思考,否定一切 |
C.思想活跃,注重创造 | D.标新立异,推翻权威 |
①顺其自然,无需采取措施
②我们要用恰当方式调适这些矛盾心理
③这些矛盾心理只会成为我们生命成长的阻力
④这些矛盾心理是我们成长过程中的正常心理现象
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
17. 到了青春期,男生女生的性别差异会更加明显,下列对青春期男女性别特征认识正确的是( )
①男女生的性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受
②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,更好地塑造自己
③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥
④男女生的性别差异只表现在生理上
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.情感和情绪一样,经常变化 |
B.要学会调控负面情绪,做情绪的主人 |
C.责任感作为基础情感,是人最基本的精神需求 |
D.人的情绪具有传染性,情感与情绪紧密相关 |
①生活中的磨难会让我们更自信 ②自强让青春奋进的步伐永不停息
③拥有坚定的信心就会获得成功 ④自强需要顽强的意志和勇气
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①要借助各种力量调控内心心理矛盾 ②要寻找有效的解决方法
③自己要学会当好自己的“心理医生” ④要将自己的内心封闭起来
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
二、分析说明题 添加题型下试题
材料一 最近,小明的心情总是很不好。有一天,他进校门时因为迟到被查,与门卫发生了争吵,回教室后老师批评他不该迟到。下课后课代表来收作业,他觉得课代表是故意找碴儿,就大声对课代表吼了几句,同学们对他的行为议论纷纷。进入中学以来,他感觉自己和同学们越来越难相处,有时甚至会与老师发生矛盾。
(1)请你给他出出金点子,小明该怎样克服这些烦恼?
材料二 女孩子从十一岁到十三岁左右,男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的男、女生在一起会觉得有意思,异性之间互相观察、欣赏增加,注意异性的谈话、表情、动作,而且开始注意自己的外貌、举止,想给异性留下好印象。
(2)阅读上述材料,围绕男女同学之间的交往问题,上面两位同学发表了各自的看法,请你运用所学知识对他们的观点进行评析。
2022年2月20日,北京冬奥会落下帷幕。某校七年级(1)班举行以“我眼中的冬奥”为主题的班会,请你参与其中。
【冬奥——创意设计】
冬奥会开闭幕式总导演张艺谋介绍说:“这次开幕式最大的创新是点火方式和火炬台设计,可谓百年奥运史上前所未有:将熊熊燃烧的奥运之火,幻化成雪花般圣洁、灵动的小火苗,这一创意来自低碳环保理念。”这种颠覆性的改变获得国际奥委会支持,说明无论火焰大小,只要点燃大家的心中之火,就是最璀璨的圣火!
(1)“这种颠覆性的改变”体现了思维具有创造性,请你结合开幕式的成功的经验,谈谈给我们带来哪些启示?
【冬奥——有所不为】
售卖假冒“冰墩墩”玩偶、“山寨”冬奥会服饰……北京警方表示,严打各类涉冬奥侵权假冒违法犯罪。北京冬奥会、冬残奥会举办期间,北京警方共侦破侵犯涉冬奥知识产权的刑事案件9起,刑事拘留24人……涉案网络店铺全部关停。
(2)请你结合上述事件,从“行己有耻”的角度,谈谈给青少年带来哪些警示。
【冬奥——情绪的影响】
在北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛中,徐梦桃凭借出色的发挥夺得冠军。她四战冬奥,经历无数伤病,每一次摔倒,她都拍拍自己再来,再给自己加油。她明白,一旦放弃和松懈,就会与梦想无缘。因此,她不断地告诉自己,我的目标和我的信念,就是要不断地让国旗升起。
(3)结合所学知识,谈谈徐梦桃的成功之路体现了情绪对我们有什么影响?
三、综合探究题 添加题型下试题
23. 有人一生迟疑,从不行动;而你从不抱怨,只想扼住命运的喉咙。能吃苦,肯奋斗,有担当,似一叶扁舟在激湍中逆流而上,如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中,你的笑容给我们带来力量。他就是2022感动中国十大人物——陆鸿
陆鸿是苏州一纸制品公司的负责人,他的人生之路并不平坦,他经历了无数底层职业的摸爬滚打,才成就了今天的这番事业。陆鸿10个多月时,因高烧不退被送去医院诊治,医生诊断后,说是菌痢引起的中毒性脑炎,即便救活也会留下严重的残疾,如医生所言,陆鸿留下了严重的后遗症——小脑指挥神经失常。走 路跌跌撞撞走不好,言语交流也很不流畅。童年时代被嘲笑,陆鸿虽然心里难过,但他一直很努力地读书。因为生病导致手指功能受损,他写字特别慢,每次考试常常来不及在规定的时间内完成试题。但是他却以顽强的毅力,付出了比常人更多的时间和精力去学习,最终顺利考入了一所承诺包分配的中专,毕业后,就可以有定向的工作单位接收。然而,毕业时,现实却又开了无情的玩笑,全班其他五十几个人都被用工单位接收了,唯独他因为残疾而被拒之门外。他没有气馁,他下定决心自主创业。经历了无数底层职业的摸爬滚打,努力拼搏迎来事业转机,他靠着自强拼搏,将生意从开照相馆、做电子相册加工,逐渐拓展到纸质影集生产,从6人的小作坊,发展到有35人的小工厂。由于陆鸿在招收工人的时候优先考虑残疾人,他的工厂里现在共有21位残疾人。这个暖心的举动,也为他赢得了苏州市创业模范之星的光荣称号。陆鸿说,我的理想就是让所有像我一样有理想的残疾人,都能有发光发热的地方。在他的工厂里,这些残疾的朋友相互鼓励、互相支撑,像一家人一样共同面对生活的困厄。还有不少残疾人慕名前来拜师学艺,像横扇的残疾人小陆、吴江的聋人朋友、盛泽的肢残人士等等,陆鸿都毫无保留地将技术教给他们。
请结合上述材料,运用本学期所学道德与法治相关知识,自拟题目,写一篇宣讲稿,要求观点鲜明,条理清晰,有层次感。
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 情绪的作用 | 单题 |
2 | 0.85 | 学会独立思考 培养批判精神 开发创造潜力 | 单题 |
3 | 0.85 | 正确对待青春期身体的变化 学会独立思考 | 单题 |
4 | 0.85 | 感受美好情感 创造美好情感 | 单题 |
5 | 0.85 | 行己有耻的内涵及要求 止于至善的内涵及要求 | 单题 |
6 | 0.85 | 青春的探索需要自强 | 单题 |
7 | 0.85 | 正确看待性别刻板印象 | 单题 |
8 | 0.65 | 止于至善的内涵及要求 | 单题 |
9 | 0.85 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
10 | 0.85 | 情感与情绪的关系 感受美好情感 传递情感正能量 | 单题 |
11 | 0.85 | 青春期情绪的特点及应对 | 单题 |
12 | 0.85 | 情绪的类型 情绪调节的重要性 | 单题 |
13 | 0.85 | 培养批判精神 | 单题 |
14 | 0.65 | 情感的作用 | 单题 |
15 | 0.65 | 青春期的矛盾心理 | 单题 |
16 | 0.65 | 行己有耻的内涵及要求 | 单题 |
17 | 0.85 | 正确认识性别角色 | 单题 |
18 | 0.65 | 情绪表达的影响 情感与情绪的关系 情感是复杂的 | 单题 |
19 | 0.65 | 青春的探索需要自强 | 单题 |
20 | 0.65 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
21 | 0.65 | 青春期心理调节的方法 青春期心理萌动的表现 正确看待与异性相处 正确看待异性情感 | |
22 | 0.65 | 开发创造潜力 行己有耻的内涵及要求 情绪的作用 2022年北京冬奥会 | |
三、综合探究题 | |||
23 | 0.65 | 青春的探索需要自强 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 |